七年级语文下册 第9课《木兰诗》课件1 北京课改版

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1、,学习目标,1、了解作品及相关文学常识, 疏通文意; 2、理解文中重点字词涵义。,木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首民歌。属于叙事诗,叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。木兰诗和孔雀东南飞并称为“乐府双璧”。,作品简介,文学常识:何为“乐府诗”?,乐府是汉朝的音乐机关,任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专门收集民歌,后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”,成为了一种音乐性的诗体。,乐府诗的特点,1.叙事性强,人物性格鲜明和完整的故事情节。 2.运用多种艺术手法来描写人物,如个性化的对话,人物行动和细节的描写等。 3.形式多样。有四言、五言

2、、杂言。五言是乐府民歌的创新。 4.有丰富奇特的幻想,具有浪漫主义色彩。,预习检测 听课文朗读,给下列字词注音。,唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头,鸣溅溅 燕山 戎机 朔气 金柝,红妆 著旧时裳,j,zh,ti,k hn,njin,pi,jin,yn,rng,shu,tu,zhung,zhu,shng,自读课文,结合课文注释理解重点字词的翻译。,自学指导,唧唧复唧唧, 木兰当户织。 不闻机杼声, 惟闻女叹息。,诗文欣赏,再又,对着门织布,只,问女何所思, 问女何所忆。 女亦无所思, 女亦无所忆。,诗文欣赏,想什么,思念,昨夜见军帖, 可汗大点兵, 军书十二卷, 卷卷有爷名。,诗文欣赏,多数,

3、不是确指,父亲,征兵,阿爷无大儿, 木兰无长兄, 愿为市鞍马, 从此替爷征。,诗文欣赏,买,东市买骏马, 西市买鞍鞯, 南市买辔头, 北市买长鞭。,诗文欣赏,旦辞爷娘去, 暮宿黄河边, 不闻爷娘唤女声, 但闻黄河流水鸣溅溅。,早晨,水流声,旦辞黄河去, 暮至黑山头, 不闻爷娘唤女声, 但闻燕山胡骑鸣啾啾。,诗文欣赏,万里赴戎机, 关山度若飞。,诗文欣赏,战事,越过,朔气传金柝, 寒光照铁衣。 将军百战死, 壮士十年归。,诗文欣赏,北方,归来见天子, 天子坐明堂。 策勋十二转, 赏赐百千强。,可汗问所欲, 木兰不用尚书郎。 愿驰千里足, 送儿还故乡。,诗文欣赏,记功,有余,赶马,快跑,诗文欣赏,

4、爷娘闻女来, 出郭相扶将; 阿姊闻妹来, 当户理红妆; 小弟闻姊来, 磨刀霍霍向猪羊。,外城,扶持,磨刀的声音,诗文欣赏,开我东阁门,坐我西阁床, 脱我战时袍,著我旧时裳, 当窗理云鬓,对镜帖花黄。,穿,出门看火伴, 火伴皆惊忙: 同行十二年, 不知木兰是女郎。,诗文欣赏,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离; 双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,诗文欣赏,动弹,眯着眼,靠近、临近,1.东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭,2.将军百战死,壮士十年归:,自学检测一,到东市买了骏马,去西市买了鞍鞯,往南市买了辔头,从北市买了长鞭。(意思市到各街市备办鞍马等战具,不是一处买一样东西),将军身经百战生存无几

5、,壮士戎马十年胜利归来。(意思是征战多年,经历很多战斗,许多将士战死沙场,木兰等幸存者胜利归来),链接: 互文:指诗文的相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞手法。 例如: 秦时明月汉时关。 (王昌龄出塞) (秦汉时期的明月,秦汉时期的关塞。),3.当窗理云鬓,对镜帖花黄:,对着窗户梳理美丽的鬓发,对着镜子贴上好看的花黄了。(意思是当着窗户,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄),2.开我东阁门,坐我西阁床:,打开我东屋的闺门,坐在我西屋的床上。(意思是每间屋子都要开了门进去看看,不是开了东阁的门而不进然后转到西阁的床上去坐着),5.朔气传金柝,寒光照铁衣:,北方的寒气传送着打更的

