《浙江省金华市东阳中学2019届高三下学期月考物理试卷 word版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省金华市东阳中学2019届高三下学期月考物理试卷 word版含答案（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018-2019学年浙江省金华市东阳中学高三（下）月考物理试卷副标题题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共13小题，共39.0分）1. 下列物理量中，都是矢量的一组是()A. 路程、位移B. 速度、加速度C. 功、功率D. 电场强度、电势差【答案】B【解析】解：A、路程只有大小、没有方向，是标量，位移是矢量，故A错误；B、速度和加速度都既有大小又有方向，都是矢量，故B正确；C、功和功率都只有大小没有方向，故为标量，故C错误；D、电场强度是矢量，电势只有大小没有方向，故为标量，故D错误。故选：B。既有大小又有方向，运算时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、电场强度等都
2、是矢量；有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量、电势差等都是标量。对于物理量的矢标性是学习物理量的基本内容，矢量可根据其方向特点来进行记忆。2. 发现万有引力定律和测定引力常量的物理学家分别是()A. 哥白尼、开普勒B. 伽利略、牛顿C. 牛顿、库仑D. 牛顿、卡文迪许【答案】D【解析】解：牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值，故ABC错误，D正确。故选：D。本题是物理学史问题，记住著名物理学家牛顿和卡文迪许的主要贡献即可答题。对于物理学史，主要的学习方法是识记。要记牢物理学上著名科学家的物理学成就。3. 在国际单位制中，下列所给出的物理量都是基本量的
3、一组是()A. 长度、速度、时间B. 长度、时间、电荷量C. 质量、长度、电流D. 力、长度、时间【答案】C【解析】解：A、速度不是国际单位制中的基本物理量，是导出量。故A错误。B、电荷量不是国际单位制中的基本物理量，是导出量。故B错误。C、长度、质量、电流都是国际单位制中的基本物理量。故C正确。D、力不是国际单位制中的基本物理量，是导出量。故D错误。故选：C。国际单位制规定了七个基本物理量。分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量。解决本题的关键掌握矢量和标量的区别，以及知道国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自
4、己记住的。4. 如图所示，在倾角为的斜面体上，质量为m的物块在沿斜面向上的力F作用下与斜面体保持静止，则()A. 斜面作用于物块的摩擦力方向一定沿斜面向上B. 斜面作用于物块的摩擦力方向一定沿斜面向下C. 地面作用于斜面体的摩擦力一定向左D. 地面作用于斜面体的摩擦力一定向右【答案】C【解析】解：AB、物体的重力沿斜面向下的分力为mgsin，如果F=mgsin，则斜面对m没有摩擦力作用；如果Fmgsin，斜面作用于物块的摩擦力方向沿斜面向下，如果Fmgsin，斜面作用于物块的摩擦力方向沿斜面向上，故AB错误；CD、设斜面的质量为M，以物体和斜面组成的整体为研究对象，分析受力情况：总重力(M+m
5、)g、拉力F、地面的支持力FN和摩擦力Ff，作出力图，根据平衡条件得：水平方向：Ff=Fcos，方向水平向左。故C正确，D错误。故选：C。采用隔离法分析A、B的受力情况。由题意，系统保持静止，所受的合力为零，根据F与重力沿斜面向下的分力大小比较摩擦力方向；将两个物体看成整体，分析受力情况，由平衡条件求解地面对斜面的摩擦力大小和方向。本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答。注意整体法和隔离法的应用。5. 某汽车以v0=108km/h的速度在水平公路上匀速
