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1、山东省荷泽市2015年中考政治真题试题【试卷点评】本套试题以课程标准为依据，顺应课程标准的新导向，侧重对三维目标的全面考查。试题贴近学生实际，贴近社会生活实际，注重体现学科知识与社会现实问题的密切联系，重在引导学生树立正确的值导向，引导学生关注自身成长，关注社会生活现实，试题呈现出浓浓的乡土气息。本套试题题型灵活多样，既有难度较低的判断题，也有考查基本知识和基本观点的单项选择题，又有综合性强、跨度大、创新性和探究性强的主观题，灵活多样的题型为学生展示自己提供了很好的平台。本套试题价值导向明确，无论是背景材料的选取还是设问的设计都体现了以学生为本的理念，关注学生的成长，帮助学生树立正确的情感、态
2、度和价值观。1 到10 题为判断题，此部分试题涉及的考点主要是青少年成中遇到的问题；11 到20 题为选择题，涉及的考点主要有遵守规则、培养亲社会行为、理解我国的战略国策方针等内容；21 到25 题为主观题，涉及到的考点有依法治国、创新创业、对外开放、我国的国际地位和作用等方面内容。一、辨别题（10分）1、相信自己的能力，充满自信，是发掘自己潜能、获取成功必须具备的前提条件。【答案】A【解析】本题考查自信，考查学生的记忆能力。难度较小。自信是发掘潜能的重要条件，是成功必须具备的前提。2、学狡明确规定学生不准留长发，不准穿奇装异服，这是因为青少年应该注重心灵，不必注重仪表美。【答案】B【解析】本
3、题考查青春美，考查学生的理解能力。难度较小。青少年的青春美既包括内在美，也包括外在美（仪表美）。3、青少年要实现交往由“内圈”转向“外圈”发展，可以通过各种活动或互联网广交一切朋友。【答案】B【解析】本题考查学生交往的内圈和外圈，考查学生的分析能力。难度中等。青少年要实现交往由内圈向外圈发展，可以通过互联网结交良朋益友。4、学会宽容，事事忍让，才能化解矛盾，形成良好的人际关系。【答案】B【解析】本题考查宽容，考查学生的理解能力。难度较小。宽容是人际交往中的重要原则，但宽容是讲究原则的。5、新修订的中小学生守则（征求亚见稿）把旧版中的“见义勇为，敢干斗争”等内容删除，这体现了国家对未成年人的保护
4、。【答案】A【解析】本题考查未成年人的保护，考查学生分析问题的能力。难度较大。新的中小学生守则将旧版中的“见义勇为，敢于斗争”删除，体现了对未成年人的保护，体现了对未成年生命安全的保护和关注。6、保护生物的多样性，就等于保护人类自身。【答案】B【解析】本题考查生物的多样性，考查学生的理解能力。难度中等。保护生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护了人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。7、解决就业难、看病贵、环境污染等民生问题的关健是维护社会稳定【答案】B【解析】本题考查民生问题，考查学生运用知识的能力。难度较小。解决民生问题的关键是以经济建设为中心，大力发展生产力。8
5、、中国共产竞能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于她是我国的执政党。【答案】B【解析】本题考查中国共产党的先进性，考查学生分析问题的能力。难度中等。中国共产党能够成为中国特色社会主义的核心力量，源于她的先进性。9、我国实行民族区域自治的地方享有自治权，可以不受中央政府的统一领导。【答案】B【解析】本题考查民族区域自治，考查学生分析问题的能力。难度较小。实行民族区域自治的地方要接受中央政府的统一领导。10、弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。【答案】A【解析】本题考查民族精神，考查学生的理解能力。难度中等。弘扬和培育民族精神必须要植根于中华传统文化之中，要充分挖掘中
6、华民族优秀传统文化遗产。二、选择题（10分）11、2014年12月4日，我们度过了第一个国家宪法日。国家设立宪法日，是为了彰显宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力宪法是一切国家机关、一切团体和组织，全体公民的最高行为准则依法治国首先要依宪治国宪法是社会主义法治最根本的保证A、B、C、D、【答案】A【解析】本题考查宪法，考查学生的理解分析能力。难度较小。国家设立宪法日是为了彰显宪法是国家的根本大法，是为了彰显宪法是最高行为准则，是为了彰显依法治国首先是依宪治国，、项分析正确，项理解错误。故答案为A。12、党的十八届四中全会提出：全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。下列图画中能体现依法治国
7、的是（ ） 【答案】A【解析】本题考查依法治国，考查学生分析问题的能力。难度中等。根据漫画内容可知，、项三项反映的都是与依法治国有关的内容；项体现的是我国社会主义现代化建设取得的成就。故答案为A。13、下列时政材料中，有利于实现社会主义根本目的的是 （）年月日，国务院公布关于进一步推进户籍制度改革的意见年月，为抗击埃博拉疫情，中国向几内亚等三国派出医护人员并提供医疗救援物资年月，经国务院批准，从年开始，我国将每年的月日设立为“扶贫日”年月日，中央发布一号文件，这是中央连续年针对“三农”问题发布一号文件 【答案】C【解析】本题考查社会主义的根本目的，考查学生的分析能力。难度中等。社会主义的根本目