6、声音,清冷的月光照着身上的铠甲。,4.万里赴戎机,关山度若飞:,不远万里,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道地关,越过一座座地山。,当堂训练(5分钟),根据原文将句子补充完整:,3. _ ,雌兔眼迷离。双兔傍地走, _ 。,1. _ ,从此替爷征。,2. _ ,关山度若飞。,愿为市鞍马,万里赴戎机,雄兔脚扑朔,安能辨我是雄雌,当堂训练,理解性背诵:,夸张的表现木兰行进迅速,军情紧迫的句子是:,用夸张手法表现木兰身跨战马,矫健雄姿的句子是:,旦辞爷娘去,暮宿黄河边。旦辞黄河去,暮至黑山头。,万里赴戎机,关山度若飞。,木兰诗中表现木兰操办军备物资急切而又井然有序的诗句是 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买

7、辔头,北市买长鞭。 写木兰从军后艰苦的战地生活和恶劣的环境的诗句是 朔气传金柝,寒光照铁衣。,当堂训练,理解性背诵:,表现战争的残酷和持久的句子:,用比喻的手法,表现木兰谨慎、机敏的句子:,将军百战死,壮士十年归。,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,第二课时 学习目标,1、领会其情节曲折,富于戏剧性,充满传奇色彩的特点。 2、人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。,自学指导一 自读课文,概括本诗主要情节,1.代父从军,踏上征途,2.奔赴前线,十年征战,3.还朝辞官,亲人团聚,4.比喻赞美,讴歌英雄,1-3,4,5-6,7,自学指导二 人物赏析 你觉得花木兰是一

8、个怎样的女子,你从课文中的哪些语句可以看出? 用“我从文中_看出木兰是一个_的人”来回答。,勤劳孝顺,唧唧复唧唧,木兰当户织。 不闻机杼声,惟闻女叹息。,自学检测,“愿”勇敢坚毅 忠孝两全,阿爷无大儿,木兰无长兄。 愿为市鞍马,从此替爷征。,旦辞爷娘去,暮宿黄河边, 不闻爷娘唤女声, 但闻黄河流水鸣溅溅。,旦辞黄河去,暮至黑山头。 不闻爷娘唤 女声, 但闻燕山胡骑鸣啾啾。,思乡怀亲,万里赴戎机,关山度若飞。 朔气传金柝,寒光照铁衣。 将军百战死,壮士十年归。,勇敢坚强的英雄气概,归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。,不慕荣华富贵

9、甘过普通百姓生活,开我东阁门,坐我西阁床。 脱我战时袍,著我旧时裳。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。,渲染归家及恢复女儿身的喜悦,突出女儿情怀。,出门看火伴,火伴皆惊忙, 同行十二年,不知木兰是女郎。,机智 、谨慎,既有女儿情怀,又具英雄气概,古代杰出的巾帼英雄形象,小结,这首诗通过木兰女扮男装、替父从军的故事,表现了古代劳动人民坚强勇敢的爱国精神,以及对和平劳动生活的向往。,1、下列句子中加点词解释有误的一项是( ) .愿为市鞍马 市:买 东市买骏马 市:集市 .出郭相扶将 郭:外城 木兰不用尚书郎 不用:不愿作 .朔气传金柝 朔:北方 策勋十二转 策勋:记功 .军书十二卷 十二卷:十二本 赏赐百

10、千强 强:有余,当堂训练,2、对诗句品味有误的一项是( ),.“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。 .“关山度若飞”:跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。 .“朔气传金柝”:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。 .“寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。,第三课时 学习目标,1 体会本文排比、对偶、比喻、互文、复沓等修辞手法的表达效果。 2 学习本文详略得当的叙事方法。,自学指导一 品读探究,第二段写可汗点兵用了什么修辞手法,作用是什么?本段前四句用了什么修辞手法?有何作用? 第三段用排比的句子把东西南北市都写到了