6、行驶，在司机发现前方事故后，开始踩刹车，从司机发现事故到汽车开始减速的时间称为司机的“反应时间”。从司机发现事故到汽车停止，行驶距离L=78m。减速过程中汽车速度v与位移s的关系如图所示，此过程可视为匀减速运动，则()A. 减速过程汽车加速度的大小5.77m/s2B. 汽车做减速度运动的时间为4sC. 司机的反应时间为1.2sD. 若汽车的速度v0=54km/h，司机反应时间和汽车减速的加速度不变，则从司机发现事故到汽车停止，行驶的距离变为39m【答案】B【解析】解：AB、设汽车减速过程中加速度的大小为a，所用时间为t，由题图可得初速度v0=108km/h=30m/s，末速度vt=0，位移s=
7、60m，由运动学公式得：0v02=2(a)st=v0a联立以上两式，代入数据解得：a=7.5m/s2，t=4s，故A错误，B正确。C、设司机的反应时间为t，由运动学公式得：L=v0t+s，得t=0.6s，故C错误。D、若汽车的速度v0=54km/h=15m/s，司机反应时间和汽车减速的加速度不变，则从司机发现事故到汽车停止，行驶的距离为L=v0t+v022a=150.6+15227.5=24m，故D错误。故选：B。根据匀变速直线运动的速度位移公式求出加速度，结合速度时间公式求出汽车做减速度运动的时间。根据匀减速运动的位移得出匀速直线运动的位移，结合刹车时的初速度求出司机的反应时间。若汽车的速度
8、v0=54km/h，司机反应时间和汽车减速的加速度不变，则从司机发现事故到汽车停止，根据匀速直线运动和匀减速直线运动的位移公式求得总位移。解决本题的关键要知道汽车在同机反应时间内做匀速直线运动，刹车后做匀减速直线运动，结合运动学公式灵活求解。6. 用如图所示的实验装置研究平抛运动：在水平桌面上放置一个斜面，在桌子右边有一木板，上面放一张白纸，白纸上有复写纸，以记录钢球在白纸上的落点。关于该实验操作和结论，下列说法正确的是()A. 每次实验，小球可以从斜面上的不同位置由静止开始下落B. 实验时木板应保持水平，但可以左右上下移动C. 若实验操作正确，当两次实验中小球平抛下落高度之比为1：4，则小球
9、的水平位移之比为1：2D. 若实验操作正确，当两次实验中小球平抛下落高度之比为1：2，则小球的水平位移之比为1：4【答案】C【解析】解：A、每次实验，为了保证小球的初速度相等，每次小球从斜槽的同一位置由静止开始下落，故A错误。B、实验时，木板不能左右移动，故B错误。C、若实验操作正确，当两次实验中小球平抛下落高度之比为1：4，根据t=2hg知，所用的时间之比为1：2，初速度相等，根据x=v0t知，小球的水平位移之比为1：2，故C正确。D、若实验操作正确，当两次实验中小球平抛下落高度之比为1：2，根据t=2hg知，所用的时间之比为1：2，初速度相等，根据x=v0t知，小球的水平位移之比为1：2，
10、故D错误。故选：C。实验中为了保证小球的初速度相等，每次从斜槽的同一位置由静止释放小球，斜槽不一定需要光滑。该实验中根据竖直方向上的运动规律，可以探究水平方向上的运动规律，可以根据水平方向上的运动规律探究竖直方向上的运动规律。本题不但考查了实验的操作，而且考查了平抛运动的规律，对同学的知识的综合应用要求比较高，是个考查学生能力的好题。7. 如图所示，有a、b、c、d四颗卫星，a还未发射，在赤道上随地球一起转动，b是近地卫星，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星，卫星的运动均视为匀速圆周运动。下列关于卫星的说法中正确的是()A. 卫星a与b的向心加速度相等，都等于重力加速度gB. 卫星d的线速度比
