《2018-2019学年高一下学期人民版历史必修二大题课课练：（10）对外开放格局的初步形成 word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高一下学期人民版历史必修二大题课课练：（10）对外开放格局的初步形成 word版含解析（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（10）对外开放格局的初步形成1、阅读材料,完成下列要求。材料一 我国在对内改革的同时,对外开放也开始起步。1984年5月.中共中央和国务院决定,开放天津、上海、大连、秦皇岛等14个沿海港口城市。它们是中国经济文化最发达的地区,农业基础好,工业比较发达。材料二 现在的世界是开放的世界。对外开放具有重要意义,任何一个国家要发展不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金,是不可能的。邓小平1.结合材料一及所学知识,指出我国设立沿海开放城市的国内背景。2.根据材料二和所学知识,指出我国对外开放的目的,并分析中国政府推行这一政策的有利外部条件。2、阅读下列材料: 材料一春天的故事歌词
2、中写道:“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山。” 材料二 1984年邓小平在办好经济特区,增加对外开放城市中说:“我们建立经济特区,实行开放政策,有个指导思想要明确,就是不是收,而是放。”请回答:1.材料一中“画了一个圈”指什么?这个“圈”后来又是怎样扩大的?2.根据材料并结合所学知识说明我国的经济特区主要集中在哪两个省?为什么?3.材料二反映了对外开放发展到什么阶段?其中江苏开放的城市有哪些?3、阅读下列材料,回答问题。材料一 1992年,邓小平在南方视察时指出:“计划多一点,还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。
3、计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”材料二1.根据材料一指出,1992年邓小平“南方谈话”的核心内容是什么?2.结合所学知识,将材料二中图示的内容补充完整。(注:E、F分别为福建省内的城市和地区)3.我国对外开放格局初步形成的特点是什么?今天的对外开放政策与旧中国的被迫开放有什么本质区别?4、阅读材料,完成下列各题。 材料一 新中国成立到改革开放之前的30年里,我国经济基础薄弱,物质生产匮乏,经济建设资金短缺,与世界经济交往的范围狭窄。特别是在“文化大革命”的混乱时期,中国进入了“闭关锁国”状态,国民经济走到了崩溃的边缘
4、。虽然20世纪70年代初,随着中美、中日建交,西方国家纷纷与中国建立了外交关系,我国在联合国的合法席位也得到了恢复,新中国与世界的文化、经济交流有所发展,但真正意义上的对外开放仍未开始。新中国60周年系列报告之二:从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折 材料二 2001年12月,中国正式加入世界贸易组织(WTO),对外开放进入了新的阶段。我国的对外开放由有限范围、地域、领域内的开放,转变为全方位、多层次、宽领域的开放;由以试点为特征的政策性开放,转变为在法律框架下的制度性开放;由单方面为主的自我开放市场,转变为我国与世贸组织成员之间的双向开放市场;由被动地接受国际经贸规则的开放,转变为主动参与
5、制定国际经贸规则的开放;由只能依靠双边磋商机制协调经贸关系的开放,转变为双边、多边机制相互结合和相互促进的开放。新中国60周年系列报告之二:从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折1.根据材料一并结合所学知识,分析中国“真正意义上的对外开放仍未开始”的主要原因。2.根据材料二,分析我国对外开放“新的阶段”的主要特点。并结合所学知识,概述我国对外开放不断扩大的历史意义。5、阅读材料,回答问题。 材料一整个20世纪90年代,国内各地区的对外幵放沿着两个主要方向展开:中国政府于1990年4月作出了开发开放上海浦东的战略决策。1993年,国务院又决定对芜湖、九江、武汉、岳阳、重庆五市也实行沿海开放城市政
