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1、宜昌市部分示范高中教学协作体2018年秋期末联考高一物理一、选择题,本题共12小题，每小题4分，共48分1-8题中每题只有一个正确选项,9-12题每题有多个选项正确全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分1.下列关于质点的说法,正确的是( )A. 运转中的地球不能看作质点,而原子核可以看作质点B. 研究火车通过路旁一根电线杆时,火车可以看作质点C. 研究奥运会乒乓球运动员打出的弧圈球时能把乒乓球看作质点D. 研究奥运会跳水运动员跳水动作时,不能将运动员看作质点【答案】D【解析】【分析】质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物
2、体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略【详解】A、对于地球来说，如果研究地球公转，由于地球直径（约1.3107m）比地球到太阳的距离（约1.51011m）要小得多，可以忽略不计地球的大小，就可以把地球当作质点。如果研究地球的自转引起昼夜交替等现象时，就不不能忽略地球的大小和形状，不能把地球看作质点。研究电子绕核的运动情况时，因为电子到原子核的距离远大于原子核的直径，电子和原子核均可看作质点。如果研究原子核的结构则不能将原子核看作质点了；故A错误.B、研究火车通过路旁的一根电线杆时，因为电线杆的粗细比火车的长度小得多，故电线杆可看作质点而火车不能看作质点
3、，故B错误；C、研究北京奥运会乒乓球运动员发球时，虽然乒乓球比较小，但球在运动过程中飞旋多变，不能看作质点，故C错误.D、研究奥运会跳水动作时要看动作，不能看作质点，故D正确.故选D.【点睛】质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质：能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略2.关于加速度的概念,下列说法中正确的是 ()A. 加速度表示速度的“增加”B. 加速度表示速度的“变化”C. 加速度表示速度变化的快慢D. 加速度表示速度变化的大小【答案】C【解析】解：加速度这个概念的引入，是用来描述速度变化的快慢，或者说描述速度变化率的大小，而并不表
4、示速度的“增加”或者“变化”“速度变化大小”等，故ABD错误，C正确；故选C【点评】加速度是初学者感到很抽象或者难以理解的概念，这要在平时练习中不断深化理解，尤其是加速度和速度的关系可以通过列举实例的方法加强理解3.皮球从3 m高处落下,被地板弹回,在距地面1 m高处被接住,则皮球通过的路程和位移的大小分别是()A. 4 m4 m B. 3 m1 mC. 3 m2 m D. 4 m2 m【答案】D【解析】试题分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，所以此时物体的位移的大小是：x=3m-1m=2m路程是指物体所经过的路径的长度，此时的路程为：s=3m+1m=4m故选D考点：位移和路程【名师点睛
5、】本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了同时注意位移与路程的联立与区别。4. 下列说法正确的是（ ）A. 甲乙两队拔河，甲队获胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B. 以卵击石，鸡蛋破碎，原因是鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小C. 汽车牵引力产生的原因是由于驱动轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力D. 放在水平桌面上的书，其重力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力【答案】C【解析】甲乙两队拔河，甲队获胜的原因是甲队拉绳子的力大于甲对所受摩擦力，故A错误以卵击石，鸡蛋破碎，原因是鸡蛋能够承受的作用力较小，故B错误汽车牵引力产生的原因是由于驱动轮向后推地
6、面，地面给车轮一个向前的反作用力，C正确放在水平桌面上的书，其重力和桌面对它的支持力是一对平衡力，D错误故选C5.如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止地面对楔形物块的支持力为A. （Mm）g B. （Mm）gFC. （Mm）gFsin D. （Mm）gFsin【答案】D【解析】试题分析：小物块匀速上滑，受力平衡，合力为零，楔形物块始终保持静止，受力也平衡，合力也为零，以物块和楔形物块整体为研究对象合力同样为零，分析受力，画出力图，根据平衡条件
7、求解地面对楔形物块的支持力解：以物块和楔形物块整体为研究对象，受到重力（M+m）g，拉力F，地面的支持力FN和摩擦力Ff根据平衡条件得地面对楔形物块的支持力FN=（M+m）gFsin故选：D【点评】本题涉及两个物体的平衡，关键要灵活选择研究对象当几个物体的加速度相同时，可以采用整体法研究受力情况，往往简单方便本题也可以隔离两个物体分别研究6.有关滑动摩擦力的下列说法正确的是( )A. 物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比B. 滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C. 滑动摩擦力总是阻力D. 滑动摩擦力随压力增大而增大【答案】D【解析】【分析】摩擦力有静摩擦力与滑动摩擦力之分，它们的方向与相对
