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1、 精锐教育学科教师辅导教案学员编号： 年 级：小升初 课 时 数： 学员姓名：YYY 辅导科目：英语 学科教师： XX授课类型C 冠词星 级教学目标1、 学习不定冠词，定冠词和零冠词的用法；2、 根据语境和上下文，能熟练运用冠词。C专题-冠词（建议2-5分钟） 倾国倾城的红颜祸水Helen是希腊的绝世佳人，美艳无比，嫁给希腊南部邦城斯巴达国王墨涅俄斯(Menelaus)为妻。后来，特洛伊王子帕里斯奉命出使希腊，在斯巴达国王那里做客，他在爱与美之神阿芙罗狄蒂的帮助下，趁着墨涅俄斯外出之际，诱走海伦，还带走了很多财宝。 此事激起了希腊各部族的公愤，墨涅俄斯发誓说，宁死也要夺回海伦，报仇雪恨。为此，
2、在希腊各城邦英雄的赞助下，调集十万大军和1180条战船，组成了希腊联军，公推墨涅俄斯的哥哥阿伽门农(Agamemnon)为联军统帅，浩浩荡荡，跨海东征，攻打特洛伊城，企图用武力夺回海伦。双方大战10年，死伤无数，许多英雄战死在沙场。甚至连奥林匹斯山的众神也分成2个阵营，有些支持希腊人，有些帮助特洛伊人，彼此展开了一场持久的恶斗。最后希腊联军采用足智多谋的奥德修斯(Odusseus)的“木马计”，里应外合才攻陷了特洛伊。希腊人进城后，大肆杀戮，帕里斯王子也被杀死，特洛伊的妇女、儿童全部沦为奴隶。特洛伊城被掠夺一空，烧成了一片灰烬。战争结束后，希腊将士带着大量战利品回到希腊，墨涅俄斯抢回了美貌的海
3、伦重返故土。这就是特洛伊战争的起因和结局。正是由于海伦，使特洛伊遭到毁灭的悲剧，真所谓“倾国倾城”，由此产生了Helen of Troy这个成语。特洛伊战争的真实性，已为19世纪德国考古学家谢里曼在迈锡尼发掘和考证古代特洛伊古城废墟所证实。至于特洛伊城被毁的真正原因，虽然众说纷纭，但肯定决不是为了一个美女而爆发这场战争的，与其说是为了争夺海伦而打了起来，毋宁说是为了争夺该地区的商业霸权和抢劫财宝而引起战争的。所谓“特洛伊的海伦”，实质上是财富和商业霸权的化身。中国历史上也有过“妲己亡商”，“西施沼吴”等传说，以及唐明皇因宠杨贵妃而招致“安史之乱”，吴三桂“冲冠一怒为红颜”等说法。汉语中有个“倾
4、国倾城”的成语（语出汉书外戚传：一顾倾人城，再顾倾人国。）这里的“倾”字一语双关，既可指美艳非凡，令人倾倒；也可指倾覆邦国。其含义与Helen of troy十分近似。在现代英语中，Helen of Troy这个成语，除了表示a beautiful girl or woman;a beauty who ruins her country等意义外，还可以用来表示a terrible disaster brought by sb. or sth. you like best的意思。例句：It is unfair that historians always attribute the fall o
5、f kingdoms to Helen of Troy.历史学家们总把国家倾覆的原因归结为红颜祸水太不公平了。批注：如有条件，建议教师播放电影特洛伊的几个片段给学生欣赏。（建议20-25分钟） 一、冠词定义冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。二、分类冠词分为不定冠词a，an、定冠词the和零冠词(/)三种，零冠词指的是不用冠词的情况。三、不定冠词的用法不定冠词有a和an两种形式。a用在以辅音音素开头的词前，而不是辅音字母前；an用在以元音音素开头的词前，而不是元音字母前，（例如hour，第一个元音是“”，故用an）。他们的用法如下：1. 经常用于第一
6、次提到某人或某物时，表示某一类人或事物中的任何一个，用不定冠词，起介绍作用。如：I bought him a book yesterday. 我昨天给他买了一本书。I am reading an interesting story. 我正在读一个有趣的故事。2. 表示人或事物的某一种类，强调整体，即以其中的一个代表一类。如：A dictionary is a useful book. 字典是一种有用的书。3. 用在如时间，速度，价格等意义的名词之前，表示“每一”。如：We often go to school twice a day. 我们常常一天两次去学校。We have four Engl
7、ish lessons a week. 我们一周有四节英语课。4. 用来指某人或某物，但不具体说明任何人或物。表示某一个。如：A boy came to see you a moment ago. 刚才有一个小男孩来找你。5. 在感叹句 what.的句式中。如：What a pretty girl she is! 她是一个多么漂亮的女孩呀！6. 用于某些固定短语中。如：a few, a little, a lot of, a cup of, a bottle of, have a rest, have a chat, have a good time, have a look, go for
