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1、2018年下学期醴陵一中高二年级期末考试生物试卷1.下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是A. 人体内的细胞外液构成了人体的内环境B. 人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C. 人体消化道内的液体属于细胞外液D. 人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质【答案】C【解析】【分析】人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成【详解】人体的细胞外液又叫内环境，A正确；细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成，B正确；人体消化道内的液体属于外环境的成分，不属于细胞外液，C错误；人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质，D正确【点
2、睛】本题考查内环境相关知识，理解内环境组成和内环境作用是解题关键2.白细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是 血液和组织液血浆或组织液或淋巴淋巴和血浆淋巴和组织液A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】本题是对细胞生活的内环境的考查，内环境是体内细胞生活的液体环境，又叫细胞外液，梳理内环境的概念，分析具体细胞生活的内环境，然后进行判断【详解】白细胞运动性很强，是一种非常重要的免疫细胞，多分布于血浆、淋巴，也可穿过毛细血管壁进入组织液，因此其内环境是血浆或组织液或淋巴；毛细淋巴管壁细胞内与淋巴液直接接触，外与组织液直接接触，因此毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液故选：C【点睛
3、】本题的知识点是内环境的概念，毛细血管壁与毛细淋巴管壁细胞生活的内环境，对于内环境概念的理解是解题的关键3. 下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是 ()A. 若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B. 兴奋由c传导到e时，发生电信号化学信号电信号的转换C. a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质D. 电表不偏转，电表偏转两次【答案】C【解析】兴奋在神经元处单向传递，只有一个神经元的轴突向另一个神经元的树突或胞体传递，所以刺激c点，产生的兴奋不能传递至a处，所以a处检测不到电位变化。4. 某人因为交通事故脊髓从胸部折
4、断了，一般情况下A. 膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B. 膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C. 膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D. 膝跳反射存在，针刺足部无感觉【答案】D【解析】膝跳反射的中枢在脊髓，感觉中枢在大脑皮层，若脊髓从胸部折断后，则膝跳反射存在，但针刺足部产生的兴奋无法传至大脑皮层，所以无感觉。故选B5.下列关于激素的阐述，不正确的是激素是有机分子激素是信息分子激素直接参与细胞内多种生命活动激素只运输给相应的靶器官、靶细胞A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】激素是有机物，可进行细胞间信息交流，激素通过体液运输，作用于靶细胞或发出器官，激素的作用是调节细胞和生物体的生命活
5、动【详解】激素的化学本质是有机分子，正确；激素是信号分子，能够传达信息控制细胞的活动，进而控制生物体的某些局部变化，正确；激素通过调节各种细胞的代谢活动来影响人体的生理活动，不直接参与细胞内多种生命活动，错误；激素随体液运输但只作用于相应的靶细胞、靶器官，错误故选B【点睛】本题考查激素的概念和作用等相关知识，意在考查考生对所学生物学知识的理解能力和分析能力6.关于高等动物激素的叙述，正确的是由无导管的腺体分泌 分泌后直接进入血液 激素的化学成分都是蛋白质 血液里含量极少，但对动物起重要的调节作用A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】内分泌腺是没有分泌管的腺体它们所分泌的物质（称为激
6、素）直接进入周围的血管和淋巴管中，由血液和淋巴液将激素输送到全身人体的内分泌腺有垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、甲状旁腺、胸腺和性腺激素作用特点：1、微量高效2、通过体液运输3、作用于靶器官、靶细胞【详解】激素由无导管的腺体分泌，正确；激素由内分泌腺分泌后直接进入血液，正确；激素的化学本质不一定都是蛋白质，有的激素的化学本质是脂质或氨基酸衍生物，如性激素属于脂质中的固醇类物质，甲状腺激素属于氨基酸的衍生物，错误；激素含量很少，但对动物生命活动起重要作用，正确所以，正确故选：D【点睛】本题考查激素的作用，识记激素的作用特点、相关激素的本质是解题的关键7. 下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是（
7、 ）A. 神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B. 甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性C. 血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快D. 垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽【答案】D【解析】试题分析：人体中联系神经调节和体液调节的枢纽是下丘脑而非垂体。考点：本题考查神经调节和体液调节。点评：下丘脑是人体神经系统的中枢之一，同时也是人体内分泌调节的中枢所在。8.对体液免疫和细胞免疫的异同表述不正确的是A. 体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应B. 细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞C. B细胞受刺激