8、运动或相对运动趋势方向相反，而大小只有滑动摩擦力大小一定与压力成正比；摩擦力不一定是阻力，也可能是动力；静止的物体不一定受到静摩擦力，运动的物体不一定是滑动摩擦力【详解】A、D、滑动摩擦力的大小才与正压力成正比，与重力不一定成正比，故A错误，D正确；B、摩擦力的方向与相对运动方向相反，可能与运动方向相同，故B错误；C、摩擦力的方向一定与相对运动方向相反，可能与物体的运动方向相同，可能与物体的运动方向相反，所以可以是动力，故C错误；故选D.【点睛】本题滑动摩擦力的性质，考查摩擦力的类型：静摩擦力与滑动摩擦力方向及大小，同时涉及摩擦力是动力还是阻力等7.在以加速度a匀加速上升的电梯中,有一个质量为
9、m的人,下述说法中哪些是正确的( )A. 此人对地球的吸引力为m(g+a)B. 此人对电梯的压力为m(g-a)C. 此人受到的重力为m(g+a)D. 此人的视重为m(g+a)【答案】D【解析】人对地球的吸引作用产生的力等于人的重力，大小为mg，故AC错误；根据牛顿第二定律得，N-mg=ma，解得支持力N=mg+ma，则人对电梯的压力，即视重为m（g+a），故B错误，D正确。所以D正确，ABC错误。8.沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点,足球的质量为m,网兜的质量不计.足球与墙壁的接触点为B,悬绳与墙壁的夹角为.如果保持球的位置不动,而将挂网兜的钉子缓慢上移,绳对球的拉力T和墙壁对球的支持力F
10、将如何变化( )A. 拉力T不断增大B. 支持力F先变小,后变大C. 支持力F不断减小D. 支持力F先变大,后变小【答案】C【解析】【分析】足球受重力、墙壁的支持力和绳子的拉力处于平衡，根据合力为零，运用平行四边形定则求出悬绳的拉力和支持力的表达式进行分析即可【详解】足球受重力、拉力和支持力平衡，受力如图：运用合成法，根据几何知识得，绳子对球的拉力：；现使悬绳变长些的过程中，角不断减小，故拉力T逐渐减小，支持力N也减小。故ABD错误，C正确。故选：C。【点睛】求解共点力平衡的方法有多种，可以采取合成法、分解法和正交分解法。9.下列说法中，正确的是( )A. 速度是表示物体运动快慢的物理量，既有
11、大小，又有方向，是矢量B. 平均速度就是初、末速度的平均值，既有大小，又有方向，是矢量C. 运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量D. 汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的【答案】AC【解析】【分析】速度是反映运动快慢的物理量，是矢量，平均速度等于某段位移与时间的比值，是矢量瞬时速度表示某一位置或某一时刻的速度【详解】A、速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量；故A正确.B、平均速度等于某段位移与时间的比值，不是速度的平均值。是矢量；故B错误.C、瞬时速度是在某一时刻或某一位置的速度，是矢量；故C正确.D、汽车上的速度计是用来测量汽车瞬时速率的仪器
12、；故D错误.故选AC.【点睛】解决本题的关键知道平均速度和瞬时速度的区别，知道速度是矢量，速率是标量10.一物体质量为m，该物体所受合力的大小为F，获得加速度为a，那么在下图中，正确表示了它们之间函数关系的是( )A. B. C. D. 【答案】AD【解析】根据牛顿第二定律F=ma可得a=，在物体质量一定的情况下，物体的加速度a跟物体所受的合外力F成正比故A正确B中F与a不是正比例关系，故B错误由于物体的质量与物体所受合外力大小无关，与物体的加速度的大小无关，仅仅由物体所含物质的多少决定故C错误，而D正确故选A、D11.水平力F作用于重为G的物体A的光滑左表面，使其恰好沿竖直墙壁匀速下滑，如图
13、所示.若物体与墙壁间的动摩擦因数为，则物体所受摩擦力的大小为( )A. FB. F+GC. GD. (F+G)【答案】AC【解析】【分析】物体在水平力的作用下，做匀速下滑则物体受到是滑动摩擦力，摩擦力的大小与物体对竖直墙壁的正压力大小成正比同时也可从平衡条件来确定，滑动摩擦力与重力处于平衡【详解】由题意可知：物体沿竖直墙壁下滑，则受到是滑动摩擦力，所以有：Ff=FN=F.又由于物体匀速下滑，从平衡条件得：Ff=G.故A、C正确，B、D错误.故选AC.【点睛】本题考查滑动摩擦力的性质，要注意明确滑动摩擦力与正压力成正比，但不一定与重力成正比正确理解正压力的性质12.某物体沿直线运动,其v-t图像
14、如图所示,则下列说法中正确的是( )A. 第3 s内和第5 s内速度方向相反B. 第3 s内和第5 s内加速度方向相反C. 第5 s内速度和加速度方向相反D. 第7 s内速度和加速度方向相反【答案】BCD【解析】【分析】v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移【详解】A、由图知，第3s内和第5s内速度均为正方向，故A错误；B、第3s内和第5s内，速度均为正方向，第3s内，速度越来越大为加速运动，第5s内速度越来越小为减速运动，故两者加速度方向相反，故B正确；C、由图知，第5s内速度
15、为正方向，加速度为负方向的减速运动，故速度的和加速度方向相反，故C正确；D、第7s内速度为负方向，加速度为正方向，方向相反，故D正确；故选BCD.【点睛】本题考查了v-t图象的直接应用，要明确斜率的含义，能根据图象读取有用信息二实验题(每空2分,共14分)13.利用打点计时器测定做匀加速直线运动小车的加速度，打点计时器每隔0.02 s打一个点如图为某同学做实验时打出的一条纸带，纸带上A、B、C、D是每打五个点选取的计数点，从刻度尺中可以得到xAB_cm、xCD_cm，打C点的速度vC_m/s，小车的加速度大小a_m/s2.【答案】 (1). 1.20 (2). 2.20 (3). 0.195 (