8、的是实现共同富裕，推进户籍制度改革、设立扶贫日、发布一号文件等做法有利于实现社会公平，实现共同富裕；项是我国的国际救援活动，与社会主义根本目的没有关系。故答案为C。14、研究表明：从小注意培养自立能力的孩子，长大以后在工作、学习、生活、交往等方面表现优秀。下列行为中能体现自立的是 （ ）小强每天放学回家后都专心学习，从不帮爸妈做家务小英为了保护自身安全，每天上学、放学都让爸妈接送小军遇到烦心事时从不向别人倾诉，总是闷在心里小华在学习中遇到难题时先独立思考，尽量自己解决【答案】D【解析】本题考查自立，考查学生的判断分析能力。难度较小。不做家务、放学爸爸妈妈接送是缺乏自立的表现，有烦心事可以向他人
9、倾诉，闷在心理不是自立的表现，选项A、选项B、选项C 与题意不符。故答案为D。15、张丽总是抵制不住喜羊羊与灰太狼的诱惑，每天放学回家后，经常先看完电视再去做作业，有时边看电视边写作业，课堂上也想着电视情节，结果在期末考试中成绩极差。从此她自暴自弃，丧失了学习的信心。张丽的教训告诉我们 （）动漫片属于不良诱惑，应该远离没有坚强意志就难以获得成功应认真分析挫折产生的原因，做到挫而不折，积极进取应正视自己的不足，并想办法加以克服和弥补，增强自信 【答案】D【解析】本题考查坚强的意志，考查学生分析问题的能力。难度较小。动漫片是优秀的文化产品，不属于不良诱惑，项说法有误；边看电视边写作业是缺乏坚强意志
10、的表现，考试成绩差说明没有坚强的意志很难成功，张丽的正确做法是认真分析考试失利的原因，正视自己的不足，增强自信，、项分析正确。故答案为D。16、下列表格是10所学校初中生课外活动问卷调查统计（共调查1000人）调查表中所反映的现象给中学生带来的影响可能是有利于更好地学习科学文化知识不利于了解社会，养成亲社会行为不利于培养创新精神和实践能力不利于培养高雅情趣A、B、C、D、【答案】D【解析】本题考查亲社会行为、创新能力，考查学生概括问题的能力。难度中等。每晚做作业到10 点以后是不良的学习习惯，不利于自己的学习和身心健康；参加社会实践活动过少，不利于了解社会，不利于培养高雅情趣；参加兴趣活动小组
11、的人过少不利于创新精神的培养，项理解片面，、项分析正确。故答案为D。17、2014年11月11日，仅一天时间淘宝网店交易额就突破亿元。某校一学生也热衷网购，只要是“名牌”，便信手“点”来，在“双十一”当天狂购万余元商品。事后他发现有些个人网店的所谓“名牌”竟是假货，十分生气。上述材料给我们的启示有（）随着经济持续发展，人们的消费水平不断提高网上购物快捷、方便、廉价，科技改变了生活应适当限制非公有制经济的发展中学生应克服盲目从众和攀比心理，做到理性消费 【答案】B【解析】本题考查合理消费，考查学生分析问题的能力。难度中等。某校一学生热衷网购，双十一当天狂购万余元的做法告诉我们一方面科技改变了我们
12、生活，提高了人们的生活质量；另一方面也启示我们要理性消费，、项分析正确；我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，项观点错误。故答案为B。18、随着人们生活水平的提高，私家车越来越多，但乱停乱放的现象也普遍存在，给人们的交通和生活带来不便。一次，小丁同学用小刀在违规停放的车上划了一道，以此来教训违规放车辆的车主。对此，评价正确的应该是车辆乱停乱放是违背社会公德的表现小丁的行为是正义的，应该肯定做任何事情都要以不危害他人和社会的利益为前提做事不可任性，要有规则意识A、B、C、D、【答案】C【解析】本题考查遵守规则，考查学生的评价能力。难度中等。违规停放汽车的行为是缺乏规则意识的表现，也违反了社会公
13、德，损害了他人的利益；小丁在违规的车辆上划了一道的做法损害了他人的利益，不是正义之举，项理解片面。故答案为C。19、2014年12月16日下午，菏泽城区路公交司机李福振驾车行驶途中，突发大面积心梗。生命的危急时刻，他驶过人多车杂的十字路口，把车停稳，开启车门，熄灭发动机，便一头倒在了方向盘上。他保住了车上多名乘客的生命安全，而自己却永远离开了心爱的岗位。李福振被人们称为“菏泽最美公交司机”，并被评为“齐鲁最美人物”。李福振的事迹向你传递的正能量有 （）尽职尽责，有强烈的社会责任感践行了爱岗敬业的社会主义核心价值观积极追求有价值的人生做好人就意味着要付出代价而没有任何形式的回报 【答案】A【解析
14、】本题考查人生价值，考查学生的分析能力。难度较小。公交司机李福振在生命的危急时刻，首先想到的乘客的生命安全，他的事迹向我们传递了爱岗敬业、勇担责任、关爱他人的正能量；做好人既要付出代价，也能获得他人的赞许和社会的认可，项理解片面。故答案为A。20、为纪念抗战胜利周年，某学校组织学生参观冀鲁豫边区革命纪念馆。学校组织这一活动是为了让学生（ ）激发爱国情怀，传承民族精神接受革命传统教育，增强社会责任感牢记历史，延续仇恨缅怀先烈，珍爱和平 【答案】B【解析】本题考查爱国精神，考查学生的理解能力。难度中等。开展参观冀鲁豫边区革命纪念馆活动有利于激发学生爱国情怀，增强学生的社会责任感，提醒学生珍爱和平；开展纪念活动不是为了延续仇恨、记住仇恨，项理解片面。故答案为B。第II卷（30分）三、问答题（30分）21、2015年4月菏泽国际牡丹文化旅游节期间，小明和同学小林去曹州牡丹园观赏牡丹。回来后写下了日记，内容如下：星期天，我和小林约好去曹州牡丹园赏花。上午7：30我们都准时到达约定的公交车站。车来了，大家都自觉地
