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1、贵州省黔东南州锦屏县民族中学2018-2019学年高二上学期期末物理试题一、单选题（共12小题，每小题3.0分，共36分）1. 在如图所示的位移（x）一时间（t）图象和速度（v）一时间（t）图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的（ ）A. 甲、丁两车做曲线运动，乙、丙两车做直线运动B. t1时刻甲、乙车相遇，但0t1时间内甲车通过的路程大于乙车通过的路程C. t2时刻丙丁两车相距最远，但0t2时间内丙、丁两车的平均速度相等D. t1时刻甲车速度小于乙车，t2时刻丙车加速度大于丁车【答案】D【解析】试题分析：在位移时间图象中，倾斜的直线
2、表示物体做匀速直线运动，图线的斜率表示速度，图象的交点表示位移相等，平均速度等于位移除以时间；在速度时间图象中，斜率表示加速度，图象与时间轴围成的面积表示位移解：A根据位移时间图象的斜率表示速度，由图象可知：乙图线的斜率不变，说明乙的速度不变，做匀速直线运动甲做速度越来越小的变速直线运动，故A错误；B在t1时刻两车的位移相等，又都是单向直线运动，所以0t1时间内，甲乙两车通过的路程相等，故B错误；C由速度图象与时间轴围成的面积表示位移可知：丙、丁两车在t2时刻面积差最大，所以相距最远，0t2时间内丙、丁两车的位移不等，时间相等，则平均速度不相等，故C错误；Dt1时刻甲的斜率小于乙的斜率，则甲的
3、速度小于乙车，t2时刻丙车的斜率大于丁车的斜率，则丙车加速度大于丁车，故D正确故选：D【点评】本题从图线的斜率、“面积”、交点的数学意义来理解其物理意义，要注意位移时间图象和速度时间图象的区别2.如图所示，质量均为m的两个小球A、B固定在轻杆的两端，将其放入光滑的半圆形碗中，杆的长度等于碗的半径，当杆与碗的竖直半径垂直时，两小球刚好能平衡，则小球A对碗的压力大小为（ ）A. mg B. mg C. mg D. 2mg【答案】B【解析】【分析】由已知条件知，根据对称性可知，A、B间的杆一定水平，对其中一个小球受力分析，由共点力的平衡知识可得杆的作用力【详解】由题得知，A、B间的杆一定水平，对其中
4、一个小球受力分析，如图所示： 由共点力的平衡知识可得，碗对小球的弹力；故选B.【点睛】本题要抓住装置的对称性，明确A、B间的杆子是水平的，再分析小球受力情况，由平衡条件求解3.A、B、C三物块的质量分别为M，m和m0，作如图所示的连接绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以断定（ ） A. 物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m0gB. 物块A与B之间有摩擦力，大小为m0gC. 桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m0gD. 桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m0g【答案】A【解析】【分析】B随A一起沿水平桌面做匀速
5、运动，所以物体都处于平衡状态；分别对m进行受力分析；整体受力分析可知M与地面之间摩擦力的情况【详解】A、因为B随A一起沿水平桌面作匀速运动，所以m和M受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，以及竖直向下的重力和竖直向上的支持力，因此M受到地面对其向左的摩擦力等于绳子的拉力，因为拉力等于m0的重力，所以物体A与桌面间的摩擦力等于拉力，即m0g，A正确；B、C、D、对m进行受力分析可得，m受重力、支持力；因m水平方向不受外力，故m不会受到M对m的摩擦力，故AB间没有摩擦力，B、C、D错误；故选A.【点睛】整体法与隔离法是受力分析中常用方法之一，应灵活应用；同时要注意受力分析要结合物体的运动状态同时进