6、策。这样,长江流域的产业密集带,在浦东这一龙头的带动下,有可能迅速腾飞。1993年,国务院还决定开放合肥、南昌、长沙、太原、西安等11个省会城市,同时又把沿边省份的4个省会城市哈尔滨、长春、呼和浩特和石家庄作为开放城市,享受沿海开放城市的优惠政策。到20世纪90年代初期,中国初步形成了独具特色的对外开放格局。整理自吴敬琏当代中国经济改革教程等 材料二 20世纪90年代初,在中国改革面临重大抉择的历史关头,邓小平于1992年春视察南方并发表了重要讲话。他就“市场经济”是不是必然姓“资”,以及社会主义可不可以搞市场经济问题,做了淸楚明白的回答,这一论断突破了传统的社会主义经济理论与模式。马远之世界
7、六百年与中国六十年1.阅读材料一,概括20世纪90年代中国对外开放的两个方向,并结合所学知识,指出到20世纪90年代初期,中国初步形成的对外开放格局的特点。2.根据材料二,简述20世纪90年代,中国共产党贯彻邓小平南方谈话中有关市场经济思想的表现,综合材料一、二,简要指出20世纪90年代中国改革开放的有益经验。答案1答案：1.国内背景:经济特区实验的成功:经济发展需要对外开放区域扩大。2.目的:引进资金、技术和管理经验,发展社会主义生产力。条件: 中国国际地位的提高国际局势趋于缓和;世界政治格局多极化趋势出现和发展:经济全球化的推进。解析：1.国内背景可从经济特区的设立和“中国经济文化最发达的
8、地区,农业基础好,工止比较发达”来分析。2.从“不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金,是不可能的”结合所学可以分析出对外开放的目的;外部条件可以结合国际局势的缓和、政治多极化趋势的加强及经济全球化趋势加强几个角度回答。2答案：1.“画了一个圈”指建立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。后来形成了经济特区沿海开放城市沿海开放区一内地省会开放城市的开放体系。2.福建、广东。靠近港澳,华侨多,资源比较丰富。3.开放沿海开放城市和沿海经济开发区。连云港、南通。3答案：1.认为计划和市场不是判断社会主义和资本主义的根本依据2.A:深圳;B:珠海;C:汕头;D:厦门;E:福州;F
9、:闽东南地区;G:海南;H:浦东3.特点:全方位、多层次、宽领域。本质区别:今天我国是一个独立的主权国家,开放是独立自主和平等互利基础上的对外开放,而过去的开放是被迫的、不平等条件下开放的,无独立自主可言解析：本题考查学生阅读分析材料及知识迁移的能力。第1问从材料中可看出是关于计划经济与市场经济的认识问题;第2问结合教材知识逐一填写即可;第3问根据教材说明特点,再抓住题眼“今天的对外开放政策与旧中国的被迫开放”说明“本质区别”即可。4答案：1.国内:经济基础薄弱,物质生产匮乏,经济建设资金短缺;实行“一边倒”政策对外开放有限,“文革”错误的指导思想导致经济建设混乱。国际:与苏联关系恶化,以美国
10、为首的资本主义国家的包围和封锁。2.特点:全方位、多层次、宽领域的开放;在法律框架下的制度性开放;双向开放市场; 主动参与制定国际经贸规则的幵放;双边、多边机制相互结合和相互促进的开放。历史意义:促进了中国进出口贸易的快速发展;促进中国平等参与国际竞争,推动中国工业化进程;促进中国经济快速发展和综合国力提高,提高了人民生活水平,提升中国的国际地位和国际影响力。5答案：1.两个方向:开放长江沿岸城市;开放内地、沿边城市(省会城市);格局:经济特区沿海开放城市沿海经济开发区内地,多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。2.表现:中共十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制;中共十四届三中全会,勾画出社会主义市场经济体制的基本框架(或答出国企改革目标:建立现代企业制度);中共十五大指出公有制实现形式可以而且应当多样化,非公有制经济是中国社会主义市场经济体制的重要组成部分。有益经验:循序渐进;不失时机地在重要环节取得突破,带动全局。
