【解析版】甘肃省2018-2019学年高二上学期期末考试生物(理)试卷 word版含解析

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1、民勤一中2018-2019学年度第一学期期末考试试卷高二生物(理)1. 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )A. 两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B. 两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C. 两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D. 两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同【答案】C【解析】试题分析:假设一个体的体细胞中染色体数用2N表示,则有丝分裂前期染色体数为2N,DNA分子数目为4N;减数第一次分裂前期染色体数为2N,DNA分子数目为4N,A错误。有丝分裂中期染色体数为2N,所有染色体的

2、着丝点排列在赤道板上,DNA分子数目为4N;减数第一次分裂中期染色体数为2N,同源染色体位于赤道板两侧,DNA分子数目为4N,B错误。有丝分裂后期染色体数为4N,着丝点分裂姐妹染色单体分开,被纺锤丝牵引着移向细胞的两极,DNA分子数目为4N;减数第一次分裂后期染色体数为2N,同源染色体分离且被纺锤丝牵引着移向细胞的两极,DNA分子数目为4N,C正确。有丝分裂末期染色体数为4N,染色体解旋成染色质状态,DNA分子数目为4N;减数第一次分裂末期染色体数为2N,染色体依然以染色体的形态存在,DNA分子数目为4N,D错误。考点:本题考查细胞增殖方式的相关知识点,意在考查是否理解所学知识的要点,是否把握

3、知识了间的内在联系,能否运用所学知识,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。2.一个家庭中,父亲正常,母亲患血友病,婚后生了一个性染色体为XXY的正常儿子,产生这种变异最可能的亲本和时间分别是A. 父亲、减数第二次分裂后期 B. 母亲、减数第二次分裂后期C. 父亲、减数第一次分裂后期 D. 母亲、减数第一次分裂后期【答案】C【解析】据题意可知,色觉正常的儿子的基因型可表示为XBX-Y,根据亲代的基因型可判断,XB和Y两条染色体均来自于父方,则X-来自于母方为Xb,因此确定是男性产生了不正常的精子(XBY);故选C。点睛:本题考查细胞的减数分裂

4、,考生要尝试根据儿子的基因型推测出异常的细胞,在根据异常的情况推测出异常的时代,要求考生对减数分裂的过程极为熟悉。3.下列关于观察减数分裂实验的叙述,错误的是()A. 可用蝗虫精母细胞减数分裂固定装片观察减数分裂过程B. 用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象C. 能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象D. 用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体联会现象【答案】D【解析】【分析】一般来说,雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量因此在选择观察减数分裂的材料时,要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官减数第一次分裂和减数第二次分裂在此过程中,细胞中的染

5、色体形态、位置和数目都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期【详解】蝗虫卵母细胞正在进行减数分裂,所以可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂,A正确;由于花药中精母细胞数量远多于雌蕊中的卵母细胞,所以用雄蕊观察减数分裂更好,B正确;同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期,所以能观察到减数分裂现象的装片中,可观察到同源染色体联会现象,C正确;洋葱根尖只进行有丝分裂,不会出现减数分裂特有的同源染色体联会现象,D错误【点睛】本题考查观察减数分裂实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力4.在孟德尔的两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(

6、YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是()A. F1产生4个配子,比例为1111B. F1产生的基因型为YR的卵细胞和基因型为YR的精子的数量之比为11C. 基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合D. F1产生的卵细胞中,基因型为YR和基因型为yr的比例为11【答案】D【解析】【分析】在孟德尔两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验中,F1黄色圆粒豌豆基因型为YyRr,在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,能产生4种配子,因此F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2的基因型及其比例为为Y_R_:Y_rr:yyR_:yyrr=9:3:3:1。【详

7、解】F1个体能产生YR、yr、Yr、yR4种配子若干个,比例为1:1:1:1,A错误;一般情况下,雄配子远远多于雌配子,所以F1产生基因型YR的卵细胞数量比基因型YR的精子数量少, B错误;基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合;产生的4种类型的精子和卵随机结合是受精作用,C错误;F1产生的卵细胞中,共有YR、yr、Yr和yR4种基因型,比例为1:1:1:1,所以基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1,D正确。5.已知果蝇的全翅(B)与残翅(b)为一对相对性状(相关基因位于一对常染色体上)。为了确定基因B是否可突变为基因b,用X射线处理一批

8、雄性果蝇,然后让其与未经处理的雌性果蝇杂交。若要通过F1的表现型分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的亲本杂交组合是()A. 全翅(BB)残翅(bb) B. 全翅(Bb)残翅(bb)C. 全翅(Bb)全翅(Bb) D. 全翅(BB)全翅(BB)【答案】A【解析】【分析】本题以果蝇为例考查了分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的知识,能根据题中信息推断B基因是否发生突变,再结合所学的知识写出亲本杂交组合,属于考纲理解层次的考查【详解】杂交组合全翅(BB)残翅(bb),若发生突变,则突变雄性的基因型为Bb,后代会出现bb残翅类型,是检验雄性是Bb的最佳方法,A正确;全翅(Bb)残翅(bb