6、行分析4.下列说法正确的是（ ）A. 以牛顿运动定律为基础的经典力学因其局限性而没有存在的价值B. 物理学的发展，使人们认识到经典力学有它的适用范围C. 相对论和量子力学的出现，是对经典力学的全盘否定D. 经典力学对处理高速运动的宏观物体具有相当高的实用价值【答案】B【解析】牛顿运动定律能够解决宏观物体的低速运动问题，在生产、生活及科技方面起着重要作用；解决问题时虽然有一定误差，但误差极其微小，可以忽略不计；故经典力学仍可在一定范围内适用虽然相对论和量子力学更加深入科学地认识自然规律，它是科学的进步，但并不表示对经典力学的否定，故选项B正确A、C错误；经典力学不能用于处理高速运行的物体；故D错
7、误故选B5.水平抛出的小球，t秒末的速度方向与水平方向的夹角为1，t+t0秒内位移方向与水平方向的夹角为2，重力加速度为g，忽略空气阻力，则小球初速度的大小可表示为（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：平抛运动水平为匀速直线运动，水平速度恒为，竖直为自由落体运动，竖直速度，位移。根据速度的合成，有，t秒内水平位移，竖直位移根据位移的合成有，结合选项，即可得，选项A对。考点：平抛运动6.如图所示，质量为m的木块从半径为R的半球形碗口下滑到碗的最低点的过程中，如果由于摩擦力的作用使木块的速率不变，那么（ ）A. 加速度为零B. 加速度恒定C. 加速度大小不变，方向时刻改变，但不
8、一定指向圆心D. 加速度大小不变，方向时刻指向圆心【答案】D【解析】试题分析：木块下滑过程中速率不变做匀速圆周运动，加速度不为零，具有向心加速度，据此分析即可木块做匀速圆周运动，速度方向时刻在变化，速度在改变，加速度一定不为零，A错误；木块做匀速圆周运动，加速度方向始终指向圆心，大小不变，方向时刻改变，故BC错误D正确7. （3分）（2011海南）关于静电场，下列说法正确的是（ ）A. 电势等于零的物体一定不带电B. 电场强度为零的点，电势一定为零C. 同一电场线上的各点，电势一定相等D. 负电荷沿电场线方向移动时，电势能一定增加【答案】D【解析】电势等于0的点是人为选择的，电势等于零的物体可
9、能带电故A错误；电势等于0的点是人为选择的，而电场强度是由电场本身决定的，电场强度为零的点，电势可能为零，也可能不为0；如等量同种点电荷连线的中点处，场强等于0，而电势不等于0故B正确；沿电场线的方向，电势降低，所以同一电场线上的各点，电势一定不相等故C错误；负电荷沿电场线方向移动时，电场力的方向与运动的方向相反，电场力做负功，电荷电势能增大故D错误故选B.点睛：加强基础知识的学习，掌握住电场线和等势面的特点，知道电场强度与电势分别描述电场的两个不同方面的性质，二者没有直接的关系，沿电场线的方向，电势降低8.如图所示，有一半圆弧光滑轨道，半径为R，在与圆心等高的位置静止放置一个带正电的小球A，
10、其质量为m，MN之间有一方向水平向左的匀强电场，让小球A自由滚下进入匀强电场区域，水平面也是光滑的，下列说法正确的是（ ）A. 小球一定能穿过MN区域继续运动B. 如果小球没有穿过MN区域，小球一定能回到出发点C. 如果小球没有穿过MN区域，只要电场强度足够大，小球可以到达P点，且到达P点速度大于等于D. 如果小球一定能穿过MN区域，电场力做的功为mgR【答案】B【解析】试题分析：小球带正电，进入电场后做减速运动，如果小球达到N点还没有减速到零，说明小球穿过了MN区域，如果小球还没有到N点就减速为零，说明小球不能穿过MN区域，A项错如果小球没有穿过MN区域，根据能量守恒定律，小球能回到出发点，
