2020版高考历史人教版一轮复习课件:课题十四 抗日战争与解放战争

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1、课题十四 抗日战争与解放战争,目 录,把握主流 辐射多元,发掘高考 内化高考,依托教材 高于教材,复习一段 验收一段,主,干,知,识,依托教材高于教材,概况及意义,时间,阶段,经过辽沈、淮海、平津三大战役,国民党军队的主力基本上被消灭,大大加速了解放战争的胜利进程,1948年9月 1949年1月,战略 决战,1947年6月,刘邓大军挺进大别山,揭开战略反攻的序幕,是人民解放战争的战略转折点 解放区的土地改革激发了农民革命和生产的积极性,1947年6月 1948年9月,战略 反攻,粉碎国民党军队对解放区的全面进攻和重点进攻(陕北和山东两个解放区),1946年6月 1947年6月,战略 防御,核,

2、心,问,题,把握主流辐射多元,重 难 点 一 伟大的抗日战争,思想上,中国共产党人以自己最富于牺牲精神的爱国主义,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取抗战胜利的民族先锋。,精神上,中国共产党坚持全面抗战路线,提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,开辟广大的敌后战场,成为坚持抗战的中坚力量。,战略上,中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线,成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者。,组织上,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把马克思列宁主义同中国革命具体实际相结合,创立和发展了毛泽东思想,为抗日战争发挥了重要的思想和战略指导作用。,重 难 点 二 解放战争,二战后,美国推行全球扩张战略,在中国实行“扶蒋”的方针,从国际形 势上看,抗战胜利后,国民党假和平,真内战;中共抱着诚意与国民党和谈,但并未放松战争准备,从双方策 略上看,国民党拥有强大的经济实力和武装力量,中共也拥有一定的经济军事实力,从力量对 比上看,国民党代表大地主大资产阶级的利益,反人民的本性不会改变;中共代表广大人民的利益,决心完成反帝反封建的革命任务,从阶级属 性上看,抗战胜利后阶级矛盾重新上升为中国社会主要矛盾,一切斗争必须服从这个主要矛盾,从中国社会矛盾上看,训,练,设,计,发掘高考内化高考,“课时过关检测”见“课时检测(十四)” (单击进入电子文档),Thank You !,

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