8、a walk, give a lesson等。批注：1. 当字母单独出现时 A E F H I L M N O R S X 也要使用不定冠词an；2. 其次特别要注意的是 U 这个字母单独出现发的并不是元音，同理 university usual也都不用不定冠词an”。但uncle和umbrella要用“an”）。3. 如果名词前有其他词修饰，不定冠词的形式取决于它后面第一个单词的发音。如：a red apple.四、定冠词的用法 定冠词the与指示代词this,that, these,those同源，有“这（那）个”，“这（那）些”的意思。可以和一个名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。以
9、下为定冠词的用法：1.在表示谈话双方都明确所指的人或事物之前。如：Open the door, please. 请把门打开。2. 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”）Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to look for food for him.从前森林里住着一只狮子。每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。3. 在指世界上独一无二的事物的名词之前。如：the sun太阳 the moon 月亮 the earth地球 the s
10、ky 天空4.用在单数可数名词前，可以表示一类人或事物The horse is a useful animal. 马是一种有用的动物。批注：像这类句子还有如下两种写法A horse is a useful animal.Horses are useful animals.5. 用在序数词和形容词最高级以及形容词only,very,same等前面。如：January is the first month of the year. 一月份是一年当中的第一个月。Shanghai is the biggest city in China. 上海是中国最大的城市。This is the very boo
11、k I want. 这就是我想要的那本书。6. 用在普通名词构成的专有名词前。如：the West Lake 西湖 the Great Wall 长城 the United States 美国 the United Nations 联合国7. 用在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前the Pacific Ocean 太平洋 the Huanghe River 黄河 the Tianshan Mountains 天山山脉 the Taiwan Straits 台湾海峡8. 用在姓氏复数前，表示一家人。如：The Bakers came to see me yesterday. 贝克一
12、家人昨天来看我。9.和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物。如：the poor 穷人 the rich 富人 the good 好人 the beautiful 美丽的事物10. 用于西洋乐器前（民族乐器前不加）。如： play the piano 弹钢琴 play the violin 拉小提琴 批注：中国乐器名词前不与冠词连用:play erhu(二胡)11. 用在某些特定的短语中。如：in the moring/afternoon/evevning, the day after tomorrow, the day before yesterday, the next morn
13、ing, in the middle of, by the way, go to the cinema等。五、零冠词的用法（初中衔接）1.用在专有名词、物质名词、抽象名词前。如：(/)Money 金钱 (/)Music 音乐 (/)China 中国 (/)Lei Feng 雷锋 2. 用在复数名词前表示一类人或物。如：Those people are teachers, not students. 这些人是老师，不是学生。3. 用在年份，季节，月份，节日 ，假日，星期等表示时间的名词前。如：in summer 在夏天 in January 在一月份 on Sunday 在星期日 on Nati
14、onal Day 在国庆节 4. 用在称呼或者表示官衔，职位的名词之前，如：Doctor Li is my uncle. 李医生是我的叔叔。5. 用在三餐，棋类，球类运动，学科名词前面。如：Have breakfast吃早饭 play chess 下棋 play football踢足球 learn Chinese 学语文6. 在“by+交通工具”的短语里。如：Shall we go there by bus? 我们乘公交车去那儿好吗？7.用在某些固定短语中。如：Arm in arm/ hand in hand/day after day/day by day/face to face /side by side/ step by step /shoulder by shoulder/from time to time/at night/noon 六、几点注意事项1.在table,school,hospital, class,bed等表示机构名称，组织名称和家具的名词前，用定冠词和不用冠词意义有差别。如：at (/) table 在进餐 at the table 在桌子旁边 at (/) desk 在读书 at the desk 在课桌旁 in (/)