11、。为什么不在一个地方买齐东西?这样写繁琐吗?这里还用了什么修辞手法?,夸张、顶真,生动地写出了军情紧急。,昨夜见军帖,可汗大点兵。 军书十二卷,卷卷有爷名。,自学检测 第二段写可汗点兵用了什么修辞手法,作用是什么?,自学检测 第二段前四句用了什么修辞手法?有何作用?,复沓,作用:突出人物特征,强调语气和感情。,:句子和句子之间可以更换少数的词语。,例如:女亦无所思,女亦无所回忆。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边, 不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮宿黑山头, 不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。,1、渲染战前紧张的气氛。 2、战事紧迫

12、。 3、乐府诗常用的一种写法。,第三段用排比的句子把东西南北市都写到了。为什么不在一个地方买齐东西?这样写繁琐吗?这里还用了什么修辞手法?,互文,链接:(3分钟),互文:指诗文的相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞手法。,例如: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 (曹操观沧海) 烟笼寒水月笼沙。 (杜牧泊秦淮) 秦时明月汉时关。 (王昌龄出塞) “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。” (辛弃疾西江月),东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。 将军百战死,壮士十年归。 开我东阁门,坐我西阁床。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。,当堂训练一 找一找,文中还有哪些地方也用

13、了互文的修辞手法?,自学指导二 品读探究,第5自然段写木兰辞官还家,运用哪些修辞手法,表现木兰的什么情操? 第6段写木兰回家与亲人团聚,用了什么修辞手法?表现了她怎样的心情?,归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。,运用夸张,写出木兰功劳之大,天子赏赐之多。木兰辞官不就,表现她不图功名利禄,向往和平的劳动生活的高尚情操。,第5自然段写木兰辞官还家,运用哪些修辞手法,表现木兰的什么情操?,爷娘闻女来, 出郭相扶将; 阿姊闻妹来, 当户理红妆; 小弟闻姊来, 磨刀霍霍向猪羊。,排比,表现她那种欣喜若狂的心情,渲染了团聚、欢乐的气氛。,

14、第6段写木兰回家与亲人团聚,用了什么修辞手法?表现了她怎样的心情?,链接:,对偶:用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。 对偶要求:结构相称,字数相等。,例如: 树树皆秋色,山山唯落晖。 王绩野望 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫绝句明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。 王维山居秋暝 绿树村边合,青山郭外斜。 孟浩然过故人庄,指出下列诗句使用的修辞手法。,排比、互文:,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。,将军百战死,壮士十年归。,互文、对偶:,排比、互文:,开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。,夸张:,

15、夸张、对偶:,军书十二卷,卷卷有爷名。,策勋十二转,赏赐百千强。,朔气传金柝,寒光照铁衣。,开我东阁门,坐我西阁床。,当窗理云鬓,对镜帖花黄。,对偶:,对偶、互文:,对偶、互文:,自学指导三 读文,思考:诗中哪些地方写得详细?哪些地言写得简略?这样写有什么好处?,从军缘由 出征准备 征途思亲 征战沙场 凯旋辞官 家人迎接 木兰改装,详写 略写 详写 略写 详写 详写 详写,1.(在内容上)突出木兰的儿女情态,丰富了木兰的英雄性格,使人物形象更加鲜明,主题更加突出。 2.(在结构上)详略得当,使全诗显得简洁紧凑。,详写女儿情态 略写英雄气概,总结:写作特色,1、叙述详略得当。如文章只是概括略写。 写十年征战生活;与家人团聚的 欢乐情景 则写得比较详细。 2、具有传奇色彩的情节塑造人物。 3、多种修辞手法的运用。 本诗运用了对偶、 排 比、互文、夸张等修辞手法。,根据课文内容,在横线上填上正确的语句。 (1) “不闻机杼声,唯闻女叹息”所用的修辞方法是_,这句诗的作用是_。 (2) “军书十二卷”这里的“十二”是表示多数,请联系所学内容再举两例。_,_。 (3) “阿

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