小学标点符号1

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1、,标点符号的用法,学习目标,认识常见的标点符号,并会正确运用。,常用的十六种标点符号 7种点号:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号; 9种标号:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。,点号及其形式,标号及其形式,、,;,:,。,?,!,句内点号横写位置,句末点号横写位置,这些标点不能出现在一行之首,要把它放到上一行的行尾。,,,标号,“,稗,官,”,小,官,(,),孔,孟,(横写位置),稗,官,稗,官,连体号,真挑剔,不住行尾与行头,下蹿上跳找人闹。 是说前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首,如果出现要把前一半移到上一行,后一半移到下一行。,”,单

2、身碰连体,共占一格没脾气,行尾分离也可以。 引号和括号经常和其它的标点符号连用,它们的前半边和后半边可以和其它的符号可以共占一格,但注意连体号的后一部分在行尾时,要把它移到一下行行首。,“,“,。,“,”,”,“,”,注意: 破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开,上下居中。 这两种符号书写时都要占两格,位置在格子的中间。它们可以放在每行的末尾,也可以放在每行的开头,但不能把一个符号分成两半。如果一个句子结束了,只剩下一个空格,不够破折号和省略号的位置了,就必须划出格之外一点。如果不是方格纸书写,则可以将前面的字略略拼紧一些,再腾出一个空格来;当然也可以把这行的最后三四字间隔拉大,不出现

3、空格,把它标在下行的开头。,。,,,“,,,。,”,“,”,。,逗号(用,表示),用来表示一句话中间的停顿,占一格,点在格的左下方。 例:你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。,句号用在陈述句的末尾,表示一句话说完了之后的一个较大停顿。他一般用在陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的末尾,占一格,点在格的左下方。 例:1.秋天的雨,是一把钥匙。 2.请递给我一杯水。,句号(用。表示),例如: 全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。(陈述句) 请把门关上。(语气舒缓的祈使句) 今天我们必须回去。(有强调意味陈述句) 下课了

4、。(独词无主句表示陈述语气),3、问号(用?表示),问号用在一句话的末尾,表示疑问语气,问号占一格,点在格的中间。不论是疑问,还是设问、反问,当问句的意思表示完了,就用问号表示停顿,例如: 今天怎么回来得这么晚?(疑问) 小明难道不会自己学习吗?(反问) 3是谁创造了人类世界?是劳动群众。(设问),有的问句,主语和谓语倒置,应注意把问号放在句末。 例如:怎么啦,你?,4、感叹号(!) 感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。占一格,点在格的中间。凡是感情色彩较浓的句子,如:喜爱、赞美、悲伤、愤怒、惊讶等,在一句话说完后,应该用感叹号表示停顿。,2、句中点号 包括逗号、分号、顿号和冒号四种,表示句中

5、的停顿和结构关系。 逗号(,) 表示一句话中间的停顿。,1、您就让我再试一试吧!(请求) 2、我家的小猫多可爱呀!(喜爱) 3、什么,杨明康也考了100分!(惊奇) 4、你们也太欺负人!(愤怒) 5、多美的神农山啊!(赞美) 6、他白了我一眼,说:“别动!”(命令),顿号(、) 顿号表示句子中并列词语之间最小的停顿,占一格,点在格的左下方。注意: 动物园里有狐狸、猴子、老虎、长颈鹿种类实在不少。,5、冒号(:) A、用于引述语之前,表示后面是所要说的话或引用别人的话。 1、科里亚高兴地说:“我找到木匣子了。”(提示语在前) 2、“我找到木匣子了。”科里亚高兴地说。(提示语在后) 3、“你知道吗

6、?”科里亚高兴地说,“我找到木匣子了。”,例如: 纺线有几种姿势:可以坐着矮板纺,也可以把纺车垫得高高的站着纺。 我想:希望本无所谓有,无所谓无的。,用于提示语或总结语之后,表示后面还有话说: 商店里什么都有:衣服、鞋子、文具、食品,注意点: 冒号的提示作用必须发挥到句子末尾,也就是说,冒号要管到句末不能只管到句中。,使用“某某说”之类放在引用话之间,用冒号;放在引用话之间,用逗号;放在引用话后面用句号。例如: 他十分惊讶地说:“啊,原来是你!” “同学们!”老师说,“我们呢要认真答卷。” “真不凑巧,店里已经坐满了。”老板娘来着歉意说。,6、引号(“ ” ) 、引号的用法 表示直接引用的话,

7、例如: 它一下就令人记起杜甫的诗“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”。,表示突出强调。例如: 包身工没有“做”或“不做”的自由。 “还有让它流芳百世吗?” 有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。,表示特定称谓。例如: “芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。 有时用来引用成语、谚语、歇后语等。例如: “如坐春风”,唔,让人开怀令人奋发的春风呵!,例如: (一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多。俗话说八斤獾肉七斤油啊。”,如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。例如: 我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”,

8、引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹号除外)放在后引号的外面。例如: 写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。,7、省略号() 、用法 表示引文或引述的话里有省略的。例如: 我第一次听见唱:二月里来,好风光,家家户户种田忙,表示重复词语的省略。例如: 孔乙己低声说道:“跌断,跌、跌” 他的脸色,很像恳求掌柜,不要再提。,表示话未说完,语意未尽。例如: 这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报,总理呀总理,现在我到哪里向你汇报呢? 原来如此!,注意点: 省略号就是表示“等”“等等”,所以省略号后面不必再用“等”“等等”。,5、书名号() 书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称。例如: 中学生语文报涛声依旧,注意点: 书名内还有书名时,外用双书名号,内用单书名号。例如: 读有感,五、标点符号的位置 1、七种点号书写时紧挨着文字,放在文字右边偏下,占一格。 2、引号、括号、书名号都用在文字前后,占一格。这三种标号的前半边不可以出现在一行结尾;后半边不能出现在一行的开头。,3、省略号中部,占两个字格。可以出现于一行的开头,也可以出现于一行的结尾,但不能拆散使用。,2019/4/14,

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