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1、专题3 病句的辨别与修改,例 1 2014包头下列各项没有语病的一句是 ( ) A包头的夏季，绿树成行，鲜花盛开，让人感觉到不仅是生产钢铁的钢城，也是使人心旷神怡的树城、花城。 B“神舟”回归地，煤海书法城如今内蒙的中西部，也与科技文化结下了难以分开的不解之缘。,考向互动探究与方法总结 ,专题3 病句的辨别与修改,真题典例,C,C寸草不生的戈壁滩，高大连绵的胡杨林，纵横起伏的大沙漠，构成了阿拉善盟独特的自然景观。 D一个人能不能开创自己的光明前程，关键在于要有远大的理想，持之以恒的努力才能获得的。,专题3 病句的辨别与修改,解析 A项，主谓搭配不当，应改为“夏季的包头”；B项， 成分赘余；D项
2、，两面与一面不搭配且句式杂糅。,例 2 2014沈阳下面一段话中的两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写下来。 在宋代，随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣，使私人建造藏书楼之风日盛。后来，传统藏书楼被逐渐取代，新式图书馆被大量树立。 _ _ _,专题3 病句的辨别与修改,在宋代，随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣，私人建造藏书楼之风日盛。,解析 句缺少主语，删去“使”；句用词不当，建筑物不能“树立”，应将“树立”改为“创立”或“建造”。,后来，传统藏书楼被逐渐取代，新式图书馆被大量创立(建造)。,例 3 2014陕西阅读语段，按要求完成下面的题目。 有人问价值观到底是什么？我觉得这不是一两句
3、话可以说出来的。所谓的民族价值观一定不能有“钱”，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。就像一个人一样，使一个人富裕起来是容易的，给一个人一百万就富裕起来了。_，使一个人有文化、有气质是很难的。 (1)第句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。 _,专题3 病句的辨别与修改,有人问价值观到底是什么，我觉得这不是一两句话可以说出来的。,(2)第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。 _ _ (3)第句的横线处需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。 _,专题3 病句的辨别与修改,所谓的民族价值观一定不能有“钱”这个字，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民
4、族必须有精神。,但是(或：可是),解析 此题考查了标点符号、成分残缺、关联词使用三个方面的内容。第句并没有提出疑问，不能用问号；第句缺少宾语中心语，需在“钱”后加上“这个字”；第句内容与前面的“使一个人富裕起来是容易的”相比，后面说的是难，因此填表转折关系的词语。,专题3 病句的辨别与修改,例 4 2014广东下列对病句的修改不正确的一项是 ( ) A珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置) B昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改
5、为“描绘”) C我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”) D标准汉语的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”),D,专题3 病句的辨别与修改,解析本题考查辨析并修改病句的能力，难度中等。D项句式杂糅，有两种修改方法：一是改为“标准汉语的主要读者是英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者”；二是改为“标准汉语是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料”。,专题3 病句的辨别与修改,例 5 2014柳州下列句子中没有语病、语意明确的一项是 (
6、 ) A随着城市建设的强力推进，如今，柳州不仅是工业大城市、文化大城市，而且是广西的一张名片。 B勤俭节约教育要从青少年抓起，从小引导他们树立崇尚节约的观念，养成良好的节约。 C为了庆祝五四青年节，李丽建议举办读书交流会，杨玲建议进行演讲比赛。我同意他的建议。 D八桂大歌以炫丽的舞台艺术深深打动了所有观众的目光，多彩的画面和优美的唱腔让观众听得入迷。,A,专题3 病句的辨别与修改,解析B项缺少中心语，在“节约”后加“习惯”；C项有歧义，“他”到底指谁，应加以明确；D项搭配不当，“打动”的不是“目光”，“画面”也不能听，应删去“的目光”和“多彩的画面和”。,专题3 病句的辨别与修改,温馨提示 本
7、考点的常考题型有： 1能够识别并修改成分残缺(缺主语、缺谓语、缺宾语)的语病，如例二、例三。 2能够识别并修改语序不当的语病，如例四。 3能够识别并修改搭配不当(主谓不搭配、主宾不搭配、动宾不搭配)的语病，如例一、例五。 4能够识别并修改用词不当的语病，如例二。 修改病句的常见题型有：(1)辨识式选择题，如例一、例四；(2)文字式修改题，如例二、例三；(3)符号式修改题，如2012年江苏省镇江市考题：下面语段有多处语病，请用规定的符号直接在原文上修改。,专题3 病句的辨别与修改,方法总结,修改病句要遵守“保持原意，多修少改”的原则。 修改病句的方法、步骤：一读，二提，三改，四查。一读：借助语感