11、且速度为零，B项对，C项错如果小球一定能穿过MN区域，根据动能定理，电场力做的功与重力做的总功之和等于动能的变化，由于不知道小球在N点的速度是否为0，所以无法确定电场力做的功，D项错故选B考点：考查了带电粒子在匀强电场中的运动点评：带电粒子在电场中的运动，综合了静电场和力学的知识，分析方法和力学的分析方法基本相同先分析受力情况再分析运动状态和运动过程（平衡、加速、减速，直 线或曲线），然后选用恰当的规律解题解决这类问题的基本方法有两种，第一种利用力和运动的观点，选用牛顿第二定律和运动学公式求解；第二种利用能量转化 的观点，选用动能定理和功能关系求解9.空间存在垂直于纸面方向的均匀磁场，其方向随
12、时间做周期性变化，磁感应强度B随时间t变化的图象如图所示。规定B0时，磁场的方向穿出纸面。一电荷量q5107C、质量m51010kg的带电粒子，位于某点O处，在t0时刻以初速度v0m/s沿某方向开始运动。不计重力的作用，不计磁场的变化可能产生的一切其他影响。则在磁场变化N个周期（N为整数）的时间内带电粒子的平均速度的大小等于（ ）A. m/s B. m/s C. m/s D. 2m/s【答案】D【解析】【分析】粒子在磁场中运动，求出粒子做圆周运动的周期和半径，即可画出粒子的运动轨迹，平均速度等于位移除以时间。【详解】设粒子运动半径为r，则有：，周期为：；粒子的运动轨迹示意图如图所示：磁场变化的
13、一个周期内，带电粒子的位移为，所以在磁场变化N个周期的时间内，带电粒子的平均速度为：；故D正确，A、B、C错误.故选D.【点睛】该题考查了带电粒子在方向随时间作周期性变化的磁场中运动的问题，此题不但要求学生要熟练的应用带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的轨道半径公式和周期公式，还要求要有较强的对物体运动的分析能力，该题关键是找出磁场变化的周期和粒子圆周运动的周期的关系。正确的绘制出粒子的轨迹图，对解决问题有非常大的帮助.10.如图所示,带负电的物块A放在足够长的不带电的绝缘小车B上,两者均保持静止,置于垂直于纸面向里的匀强磁场中,在t=0时刻用水平恒力F向左推小车B.已知地面光滑,A、B接触面粗糙
14、,A所带电荷量保持不变.关于A、B的v-t图像大致正确的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】开始两者一起匀加速运动，随着速度的增加，物块A受到向上的洛伦兹力，压力减小，后来A与B相对运动，最终A受到的洛伦兹力与重力大小相等时做匀速运动，C正确。11.在下面四个图中，标出了磁场的方向、通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受安培力F的方向其中正确的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】A、根据左手定则：伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向里穿过手心，则手心朝外,四指指向电流方向：向右，拇指指向安培力方向：向上，符合左手定则，故A正确；B、通电导线与磁场平行，不受安培力，故B
15、错误；C、根据左手定则：伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向左穿过手心，则手心朝右四指指向电流方向：向外，拇指指向安培力方向：向下，此项不符合左手定则，故C错误；D、安培力方向既与电流方向垂直，又与磁场方向垂直，而此项安培力方向与磁场方向平行，不可能，故D错误。点睛：判断通电导线的安培力方向，既要会用左手定则，又要符合安培力方向的特点：安培力方向既与电流方向垂直，又与磁场方向垂直。12.如图所示，有三个点电荷A、B、C位于一个等边三角形的三个顶点上，已知A、B都带正电荷，A所受B、C两个电荷的静电力的合力如图中FA所示，则下列说法正确的是（ ）A. C带正电，且QCQB B. C带正电，且QCQBC. C带负电，且QCQB D. C带负电，且QCQB【答案】C【解析】因A、B都带正电，所以静电力表现为斥力，即B对A的作用力沿BA的延长线方向，而不论C带正电还是带负电，A和C的作用力方向都必须在AC连线上，由平行四边形
