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1、20182019学年度第一学期期末七校联考高一物理试题一、选择题： 1.下列单位都属于国际单位制中基本单位的一组是（ ）A. N、m、kg B. m、kg、s C. N、kg、s D. N、m、s【答案】B【解析】试题分析：国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位解：A、其中的N、kg是导出单位，所以A错误B、m、kg、s分别是长度、质量、时间的单位，所以B正确C、其中的N是导出单位，所以C错误D、其中的N是导出单位，所以D错误故选B【点评】国际单位制规
2、定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的2.如图所示，将光滑斜面上的物体的重力分解为、两个力，下列结论正确的是（ ）A. 就是物体对斜面的正压力B. 物体受、三个力作用C. 物体受、四个力作用D. 、二个分力共同作用的效果跟重力的作用效果相同【答案】D【解析】【分析】光滑斜面上的物体的重力mg按作用效果分解为沿斜面向下和垂直于斜面两个方向的分力，注意两个分力不是物体所受到的力，两分力共同作用效果与重力作用效果相同。【详解】A项：F2是重力的一个分力，不是物体对斜面的压力，故A错误；B、C项：物体受重力和支持力两个力，故B、C错误；D项：、
3、是重力的两个分力，所以其作用效果与重力的作用效果相同，故D正确。故选：D。【点睛】解决本题的关键知道F1、F2是重力的两个分力，产生的作用效果，一个使物体下滑，一个压斜面，但是两个分力不是下滑力和压力。3.下列说法中正确的是（ ）A. 力是产生和维持物体运动的原因B. 作用力和反作用力的性质一定相同C. 物体处于超重状态，实质就是物体的重力增加了D. 宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性【答案】B【解析】【分析】由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失，当物体对接触面的压力大于物体的真
4、实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度，质量是惯性的唯一量度。【详解】A项：力是产生加速度的原因，不是产生和维持物体运动的原因，故A错误；B项：作用力与反作用力的性质一定相同，故B正确；C项：不论是超重、失重，还是完全失重，物体所受的重力都不变，故C错误；D项：有质量就有惯性，则宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，也有惯性，故D错误。故选：B。【点睛】本题特别要注意力不是产生速度的原因，而是产生加速度的原因，注意超重、失重状态的实质。4.同时作用在质点上的三个共点力、，已知，它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线，如图所示，则这三个力的合力大小等于（ ）A. B. C. D.
5、【答案】A【解析】【分析】多个力合成时可以先合成任意两个力，再把这两个力的合力与第三个力相合成，只到把所有的力都合成进去，即可求得最后的合力。【详解】已知已知F1=F2=2N，F3=4N由图可知，F1、F2的夹角的大小为120，根据平行四边形定则可知，F1、F2的合力的大小为2N，方向沿F3的方向，所以F1、F2、F3的合力的大小为F=4+2=6N故A正确，BCD错误。故选：A。【点睛】本题考查力的合成方法，对于多力的合成，不一定非常逐一相合成，可以先合成任意两个，再将合力合成，效果相同。5.质量为吨的汽车在平直公路上以的速度匀速行驶，阻力大小不变从某时刻开始，汽车牵引力减少，那么从该时刻起直
6、到停止运动，汽车行驶的路程是（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】据物体受力情况与运动状态的关系可知，生活中做匀速直线运动的物体，必受到平衡力的作用；当牵引力减小时，合力减小，由牛顿第二定律求解出加速度，在由运动学公式求的位移。【详解】设汽车的加速度为a，由f=ma得： 汽车减速到零时所需时间为： 汽车匀减速运动的路程为： 故选：D。【点睛】本题考查的是路程、牵引力的计算，是一道综合题；关键是根据平衡力的知识判断汽车前进的所受的合力。6.如图所示，用手握紧瓶子使瓶子静止在空中，关于瓶子所受摩擦力以下正确的是（）A. 感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的滑动摩擦力
7、B. 感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的静摩擦力C. 摩擦力的大小不会因为手的握力增大而增大D. 摩擦力的大小等于瓶子的总重力，方向竖直向下【答案】C【解析】【分析】因为瓶子始终是静止的，所以抓住瓶子始终处于平衡状态，结合对瓶子的受力分析，可得知各选项的正误；【详解】AB、感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大手与瓶子之间的最大静摩擦力，这里不是为了增加静摩擦力，也不是为了增大此时的滑动摩擦力，故A、B错误； CD、静摩擦力始终与瓶子的重力大小相等，摩擦力的大小不会因为手的握力增大而增大，静摩擦力与重力是一对平衡力，所以摩擦力的方向是竖直向上的，故C正确，D错误；故选C。
8、【点睛】关键是比较容易出错的一点是会认为用力使劲握瓶子是为了增大此时的静摩擦力，要注意瓶子始终处于平衡状态，静摩擦力是不变的，这里是为了增大手和瓶子间的最大静摩擦力同时要注意静摩擦力方向的判断。7.在日常生活中，力的分解有着广泛的应用，如甲图为斧子把木头劈开的图，已知两个侧面之间的夹角为，斧子对木头施加一个向下的力F时，产生了大小相等的两个侧向分力、，由乙图可得下列关系正确的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】选斧子为研究对象，斧子对木头施加一个向下的力F，其作用效果与沿斧子的斜面垂直向下方向分解的分力和的作用效果是相同的，力F的分解如图：则：，因此有：，故A正确，B,C,D错