8、后增殖分化成浆细胞或形成记忆细胞D. 效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟【答案】D【解析】【分析】1、淋巴细胞的起源和分化：2、体液免疫和细胞免疫的具体过程：【详解】体液免疫中，抗体能与抗原发生特异性结合，产生免疫反应，A正确；细胞免疫中，效应T细胞能与靶细胞（被抗原入侵了的宿主细胞）结合，并使之裂解死亡，B正确；据以上分析可知，B细胞受刺激后增殖分化成浆细胞或形成记忆细胞，C正确；效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，其中B细胞成熟的场所是骨髓，但T细胞是转移至胸腺中发育成熟的，D错误【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成和淋巴细胞
9、的起源、分化过程；掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项9.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述中错误的是A. 探究的问题：所选定的生松素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B. 实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C. 在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件D. 实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度【答案】D【解析】试题分析：探究的问题就是生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少，故A正确。可以采用浸泡法或沾蘸法，故B正确。实验前先做预实验大概确定范围，故C正确。实验
10、要控制无关变量，遵循单一变量原则，控制时间应相同，故D错误。考点：本题考查生长素相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。10.某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能A. 小于80只 B. 大于200只 C. 小于161只 D. 大于161只【答案】C【解析】【分析】在调查样地中，随机捕获一部分个体，进行标记后释放，经过一段时间后进行重捕
11、根据重捕取样中标记比例与样地总数中标记比例相等的假定，来估计调查样地中被调查动物的总数设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N：M=n：m【详解】根据以上分析的公式计算该草场中灰苍鼠的种群数量=(5042)/13=161只，但因为灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此二次捕捉的标记个体数13只比实际的小，因此计算出来的161只比实际的偏高，则该草场中灰苍鼠的种群数量最可能小于161只，C正确，A、B、D错误【点睛】本题考查标志重捕法的计算方法，意在考查学生分析问题和计算能力，N代表草场灰苍鼠种群，由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，实际带标记的应该大于13，所
12、以N应该小于16111. 下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（ ）A. 标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落B. 调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C. 样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样D. 用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边及其顶角的菌体【答案】C【解析】ABD三个调查活动都会使计算所得数值比实际数值偏大。法国梧桐分布较稀疏的地区数量少，因此在此地区取样，所得值会偏小，取样时应遵循随机取样原则。12. 从生物学角度看，下列古诗中表现为物种间竞争关系的是A. 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩B. 种豆南山下，草盛豆苗稀C
13、. 满园春色关不住，一枝红杏出墙来D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开【答案】B【解析】试题分析：兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩说的是水分太多使鲤鱼游上岸，故A不是。种豆南山下，草盛豆苗稀说的是如果杂草太多，会和豆苗争夺生存资源，故B是。满园春色关不住，一枝红杏出墙来描述的是植物向光性，故C不是。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开描述的是温度对开花 的影响，故D不是。考点：本题考查生态因素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。13.豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡，由T区引入8
14、只成年雌豹。经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的()A. 豹种群遗传(基因)多样性增加B. 豹后代的性别比例明显改变C. 物种丰(富)度出现大幅度下降D. 豹种群的致病基因频率不变【答案】A【解析】题干中“经过十年，F区豹种群增至数百余只”，由于豹与豹之间的基因组成存在差异性，因此随着F区豹种群密度的增加，其基因多样性增加，A正确；题干中没有关于十年后F区中豹种群性别比例的相关描述，无法确认其性别比例的变化，B错误；丰富度为群落特征，而豹群为种群，种群数量增加，没有改变丰富度，C错误；引入T区的豹后，引入的雌豹与F区的雄豹交配，产生后代，且种群数量在增加，由此推出致病基因频率下降，D
15、错误。14.（2016天津卷）在丝瓜地生态系统中，丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。如图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是A. 该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成B. 依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C. 乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D. 乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量【答案】D【解析】碳循环具有全球性，不能在菠菜地生态系统中完成，A项错误；种群密度应指单位面积内该种群所有个体的数量，而不是仅指成虫数量，B项错误；能量传递效率是指两个营养级同化量的比值，C项错误；据图可知，乙的数量随着甲的变化而变化，甲为被捕食者，乙数量的增加会减少甲种群对菠菜的摄食量，D项正确。15. 下列有关生态系统的叙述，错误的是( )A
