《【新课标人教版】小学五年级语文上册第 1 单元测试卷1带答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【新课标人教版】小学五年级语文上册第 1 单元测试卷1带答案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新课标人教版小学五年级语文上册第一单元测试卷1带答案一、拼读写字我最棒。(6分) bn l yu y zho pai w yn qi d sh gu二、选择我能行。(6分) 来源： D缀皱帐增2我知道带点字读音完全相同的一组是()。A济公传水浒传 B装载记载来源： D磨难难题三、比一比，组词语。(6分)炒()踮()柜()吵() 掂() 拒()遍() 练() 尝() 来源： 炼() 偿()四、语境注音我能行。(3分)1越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充()足的理由在书店待下去。2当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘()辘。3嗯()，你再说说，从技术上讲，怎么才能写得()通顺呢？五、照样子写
2、意思相近的成语。(2分)囫囵吞枣生吞活剥()()六、根据意思写词语。(3分)1许许多多的想象不断涌现出来。()2自信事情做得合乎道理，心里很坦然。()3不用说就可以明白。()七、补充名言。(5分)1一日无书，_。2_，下笔如有神。3书犹药也，_。4读书有三到，谓_。5_，白首方悔读书迟。八、我能用修改符号修改病句。(3分)1看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。2我始终不能忘记过去了的童年的许多往事。3我的眼睛在一排排书里急躁地寻找着。九、我能根据课文内容作出正确的判断。(6分)1我的“长生果”题目采用了比喻的修辞手法。()2窃读记的作者是林海音。()3走遍天下书为侣主要写读书的方法。
3、()十、按要求写句子。(8分)1我像一匹饿狼，贪婪地读着。仿写句子：_2书籍是人类进步的阶梯。仿写句子：_3凉爽的清风从南窗里吹进来。缩句：_4那经霜的枫叶火红火红的。改写成拟人句：_十一、我能按照一定顺序把下列句子排列正确。(5分)()当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。()露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。()它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。()每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。()它默默地工作，又默默地逝去。十二、快乐阅读轻松答。(22分)一张未答完的考卷清晨，我向学校走去，心里一个劲儿地翻腾着昨天老师讲的话：“我们一定要从小养
4、成讲文明、懂礼貌的习惯”我暗暗下定决心：从今天起，我要做一个讲文明、懂礼貌的孩子。“老师，您早！”忽然，一声清脆的童音打断了我的思路。我一抬头，原来是一个低年级的小朋友向张老师打招呼，我怪自己只顾想事情，连老师都没看见，我该怎么办呢？背诵了半天，需要时(竞竟)这样口笨舌拙！我鼓起勇气，跑到张老师面前说了声：“张老师，您好！”张老师笑着说：“小(掏淘)气也变规矩了，好啊！”听见张老师夸我，我心里乐滋滋的，便向她表示了自己痛改前非的(绝决)心。“好，我考考你。”我和张老师并排走着，他问我：“如果你妨碍了别人的工作或学习，如何道歉？” 我接口说：“赶快说声对不起。”“有人无意碰了你，并已经向你赔礼，
5、你该怎样？”“如果有人无意碰了我，我就应该宽宏大量地说没关系。”张老师见我对答如流，鼓励我说：“回答得好啊！做一个讲文明、懂礼貌的孩子，背会这些词句是远远不够的，好比人走路刚抬起脚，漫长的路要一步一个脚印，踏踏实实走下去，要言行一致！”“是！”我满怀信心地答道。我兴冲冲地走进教室，心想，可不能再像从前那样在教室里乱窜乱叫了。我打开语文书，准备预习功课。这时，刘明凑近我，低声说：“小伟，请你帮我解释一下这个词语。”“好吧！”我俩研究了一会儿，他的疑难问题解决了，便说：“麻烦你啦！”“哪里话， 别客气！”我急忙回答。当我美滋滋地回味着刚才的文明对话时，张老师的话又一次在我的耳(伴畔)响起：“要一步
6、一个脚印，踏踏实实走下去”是啊，我想，要使自己成为一个讲文明、懂礼貌的孩子，今天的行为只不过是走路才抬起脚，还要坚持下去，在我们面前放着的，是一张未答完的考卷啊！结合具体语言环境在文中括号内选择合适的字。(4分)理解词语在文中的意思。(2分)(1)宽宏大量：_(2)对答如流：_按照分好的段落，概括各段段意。(4分)(1)第一段：_(2)第二段：_(3)第三段：_(4)第四段：_这篇文章的作者要说明什么？在正确的答案后面打上“”。(6分)(1)我们说话时要使用文明、礼貌用语。()(2)只有下决心才能做一个讲文明、懂礼貌的孩子。()(3)要做一个讲文明、懂礼貌的孩子，不能只会背词句，要言行一致，还要坚持做下去。()作者为什么说“在我们面前放着的，是一张未答完的考卷啊”？(2分)_6造句。(4分)(1)兴冲冲：_(2)如果就_十三、习作。(25分)书籍是人类的精神食粮，你最近又看了什么好书呢？请你写一篇读后感，要表达出自己的真情实感。参考答案： 5
