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1、小学四年级语文阅读理解 “成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡（慕幕）不已，另一方面是急（噪燥）不安，恨不得一口吃个胖子，殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的，成是功的积累，俗话说“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造指。“功”是“成”的基础，一个人要想取得成，必须经过艰苦的奋斗，这个过程就是“功”的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵小花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无须奋斗就会达到的话，如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登的话，
2、那成功就会变的廉价，成功就失去了它原有的耀眼的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学世著本草纲目的问世；司马迁游历名山万川，博览经典秘（籍藉），遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。再迈向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦。所以与其坐着羡慕别人的“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵花朵的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章 都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它（绝决）不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1.划去文中括号里不恰当的字。2.联系上下文，解
3、释下面的词语。炉火纯青：比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。笔耕不息：坚持写作。3.根据文章内容填空。“成”和“功”有着密切的关系。“成”是“功”的 积累 ，“功”是“成”的 基础 。成功对懒汉来说是 自私 的。对奋斗者来说又是 公平 的。4.“水滴石穿”最恰当的解释是(C)A.水滴能穿透石头B水不停地滴，石头就能被滴穿C比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功。5.文中列举了那几个事例说明功到自然成？王羲之练书法、李时珍写本草纲目、司马迁写史记6.“水滴石穿”对你有什么启示？请结合学习、生活实际，用一两句话写下来。7.王羲之，20年临池学书；李时珍，数十年如一日地搜集整理成功
4、离不开持之以恒。补充下列有关时间的格言。时间给 辛劳 者留下智慧和力量，给 懒惰 者留下空虚和懊悔。不愧对今天的人，时间会给你希望 ，丢失了今天的人，明天会给你失望。小时候，在秋季里我常会看一棵树-乌桕树，它是那么的美，看到它的叶儿就让人感到温暖，似乎整个世界都是乌桕造的，常让我流连忘返。又是一个幽寂的秋季，我来到了乌桕树下。乌桕树又长大了，我仰头观赏，她的叶儿又红了，就像一层层暗红的纱布，罩住了我的小世界。满目暗红，将我的黑眸叶映成了暗红色。一阵风吹起了我的发丝，一片片乌桕叶满天飘舞，在我的眸里，红蝴蝶在旋转，在群舞。一片乌桕叶从我眼前飘过，我伸出手掌，捧住了这个小精灵。乌桕是一颗“心”，是
5、一棵博大的心。她那“心”中，印满了远古的纹理，这细致精美的纹条，规则的排列着，那可是命运的手相？每一条经脉中，都蕴含了一个故事。在它走向泥土的途中，我加入了这短暂的仪式。在一阵叶雨中，风在转，叶在飞，每一片乌桕叶都将我的寂寞带入大地。一会儿，叶织成了暗红色的地毯，让大地盖上。我倚着乌桕树，闭上眼，只有叶儿的飞舞声。静静的，我似乎变成了乌桕树上的一片红叶。我从妈妈的怀中走出，随风盘旋，其它“孩子”也从“妈妈”怀中溜了出来，随风而转。我游戏着。突然感到倦厌了，就躺入了“大地姥姥”的被窝里，好温暖！今天我又在这暗红色的秋季中，来到了童年的小世界，在独自的世界里，我忘记了所有的寂寞。而我的快乐，就在这
6、个满天飞叶的世界-乌桕树的叶里！1. 给短文加个题目写在文前横线上。2. 结合上下文，解释划线的词语。看到它的叶儿就让人感到温暖，似乎整个世界就是乌桕造的，常让我流连忘返又是一个幽寂的秋季，我来到了乌桕树下。3. 找出文中的一个反问句，并写出来。4. 给短文分段，用“|”分开，并写出段意。5. 学了这篇短文你又什么感想？【参考答案】：1.乌桕叶2.流连忘返：玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。幽寂：幽静、清静3.乌桕叶是一颗“心”，是一颗博大的“心”。那可是命运的手相？5.略，合理即可酌情得分。海上日出为了看日出，我常常早起。那是天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。天空还是一片浅
7、蓝，颜色很浅，转眼间天空出现了一片红霞，慢慢的再阔达它的范围i，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼的望着那里。果然过了一会，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，确没有亮光。这个太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢的努力上升，到了最后，终于冲破了红霞，完全跳出了海面，颜色红的非常可爱。一刹那间，这个红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射的人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了亮光。有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来人眼看不见然而太阳在黑云里放射