9、),雄性可能部分发生基因突变,后代仍然是有全翅和残翅,现象不明显,B错误;全翅(Bb)全翅(Bb),无论雄性发不发生基因突变,后代都有全翅和残翅,C错误;全翅(BB)全翅(BB),无论雄性发不发生基因突变,后代全部是全翅,D错误。6. 玉米中因含支链淀粉多而具有粘性(由基因W控制)的籽粒和花粉遇碘不变蓝;含直链淀粉多不具有粘性(由基因w控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝色。W对w完全显性。把WW和ww杂交得到的种子播种下去,先后获取花粉和籽粒,分别滴加碘液观察统计,结果应为A. 花粉12变蓝、籽粒34变蓝B. 花粉、籽粒各3/4变蓝C. 花粉12变蓝、籽粒14变蓝D. 花粉、籽粒全部变蓝【答案】C【解

10、析】试题分析:据基因的分离定律,杂合体在进行减数分裂过程中,等位基因分离,产生两种花粉W和w,比例为1:1又含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,所以在成熟的花药中取全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉中有一半变蓝,而籽粒中ww只有14,因此籽粒14变蓝。考点:本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。7. 小麦的抗锈病对感锈病为显性。让杂合抗锈病小麦(Aa)连续自交并淘汰感锈病小麦,所有F4播种后长出的植物中,纯合子占A. 4/5 B. 15/17 C. 7/9 D. 19/27【答案】B【解析】根据分析可知F1的基因型及

11、比例为AA:Aa:aa=1:2:1,淘汰其中不抗锈病的小麦植株(aa)后,剩余植株中,AA占1/3,Aa占2 /3 淘汰掉不抗锈病的植株后,再进行自交,其中1 /3 AA自交不发生性状分离,而2/ 3 Aa自交发生性状分离(AA:Aa:aa=1:2:1),所以F2播种后长出的植物中,淘汰感锈病小麦,所得纯合子占(1 /3 +2 /3 1/ 4 )(1/ 3 +2/ 3 3/ 4 )=3 /5 【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】根据题意分析可知:小麦的抗镑病对感锈病为显性,由一对等位基因控制,遵循基因的分离定律让抗锈病杂合子小麦(Aa)自交得F1,则F1的基因型及比例为AA:Aa

12、:aa=1:2:18. 下列关于人类遗传病的说法,正确的是( )A. 镰刀型细胞贫血症是由于染色体片段缺失造成的B. 苯丙酮尿症是由显性致病基因引起的C. 多基因遗传病在群体中发病率较低D. 胎儿出生前,可通过普通显微镜观察确定其是否患有21三体综合征【答案】D【解析】镰刀型细胞贫血症是由于DNA分子中碱基对的替换造成的,A错误;苯丙酮尿症是由隐性致病基因引起的,B错误;多基因遗传病在群体中发病率较高,C错误;21三体综合征为染色体异常遗传病,可通过普通显微镜检查染色体初步确定胎儿是否患有21三体综合征,D正确。【考点定位】常见的人类遗传病【名师点睛】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和

13、染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。9.现有4个水稻纯合品种,具有两对相对性状且各由一对等位基因控制。若用该4个品种组成两个杂交组合,使F1中这两对相对性状均为显性性状,且这两个组合的F2的表现型及数量比完全一致,为实现上述目的,下列说法错误的是()A. 两对等位基因必须位于非同

14、源染色体上 B. 形成配子时等位基因必须自由组合C. 受精时雌雄配子必须要随机结合 D. 每种基因型的受精卵的存活率必须相同【答案】B【解析】【分析】自由组合定律需要满足的条件主要有:F1形成的配子数目相等且生活力相同;雌、雄配子结合的机会相等;F2不同基因型的个体存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的子代样本数目足够多;每对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;控制这两对性状的基因位于非同源染色体上【详解】实现自由组合定律的条件之一是两对等位基因必须位于非同源染色体上;如果两对等位基因位于同源染色体上,则符合连锁交换定律,不符合自由组合定律,A正确;形成配子时等位基因只能发

15、生分离,不能发生自由组合,只有非同源染色体上的非等位基因才能发生自由组合,B错误;实现自由组合定律的条件之一受精时雌雄配子必须要随机结合,不能存在选择性结合,C正确;实现自由组合定律的条件之一每种基因型的受精卵的存活率必须相同,否则会出现较大误差,D正确【点睛】本题考查孟德尔遗传实验的理解,要求考生理解孟德尔遗传实验过程及实验现象,能准确判断各选项是否是实现自由组合满足的条件10.在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。下列能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是()A. 黑光白光18黑光16白光B. 黑粗白光10黑粗9黑光10白粗11白光C. 黑粗白粗15黑粗7黑光16白粗3白光D. 黑光白粗25黑粗【答案】B【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合;发生的时间为减数分裂形成配子时验证基因的分离定律和自由组合定律是通过测交实验,若测交实验出现 1:1,则证明符合分离定律;如出现 1:1:1:1 则符合基因的自由组合定律。【详解】验证自由组合定律,就是验证杂种F1产生配子时,是否决定同

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