11、卫星c的线速度大C. 卫星a的角速度比卫星d的角速度大D. 卫星b的周期比卫星c的周期大【答案】C【解析】解：A、同步卫星的周期必须与地球自转周期相同，角速度相同，则知a与c的角速度相同，根据a=2r知，c的向心加速度大。由GMmr2=mg，得g=GMr2，卫星的轨道半径越大，向心加速度越小，则同步卫星的向心加速度小于b的向心加速度，而b的向心加速度约为g，故知a的向心加速度小于重力加速度g。故A错误；B、由GMmr2=mv2r，得v=GMr，卫星的半径越大，线速度越小，所以d的线速度最小，则B错误C、同步卫星的周期必须与地球自转周期相同，角速度相同，则知a与c的角速度相同，由=GMr3知d的
12、角速度小于c的角速度，则a的角速度大于d的角速度，则C正确D、由开普勒第三定律R3T2=k知，卫星的半径越大，周期越大，所以b的运动周期小于c的周期2.故D错误；故选：C。同步卫星的周期必须与地球自转周期相同，角速度相同，根据a=2r比较a与c的向心加速度大小，再比较c的向心加速度与g的大小。根据万有引力提供向心力，列出等式得出角速度与半径的关系，根据开普勒第三定律判断d与c的周期关系。对于卫星问题，要建立物理模型，根据万有引力提供向心力，分析各量之间的关系，并且要知道同步卫星的条件和特点。8. 如图所示，大人和小孩分别拿着一条连着力传感器的绳子，两传感器相互钩住，并与计算机相连，在计算机上就
13、会显示两个拉力随时间变化的图象。设大人这边的传感器受到的拉力为作用力，小孩这边的传感器受到的力为反作用力。则当大人站着不动，小孩使劲拉绳，在计算机的看到的图象是()A. 先有作用力，后有反作用力B. 作用力总是大于反作用力C. 作用力总是小于反作用力D. 作用力与反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失【答案】D【解析】解：作用力和反作用力两个力的大小总是相等的，方向是始终相反的，它们的变化的情况也是一样的，两力同时产生，同时变化，并且同时消失，故ABC错误，D正确故选：D。作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同时产生同时消失。本题主要是考查作用力与反作用力
14、的关系，同时注意区分它与一对平衡力的区别，明确它们的基本性质。9. 如图所示，点电荷Q固定，带电荷量为q的微粒仅在电场力作用下沿虚线从a运动到b，其中b点离Q较近，则下列判断正确的是()A. Q与q是同种电荷B. 微粒在a点受到的电场力一定比在b点的小C. A点电势肯定比b点高D. 微粒在a点时的动能比通过b点时的动能大【答案】B【解析】解：A、由运动轨迹看出，微粒q的轨迹向下弯曲，q必定受到了Q的吸引力，所以Q与q是异种电荷，故A错误。B、a点离Q的距离比b点远，根据点电荷场强公式E=kQr2分析得知，a点的场强一定比b点的场强小，则微粒在a点受到的电场力一定比在b点的小。故B正确。C、由于
15、不能确定Q为哪种电荷，故不能判断电场线方向，因此不能判断ab两点电势高低，故C错误。D、从a到b，由于电场力对q做正功，根据动能定理可知，微粒q的动能增加，微粒在a点时的动能比通过b点时的动能小，故D错误。故选：B。从粒子运动轨迹看出，轨迹向下弯曲，可知带电粒子受到了吸引力作用，即可判断两个电荷电性关系；根据点电荷场强公式E=kQr2分析a、b场强的大小关系从而判断粒子受电场力的大小关系；根据库仑力的方向判断加速度的方向。从a到b过程中，电场力做正功，可判断粒子的速度大小本题是轨迹问题，首先要根据弯曲的方向判断出带电粒子所受电场力方向，确定是排斥力还是吸引力。由动能定理分析动能或电势能的变化是常用的思路。10. 某同学有一款手环，充电电压为5.0V，充电电流为250mA.如果每半个月要为手环充电3小时，当地电价约为0.60元/度，一年要用的电费约是()A. 0.05元B. 0.5元C. 5元D. 50元【答案】A【解析】解：手环充电一次所耗费的电能为：W=5.0V0.25A