8、的光芒透过黑云的重围替黑云镶了一道发亮的金边后来太阳才慢慢的突出重围出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳 云和海水 连我自己也成了明亮的了这不是伟大的奇观吗？1. 给短文分段，并写上段意。2. 这不是很伟大吗？是个什么句，把它变成肯定句3. 把“一刹那间”换个说法，可以是（）4. 用划线的词造句这时候要分辨出哪里是水哪里是天倒也不容易，因为我只看见一片灿烂的亮光。5. 总结这篇短文的中心思想。答案：2.反问；这很伟大。3.瞬间转眼间4.例里绿油油的一片，要分清哪里是小麦，哪里是韭菜挺不容易的。5.意思合理即可酌情得分我爱小草我爱大自然，爱它的山山水水，爱它的鲜花绿
9、柳，爱它的年轻与朝气，然而在这个美妙的世界里，我最爱那质朴无华的小草在百花还未正华斗艳之时，小草便从地里钻了出来，并一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里，那娇嫩的身影在在春风中摇曳（）歌唱，绿的那么柔软，那么耀眼。它那么娇嫩，仿佛一阵风就能吹到，如果你这么想就错了，在一个狂风暴雨的午后，大树倒了，花朵焉（）了，再看后院的小草，不但安然无恙（）,而且比暴雨前更翠绿了，我不禁叹服小草竟这么刚强。秋天，几个顽皮的孩子在院后玩火，把小草烧的不见了踪影。我想在也看不见小草了。谁知第二年春天，小草竟又冒出了绿苗苗，我不禁叹服小草竟又这么顽强的生命力。很多时候，小草长在被遗忘的角落里，可是只要有一点土壤，它
10、就能生存。高山之巅，茫茫沧海，到处都有矫（）健的身影。无论是严寒酷暑，甚至无水之地，它也照样郁郁葱葱，而且狂风刮不倒。多么顽强的小草啊！小草默默无闻的点缀着这个世界，从不炫耀自己，它那么坚忍不拔，顽强奋斗的精神难道不值得我们学习吗？做人也要做一个像小草一样顽强的人，一个敢于从恶劣环境进行斗争的人！1. 把几点字的拼音写在后面的（）里2. 联系上下文解释词语的意思质朴无华安然无恙举目远望3. 你还喜欢那些词语请写出来4. 短文通过哪几件小事来阐述小草生命力顽强的，请写写5. 理解短文最后一段，你想做一个怎样的人？答案：1.yynyangjio2.质朴无华：质朴实在而不浮华。安然无恙：原指人平安没
11、有疾病。现泛指事物平安未遭损害。举目远望：抬起头向远处看。3.默默无闻坚忍不拔等等4.狂风暴雨后火烧以后不计较生存环境5.意思合理即可酌情得分知了学飞传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由的飞翔，十分羡慕，于是就请大雁教它学飞，大雁高兴的答应了。学飞是一件很艰苦的事情，知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说“知了！知了！”大雁教给它本领它只试了几下，就自满的嚷道“知了，知了”秋天到了，大雁要到南方去了，大雁想跟知了一起展翅高飞。可是它用力的扑腾翅膀，还是没能飞离树梢。这时候，知了远忘着万里长空，只见大雁振翅
12、远飞，真后悔啊，可是这是已经晚了，它只好叹口气说“迟了，迟了”1. 用带点的词语造句一会儿：2. 知了为什么说迟了迟了，从短文明白什么道理【参考答案】1. 在课堂上，小刚一会儿东张西望，一会儿交头接耳，被老师批评了一顿。2. 意思合理即可酌情得分纸和纸篓晶晶和圆圆是两个爱画画的孩子。晶晶妈妈给女儿一叠纸，一捆笔，还有一面墙。她告诉晶晶：你的每一张话都要贴在墙上，给所以来我们家的客人看。圆圆的妈妈给女儿一叠纸，一捆笔，还有一个纸篓。她告诉圆圆：你的每一张画都要仍在这个纸篓里，无论你对它满意还是不满意。三年后，晶晶举办了画展：一墙的画，色彩鲜亮，构图完整，人人赞扬。圆圆没法展览，一纸篓的画满了就倒
13、掉，所有人都只看到她手头上尚未画完的一张。三十年后，人们对晶晶一墙一墙的展画已不感兴趣，圆圆的画确横空出世，震惊了画坛。1. 读了这个小故事，你能给故事换个合适的题目吗2. 你怎样理解横空出世3. 读了这个故事你又什么启发4. 你的妈妈是怎样对待你学习的态度？【参考答案】1. 不同的“画”法合理即可2. 横亘太空，高出人世，形容迅速出现并惊动众人。3. 做人要适当低调，不要炫耀，否则可能打消努力的尽头。4. 略演奏断然中止贝多芬是位大音乐家，8岁就举办了个人音乐会，11创作了葬（zng）歌，名闻欧洲，13岁担任宫廷风琴手，18岁任歌剧音乐队提琴师。贝多芬性格倔强，绝不向贵权低头。一天，有位亲王
14、在自己的庄园里举行音乐会，邀请贝多芬演奏。他娴熟的弹奏起他那首著名的月光曲，这时屋外正大雨滂沱，可那深沉优雅的旋律在大厅里回响，动人的乐曲使人们陶醉。突然间有位傲慢的伯爵肆无忌惮地喧嚷起来，严重扰乱着贝多芬的演奏。贝多芬忍受不了这般侮辱，就断然终止了演奏，他气愤地高声叫道：“我决不能为这些蠢猪们演奏。”主办音乐会的亲王不但不制止那个破坏音乐会气氛的伯爵，反而当众斥责贝多芬，企图用亲王的威势来压服他。面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏地对亲王说：“亲王，你之所以成为亲王，只不过是凭借你的出身罢了，而我却是靠自己的努力成功的。亲王过去有成千上万个，现在还有成千上万个，将来也会有成千上万个，而我贝多芬只有一个！”他一边激昂地说着，一边大步迈出大厅，顶风冒雨，冲出了这座黑暗中的庄园。这情景不正与贝多芬在茅屋为皮鞋匠和盲姑娘弹奏形成了鲜明的对比吗？1.“而我贝多芬只有一个！”这句话中的破折号表示，表达了贝多芬的感情。2.用文中的词语填空。（）的大雨（）地弹奏（）的乐曲（）的旋律（）地喧哗（）地说3.用“”画出文中的反问句，并把它改为陈述句。4阅读语文课本上的月光曲，比一比，想想，贝多芬是一个怎么样的人？答案：1 声音的延长非常气愤2 略3 反问句：这情景不正与贝多芬在茅屋为皮鞋匠和盲姑娘弹奏形成了鲜明的对比吗？陈述句：