8、找出病句，往往别扭的地方就是有语病的地方。二提：提取主干，从而辨析句子是否有错误(抓主要动词)。三改：增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)。四查：进行复查(是否通顺，有无新语病)。,专题3 病句的辨别与修改,常见的六种语病类型： 1搭配不当：主谓搭配不当；动宾搭配不当；主宾搭配不 当；修饰语与中心词搭配不当；关联词语搭配不当。 2成分残缺：缺主语；缺谓语；缺宾语。 3语序不当：逻辑语序不当；关联词语序不当。 4表意不明：前后矛盾(前后不统一、否定多余、范围不清)； 指代不明；有歧义。 5用词不当：重复啰唆；感情色彩不当。 6结构混乱：句式杂糅；前后牵
9、连。,1. 2014宜宾下列句子没有语病的一项是 ( ) A国家反恐工作领导小组决定，以新疆为主战场 ，其他省市区积极配合，开展为期一年的严厉打击暴力恐怖活动专项行动。 B受马航事件影响，2014年夏天或许是成都旅游界东南亚线路最冷的一年。 C2012年舌尖上的中国播出后，宜宾人发现里面竟然没有他们引以为傲的宜宾燃面，引起广大网友的激烈讨论。 D我们不能不否认，读那些文字粗糙内容单薄的消遣读物应该有所节制。,专题3 病句的辨别与修改,考点自主训练与能力提升 ,A,专题3 病句的辨别与修改,解析 B项，“2014年夏天或许是一年”在意义上搭配不当；C项，“引起广大网友的激烈讨论”缺少主语；D项，
10、否定不当。,2 2014广州下列句子中，没有语病的一项是 ( ) A通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。 B新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。 C有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星，这样的宠物狗被称为“汪星人”。 D如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。,专题3 病句的辨别与修改,C,解析 A项，“通过使”导致句子没有主语；B项，“超市”不是“游乐设施”，属于归类不当；D项，“降低考试状态”属于搭配不当。,3 2014南充下列句子，没有语病的一句是 ( ) A南充的金秋
11、时节是旅游休闲的好去处。 B马航MH370客机失踪后，许多中国的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。 C根治“中国式过马路”的陋习，完善道路设施，增强法律意识才是根本途径。 D在学校开设的选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。,专题3 病句的辨别与修改,C,解析 A项搭配不当，“时节”和“好去处”不能搭配；B项语序不当，应为“中国的许多游客”；D项成分赘余，“尤其”“更”语意重复。,4 2014杭州下列句子中，没有语病的一项是( ) A在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的饮水品质。 B如何在加快发展经济的同时，
12、减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。 C我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。 D当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。,专题3 病句的辨别与修改,C,专题3 病句的辨别与修改,解析 A项，成分残缺，缺少宾语，应该是“形成的格局”，所以，应在“多水源供水”后面加“的格局”。B项，搭配不当，“减少人口增长速度”动宾搭配不当，速度不能减少，应将“减少”换成“减缓”。D项，“这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础”这一句句式杂糅
13、，应去掉“为基础”。,5 2014长沙下列语句中没有语病的一项是 ( ) A随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密不可分。 B电视节目爸爸去哪儿火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。 C湖南省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者约200余人次。 D长沙市文明办开展与策划的“我爱星城”活动，得到市民很多的响应。,专题3 病句的辨别与修改,B,解析 A项，“随着使”导致句子缺主语。C项，“约”与“余”重复啰唆。D项，语序不当，先“策划”再“开展”；“得到市民很多的响应”应改为“得到很多市民的响应”。,6 2014呼和浩特下列句子没有语病的一项是 ( ) A今年中考期
14、间，呼市市政府将严格整治辖区内的噪音污染，为考生营造安静的考试环境。 B社会角色不同，承担责任各异。教师、医生、军人在各自的岗位上救死扶伤，教书育人，站岗放哨。 C当“钢琴王子”李云迪和“歌坛巨星”王力宏来到呼和浩特时，受到首府歌迷的热烈欢迎。 D从某种意义上说，睡眠质量决定着生活的质量。我们必须全面改善公众的睡眠健康水平。,专题3 病句的辨别与修改,A,专题3 病句的辨别与修改,解析 本题考查辨析并修改病句的能力，难度较小。B项，语序不当，应改为“教书育人，救死扶伤，站岗放哨”；C项，成分残缺，应去掉“当”和 “时”；D项，搭配不当，应把“改善”改为“提高”。做这类题目时，要了解常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当、表意不明等。,专题3 病句的辨别与修改,解析 A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项语序不当，应改为“大量优秀的歌曲”；D项搭配不当，“速度”可以“加快”，但“规模”只有“大小”，不能说“快慢”。,7. 2014天津下面句子没有语病的一项是 ( ) A通过汉字书写大赛，使人
