【解析版】陕西省2018-2019学年高一上学期期末考试生物试卷 word版含解析

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1、西安中学20182019学年度第一学期期末考试高一生物试题1.下列生物中,均为原核生物的一组是()A. 蓝藻、炭疽杆菌和霍乱弧菌 B. 葡萄球菌、酵母菌和放线菌C. 黑藻、衣藻和变形虫 D. 流感病毒、天花病毒和发菜【答案】A【解析】【分析】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌。另外,病毒既不是真核生物也不是原核生物。【详解】蓝藻、炭疽杆菌和霍乱弧菌均属于原核生物,A正确;酵母菌是一种真菌,属于真核生物,B错误;黑藻、衣藻和变

2、形虫都属于真核生物,C错误;流感病毒和天花病毒没有细胞结构,既不属于真核生物,也不属于原核生物,D错误;故选A。【点睛】本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌。2.下列关于生命系统结构层次的说法正确的是()A. 一个西瓜属于生命系统的个体层次B. 一片树林中的所有杂草属于种群层次C. 生态系统是指一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D. 一个细菌既属于细胞层次,又属于个体层次【答案】D【解析】【分析】生命

3、系统的结构层次:(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。【详解】一个西瓜属于生命系统的器官层次,A错误;一片树林中的所有杂草包含多种生物,故既不属于种群层次,也不属于群落层次,B错误;群落是指一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物,C错误;一个细菌既属于细胞层次,又属于个体层次,D正确;故选D。【点睛】本题考查生命系统的结构层次,要求考生识记

4、生命系统的结构层次,明确细胞是最基本的结构层次,再结合所学的知识准确判断各选项。3.对下图所示的生物学实验的叙述正确的是()A. 若图表示将显微镜镜头由 a转换成 b,则视野中观察到的细胞数目增多B. 若图是显微镜下洋葱根尖某视野的图像,则向右移装片能观察清楚 c细胞的特点C. 若图是在显微镜下观察细胞质流动时,发现细胞质的流动是顺时针,则实际细胞质的流动方向是逆时针D. 若图是在显微镜下目镜为10,物镜为10,视野中被相连的64个细胞所充满,目镜不变,物镜换成40时,则在视野中可检测到的细胞数为4个【答案】D【解析】【分析】图为低倍物镜换上高倍物镜,换上后,视野变暗、细胞体积变大,数目变少。

5、图为显微镜观察有丝分裂,实验中首先要在低倍镜下找到分生区,然后调到视野的中央再换上高倍镜。【详解】图表示目镜,放大倍数与镜身成正比,故图表示将显微镜镜头由 a转换成 b,则视野中观察到的细胞数目减少,A错误;光学显微镜所成的像是倒像,故图是显微镜下洋葱根尖某视野的图像,则向左移装片能观察清楚 c细胞的特点,B错误;光学显微镜所成的像是倒像,故图是在显微镜下观察细胞质流动时,发现细胞质的流动是顺时针,则实际细胞质的流动方向是顺时针,C错误;显微镜放大倍数等于目镜倍数物镜倍数,故图是在显微镜下目镜为10,物镜为10,视野中被相连的64个细胞所充满,目镜不变,物镜换成40时,则在视野中可检测到的细胞

6、数为4个,D正确;故选D。【点睛】本题考查生物学实验的相关知识,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力。4.微量元素在生物体内含量虽很少,却是维持正常生命活动不可缺少的。下列实例 可证实该理论的是( )A. 缺Mg 叶片变黄B. 油菜缺B时只开花不结果C. 动物血液中钙盐的含量太低会抽搐D. 缺P会影响ATP的合成【答案】B【解析】Mg是大量元素,A错误;硼是微量元素,油菜缺硼时只开花不结果,体现了微量元素在生物体内的含量虽然很少,但却是维持正常生命活动不可缺少的,B正确;钙是大量元素,C错误;P是大量元素,D错误。5.水稻可从土壤中吸收NH4+,其中N元素可用来合成()A. 蛋白质和核酸

7、B. 淀粉和纤维素 C. 葡萄糖和DNA D. 麦芽糖和脂肪【答案】A【解析】【分析】1、水稻可从土壤中吸收NH4+,其中的N元素可用来合成含有N元素的物质,只要清楚化合物的组成元素就可以推导出答案。2、有关化合物的组成:(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;(4)糖类的组成元素为C、H、O。【详解】蛋白质(组成元素是C、H、O、N等)和核酸(组成元素是C、H、O、N、P)都含有N元素,A正确;淀粉和纤维素的组成元素只有C、H、O,不含N元素,B错误;葡萄糖的组成元素只有C

8、、H、O,不含N元素,C错误;麦芽糖和脂肪酸的组成元素只有C、H、O,不含N元素,D错误;故选A。【点睛】本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记细胞中几种重要化合物及其元素组成,能准确判断各选项涉及化合物的元素组成,再根据题干要求做出准确的判断做这题的关键是N元素可用来合成含有N元素的物质。6.下列有关组成生物体元素和化合物的叙述,正确的是()A. 一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸,而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸B. 同一生物体内不同细胞的功能不同,主要是由不同细胞内物质的种类和含量差异引起的,而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的C. 蛋白质和DNA分子的多

