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1、鉴赏诗歌的语言(时间：150分钟分值：172分)题组一对点练1. (2015山东卷)阅读下面的宋词，然后回答问题。(4分)卜算子张元幹【注】风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。【注】 张元幹，宋代爱国词人。请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。答：_解析本题考查赏析诗歌语言炼字的能力。可先解释词语“湿”“迷”的本义，再根据词句意思，结合诗歌主旨解释它们在句中的意思及表达的感情。“湿”是风露使得行云充满湿气，表明了环境的潮湿，反映的是词人内心的凄凉。“迷”是说迷失航向，突出的是环境的朦胧，反映的是词人内心的迷惘。答案
2、“湿”字，描写地面浓重的风露水汽使行云也充满湿气而显得厚重凝滞，突出了外在环境的潮湿、阴冷，表现了作者凄凉和沉重的心情。“迷”字，描写水面迷蒙的雾气使归舟迷失了航向，烘托出朦胧、迷茫的氛围，表现了作者内心的迷惘。2.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(5分)八月七日初入赣过惶恐滩苏轼七千里外二毛人，十八滩头一叶身。山忆喜欢劳远梦，地名惶恐泣孤臣。长风送客添帆腹，积雨浮舟减石鳞。便合与官充水手，此生何止略知津？【注】 这首诗是作者遭贬赴惠州途中所作。二毛：头发花白。喜欢：地名，在大散关上。这里代指故乡山水。首联数字的运用非常巧妙，请作赏析。答：_答案“七千里”极言被贬路途之远，“二毛人”写自己头发
3、花白，“十八滩”写滩多险大，“一叶身”写孤独凄苦。这些数字构成了比喻、对比，既写出了被贬路程之远，又刻画了自己神态之憔悴，还写出了艰难的处境。3.阅读下面这首隋诗，然后回答问题。(5分)人日【注】思归薛道衡入春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。【注】 人日：正月初七。试对前两句中的虚词“才”和“已”作简要赏析。答：_解析赏析时，一要分析其在句子中的作用，二要分析这两个虚词对表现诗歌主旨的作用。答案“才七日”，用“才”突出七日时间之短；“已二年”，用“已”表示两年时间之长。以时间的长短对比表现在外时间之长，以入春时间之短，反衬离家时间之长，表达思归之切。4.阅读下面这首唐诗，然后回答问
4、题。(5分)长安夜雨薛逢滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。心关桂玉天难晓，运落风波梦亦惊。压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。当年志气俱消尽，白发新添四五茎。【注】 薛逢：字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。桂玉：喻昂贵的柴米。这首诗的“诗眼”是首联中的哪个字？试结合全诗内容简要分析。答：_答案“忧”。全诗先写作者生活的艰辛(“心关桂玉”)，次写命途的不顺(“运落风波”)，最后写生命的衰老(“志气俱消尽”“白发新添”)。5.阅读下面这首宋词，然后回答问题。(5分)望江南李纲江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花【注】空。图画若为工。云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小
5、屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。【注】 玉花：喻雪花。“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙，请简要赏析。答：_答案“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象，画面简约，意境空灵。“冰散响”描写轻细的声音，衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉花空”的动作，衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。6.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(5分)献封大夫破播仙凯歌六首(其二)岑参官军西出过楼兰，营幕傍临月窟寒。蒲海晓霜凝马尾，葱山夜雪扑旌竿。【注】 封大夫：封常清，历任安西副大都护、安西节度使等职。月窟：古以月的归宿处在西方，因借指极西之地。有人说首句“官军西出过楼兰
6、”中用“过”字不好，用“征”字更好。你认为呢？请说明理由。答：_答案用“过”字好。从“西出”到“过楼兰”表明军队已经攻克此地，一个“过”字从战火初起的场景一下跃到了捷报传来，体现了戍边将士一“出”即“过”、所向披靡的气势，充满了雄壮豪迈的激情，为全诗奠定了基调。而“征”字只是表明征战的事实，没有讲出其结果。7.阅读下面这首宋词，然后回答问题。(5分)临江仙秦观千里潇湘挼蓝浦，兰桡昔日曾经。月高风定露华清。微波澄不动，冷浸一天星。独倚危樯情悄悄，遥闻妃瑟泠泠。新声含尽古今情。曲终人不见，江上数峰青。【注】 此词是秦观贬徙郴州途中夜泊湘江时作。挼蓝：形容江水的清澈。兰桡：兰舟。妃：舜的两位妃子，娥
7、皇、女英。请简要赏析结句“曲终人不见，江上数峰青”。答：_答案以景语作结，言有尽而意无穷(或“化用前人诗句，自然、贴切”)；含蓄蕴藉地表达了曲终之后词人更深一层的寂寥和怅惘，体现了他刚毅不屈(高洁)的性格。8.阅读下面这首宋词，然后回答问题。(6分)浪淘沙石孝友好恨这风儿，催俺分离！船儿吹得去如飞，因甚眉儿吹不展？叵耐风儿！不是这船儿，载起相思？船儿若念我孤恓？载取人人【注】篷底睡，感谢风儿！【注】 人人：那人。分析这首词的语言风格。答：_答案通俗。这是一首俚俗之作，通篇以白话入诗，显得直白朴实。风趣。催主人公与恋人分别的并不真是风，然而主人公却故意怪罪于风，读来毫无造作之痕，颇具生动之趣。题
8、组二综合练9.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(11分)过苏州苏舜钦东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。无穷好景无缘住，旅棹区区暮亦行。【注】 苏舜钦，字子美，北宋诗人，诗与梅尧臣齐名，世称“苏梅”，这首诗是诗人过苏州时流连光景之作。区区：既“仆仆”，形容旅途劳累困顿。(1)“万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻”两句表达了诗人怎样的心境？(5分)答：_(2)评论家认为，此诗“以清切闲淡为主”，请作简要分析。(6分)答：_答案(1)坦然面对自然和人生的盛衰，对自身“羁苦”被俗人所轻的自嘲。(2)意象清新：选取“绿杨”“白鹭”“近水”“远山”
9、等意象，气清水秀，别有韵致；语言朴素，不事雕琢，清新自然。情感平实，坦然面对万物变化和人生盛衰。10.阅读下面这首宋词，然后回答问题。(11分)惜余春贺铸急雨收春，斜风约水，浮红涨绿鱼文起。年年游子惜余春，春归不解招游子。留恨城隅，关情纸尾，阑干长对西曛【注】倚。鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里。【注】 西曛：斜阳。(1)后人评价“春归不解招游子”有“无理之趣”，请对此作简要分析。(5分)答：_(2)请简要赏析“鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里”这两句的艺术特色。(6分)答：_答案(1)“春归”本是自然现象，词人埋怨春弃己而独归是“无理”的，但无理却有趣，借此把游子思归之情表达得委婉，深挚。(2)运用比喻、借代、夸张等修辞手法，以“鸳鸯”喻夫妻(有情人)，以“江南、渭北”代指夫妻(有情人)各自所在的地方，以“白头”“三千里”突出分别时间之长、相隔距离之远。意味深远，给读者以强烈的情感震撼和艺术感染力。11.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(11分)游洞庭李白南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天？且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。(1)简要分析首句中所写洞庭湖水的特点及作用。(5分)答：_(2)简析第三句中“赊”字的妙处。(6分)答：_