9、误；故选A【点睛】对力进行分解时，一定要分清力的实际作用效果的方向如何，再根据平行四边形定则或三角形定则进行分解即可8.如图所示，弹簧测力计外壳质量为，弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩吊着一质量为的重物，现用一竖直向上的拉力拉着弹簧测力计，使其向上做匀加速直线运动，弹簧测力计的读数为，则拉力大小为（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先对重物受力分析，运用牛顿第二定律列式求解加速度；再对弹簧秤和物体整体受力分析，运用牛顿第二定律列式求解拉力大小。【详解】对重物受力分析，受重力和弹簧拉力，运用牛顿第二定律，有F0-mg=ma，解得： 以整体为研究对象，根据牛顿第二定律可得：F-（
10、m+m0）g=（m+m0）a解得： 故选：B。【点睛】本题主要是考查了牛顿第二定律的知识；利用牛顿第二定律答题时的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、进行正交分解、在坐标轴上利用牛顿第二定律建立方程进行解答；注意整体法和隔离法的应用。9.如图所示，在光滑斜面上，有一轻质弹簧的一端固定在斜面上，有一物体A沿着斜面下滑，当物体A刚接触弹簧的一瞬间到弹簧压缩到最低点的过程中，下列说法中正确的是A. 物体的加速度将先增大，后减小B. 物体的加速度将先减小，后增大C. 物体的速度将先增大，后减小D. 物体的速度将先减小，后增大【答案】BC【解析】小球接触弹簧后，弹簧的弹力先小于重力沿斜面向下的分力，
11、小球的合力沿斜面向下，加速度也沿斜面向下，与速度方向相同，故小球做加速运动，因弹力逐渐增大，合力减小，加速度减小；随着小球向下运动，弹簧的弹力增大，当弹簧的弹力大于重力沿斜面向下的分力后，小球的合力沿斜面向上，加速度沿斜面向上，与速度方向相反，小球做减速运动，弹力增大，合力增大，加速度也增大；综上可知，加速度先减小后反向增大；小球速度先增大后减小，故BC正确，AD错误；故选BC.点睛：解决本题的关键是分析小球的受力情况，再判断其运动情况；压缩弹簧运动的分析是中学阶段的一个难点要注意分析弹簧的弹力随形变量的变化而变化； 从而引起合力和加速度的变化过程10.静止在水平地面上的小车，质量为，在水平拉
12、力的作用下做直线运动，内匀加速前进了，在这个过程中取（ ）A. 动摩擦因数是 B. 摩擦力的大小是C. 小车加速度的大小是 D. 小车加速度的大小是【答案】AD【解析】【分析】根据匀加速直线运动位移时间公式求出加速度，根据牛顿第二定律求解摩擦力的大小，根据求解动摩擦因数。【详解】根据，解得： 根据牛顿第二定律得：F-f=ma解得：f=50-10=40N，则 故选：AD。【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用，要求同学们能正确对物体进行受力分析，并能正确利用滑动摩擦力公式分析求解。11.如图所示，轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止。
13、已知A和B的质量分别为mA、mB，绳与水平方向的夹角为，则()A. 物体B受到的摩擦力可能为零B. 物体B受到的摩擦力为mAgcos C. 物体B对地面的压力可能为零D. 物体B对地面的压力为mBgmAgsin 【答案】BD【解析】试题分析：以B为研究对象，分析受力，作出力图绳子的拉力大小等于A的重力不变根据平衡条件分析摩擦力和支持力解：以B为研究对象，分析受力，作出力图如图所示根据平衡条件得：物体B受到的摩擦力：f=Fcos物体B受到的支持力：FN=mBgFsin又F=mAg得到：f=mAgcos，FN=mBgmAgsin故选：BD【点评】本题采用正交分解法处理力平衡问题，这是物体受多个力作
14、用时常用的方法，中等难度12.如图甲所示，水平传送带始终以恒定速率v1向右运行初速度大小为v2的小物块向左从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的vt图象（以地面为参考系）如图乙所示已知v2v1，正确是（ ）A. t2时刻，小物块离A处的距离达到最大B. t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C. 0t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右D. 0t3时间内，小物块相对传送带的位移大小为：【答案】BCD【解析】【分析】小物块滑上传送后在阻力作用下做匀减速直线运动，当速度减为0时，小物块又反向匀加速运动最后与传送带一起向右运动根据
15、图象分析有：0t1时间内木块向左匀减速直线运动，受到向右的摩擦力，t1-t2小物块向右匀加速，t2-t3当速度增加到与皮带相等时，一起向右匀速，摩擦力消失。【详解】A项：在0-t1时间内小物块向左减速，受向右的摩擦力作用，在t1-t2时间内小物块向右加速运动，受到向右的摩擦力作用，t1时刻小物块向左运动到速度为零，离A处的距离达到最大，故A错误；B项：t2时刻前小物块相对传送带向左运动，之后相对静止，则知小物块相对传送带滑动的距离达到最大，故B正确；C项：0t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右，且大小不变，故C正确；D项：0t2时间内，传送带的位移为，小物块的位移为：，所以小物块相对传送带的位移大小为，由于t2-t3时间内小物块相对传送带静止，所