9、样性都与它们的空间结构密切相关D. 淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的【答案】B【解析】【分析】1、DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸中与脱氧核糖相连的碱基有A、T、G、C四种,根据碱基不同脱氧核糖核苷酸分为4种,DNA分子是由2条脱氧核糖核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,DNA分子的多样性与碱基对排列顺序有关;2、组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种,每个蛋白质分子中的氨基酸小于或等于20种,蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关;3、糖原、淀粉、纤维素是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体,麦芽糖是由2分子葡萄糖形

10、成的。【详解】组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种,但是每种蛋白质不一定含有20种氨基酸,A错误;同一生物体不同细胞的功能不同,主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的,而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的,B正确;蛋白质分子的多样性与其空间结构有关,DNA分子多样性与其空间结构无关,与其碱基对的排列顺序有关,C错误;糖原、淀粉、纤维素、麦芽糖的基本组成单位都是葡萄糖,因此彻底水解后的产物相同,D错误;故选B。【点睛】本质旨在考查学生理解DNA和蛋白质的基本组成单位和结构特点、糖类的分类和组成单位等知识的要点,把握知识的内在联系,并形成知识网络的能力。7.对下表中所列待测物质的

11、检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是()待测物质检测试剂预期显色结果葡萄糖苏丹红色脂肪苏丹橘黄色淀粉斐林试剂蓝色蛋白质双缩脲试剂紫色A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】学习时应重点识记有机物鉴定时所用试剂、颜色反应、材料、注意事项等关键内容。【详解】检测葡萄糖用斐林试剂,在水浴条件下呈砖红色沉淀,而苏丹和脂肪反应呈现红色,错误;淀粉为非还原性糖,和碘液呈蓝色反应,斐林试剂检测还原性糖,错误。故D项正确。【点睛】有机物鉴定实验进行对比记忆,重点是所用试剂、颜色反应、材料、注意事项等,另注意不能出现错别字,如:“斐”、“脲”等。8.下列物质中,有的属于构成蛋白质的氨基酸,有的不是。

12、若将其中构成蛋白质的氨基酸缩合成肽链,则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是()A. 2,2,2 B. 1,3,2 C. 4,3,3 D. 3,4,3【答案】B【解析】【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨

13、基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数。3、分析题干中的五种化合物:符合氨基酸的结构通式,其R基是-H,是构成蛋白质的氨基酸;中没有羧基,不符合氨基酸的结构通式,不是构成蛋白质的氨基酸;符合氨基酸的结构通式,其R基是-CH2-COOH,是构成蛋白质的氨基酸;中的氨基和羧基没有连在同一个碳原子上,不符合氨基酸的结构通式,不是构成蛋白质的氨基酸;符合氨基酸的结构通式,其R基是-(CH2)4 COOH,是构成蛋白质的氨基酸。【详解】氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且氨基和羧基连在

14、同一个碳原子之上,属于构成蛋白质的氨基酸,氨基酸脱水缩合,形成肽链,两端各有一个氨基或一个羧基没有参与形成肽键,呈游离状态,而的R基中有一个羧基,所以形成的是三肽,有一个氨基,三个羧基,两个肽键,B选项正确。A、C、D选项错误;故选B。【点睛】氨基酸脱水缩合形成肽键脱去一分子水,肽键数为氨基酸数减去肽链的条数,氨基或羧基数是肽链数与R基上的氨基或羧基数之和。9.如图所示的某条多肽链中有3个甘氨酸(位于第8、20、23位)参与其组成。下列叙述正确的是()A. 此多肽至少含有N原子和O原子各30个B. 形成此多肽时,参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540C. 用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸

15、,形成的产物中有一个不是多肽D. 若组成此多肽的氨基酸的种类和数目不变,则它只能构成一种蛋白质分子【答案】C【解析】【分析】1、多肽链中N原则的个数至少与组成肽链的氨基酸的氨基酸的个数相同,O原子的个数=组成肽链的氨基酸中的O原子总数-脱去的水分子数=氨基酸的个数+肽链数目;2、氨基酸脱水缩合形成肽链过程减少的相对分子质量是脱去的水分子相对分子质量的总和;3、分析题图可知,该多肽链中甘氨酸的位置是位于第8、20、23位,因此水解掉3个甘氨酸会形成4个肽链和3个氨基酸;4、蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构都有关系。【详解】该多肽链是由30个氨基酸形成一条碳链,至少含有30个N原子,至少含有302-29=31个O原子,A错误;该多肽链由30个氨基酸组成,脱去的水分子数=30-1=29,因此参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了1829=522,B错误;用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸,形成的产物是4条肽链中,第21、22号氨基酸是二肽,C正确;氨基酸的种类、数目、排列顺序不变,蛋白

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