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1、延边第二中学2018-2019学年度第一学期期中考试高一生物试卷一、选择题1.2017年2月22日，国务院常务会议研究部署H7N9疫情防控工作。会议要求各地区和有关部门继续做好H7N9疫情联防联控工作。下列关于H7N9病毒的叙述错误的是()A. H7N9病毒不属于生命系统的结构层次B. 其不具有细胞结构，主要由蛋白质和核酸组成C. H7N9病毒能单独完成各种生命活动D. H7N9病毒的生命活动离不开细胞【答案】C【解析】【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。
2、【详解】生命系统最基本的结构层次是细胞，病毒不具有生命系统的结构层次，A正确；H7N9病毒不具有细胞结构，其成分主要为蛋白质和RNA，B正确；病毒不能单独完成各种生命活动，必须依赖活细胞才能生活，利用活细胞中的物质生活和繁殖，因此，C错误，D正确。【点睛】本题的解题关键是：确定H7N9的生物类型，其属于病毒，且病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），所以病毒的遗传物质是DNA或RNA。2. 从生命系统的结构层次来分析，池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水绵和池塘各自对应的层次是A. 个体、种群、群落、生态系统 B. 个体、群落、种群、生态系统C. 细胞、种群、群落、生态系统 D.
3、细胞、群落、种群、生态系统【答案】B【解析】一只青蛙属于个体，池塘中的所有生物属于群落，池塘中的所有水绵属于种群，池塘包含池塘里的所有的生物和非生物，对应的层次是生态系统，所以答案为B。【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】生命系统的结构层次从小到大依次是：细胞组织器官系统（植物没有系统）个体种群群落生态系统生物圈；细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物种群
4、：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群群落：在一定的自然区域内，所有的种群（所有的生物）组成一个群落生态系统：生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成注意：多细胞动物具备以上各个层次，但植物缺少系统，植物的生命系统的结构层次是：细胞组织器官个体种群群落生态系统生物圈；单细胞生物，细胞即个体水平，如：大肠杆菌的结构层次为：细胞（个体）种群群落生态系统生物圈。病毒是生物但不属于生命系统的结构层次，病毒是生物的依据是它在宿主细胞内能够增殖，但由于它不能独立地完成一定的生命活动，因此它不属于生命系统的结构层次，而且病毒不能在普通培养
5、基上生存，只能在活细胞中生存。3.下列关于细胞与生命活动关系的描述，错误的是( )A. 缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作B. 一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞的参与下完成C. 引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关D. 草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动等多种生命活动【答案】C【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对生命活动离不开细胞的相关知识的识记和理解能力。【详解】缩手反射的完成需要神经细胞、肌肉细胞等多种分化的细胞密切合作，A正确；生命活动离不开细胞，一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞的参与下完成，B正确；引起
6、艾滋病和甲型H1N1流感的病原体都属于病毒，均无细胞结构，其生命活动离不开宿主细胞，C错误；单细胞生物依赖单个细胞就能完成各种生命活动，D正确。【点睛】生命活动离不开细胞，表现在：病毒没有细胞结构，必须寄生在宿主细胞中才能进行生活；单细胞生物依赖单个细胞就能完成各种生命活动；不能依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。据此分析判断各选项。4.某课题组对北京雾霾中的微生物进行了研究，发现含有导致过敏的病原微生物，主要为肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒C，这几种生物共有的结构或物质是()A. 染色体 B. 细胞膜C. 拟核 D. 核酸【答案】D【解析】【分析】由原核细胞构成的生物
7、叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。肺炎双球菌属于原核生物中的细菌类生物，烟曲霉菌属于真核细胞中的真菌类生物，人类腺病毒C属于病毒、既不是原核生物也不是真核生物。【详解】在肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒C中，烟草霉菌具有染色体，肺炎双球菌和人类腺病毒C均不具有染色体，A错误；在肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒中，肺炎双球菌和烟曲霉菌均具有细胞膜，人类腺病毒C不具有细胞膜，B错误；在肺炎双球菌、烟曲
8、霉菌和人类腺病毒中，肺炎双球菌具有拟核，烟曲霉菌和人类腺病毒C均没有拟核，C错误；在肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒中，肺炎双球菌和烟曲霉菌中均含有DNA和RNA两种核酸，人类腺病毒C中只含有DNA一种核酸，D正确。【点睛】总结：常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物。细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（
9、病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA。5.制作黑藻叶片临时装片的正确顺序是（ ）用滴管在载坡片的中央滴一滴清水 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 取黑藻叶片 用镊子夹住一块盖玻片的边缘，将它的一侧先接触水滴，然后轻轻放平 把黑藻叶片放在载玻片中央的水滴中A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】解答此类题的关键是根据所学知识会描述制片过程中的某些操作步骤的细节。【详解】根据课本内容，制作黑藻叶片临时装片的正确顺序依次是用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载坡片的中央滴一滴清水；取黑藻叶片；把黑藻叶片放在载玻片中央的水滴中；用镊子夹住一块盖玻片的边
10、缘，将它的一侧先接触水滴，然后轻轻放平。故B项正确。【点睛】掌握课本基础实验过程。6.细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是()A. 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者B. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平C. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性【答案】C【解析】【分析】细胞学说建立者是施莱登和施旺，其内容综合为以下几点： 细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来， 并由细胞和细胞的产物所构成； 细胞是一个相对独立的单位，既有它
11、自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用； 新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说的意义：细胞学说揭示了细胞结构的统一性和生物体结构的统一性。【详解】英国科学家罗伯特虎克是细胞的发现者和命名者，A错误；细胞学说使人们对生命的认识进入了细胞水平，B错误；“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言，C正确；细胞学说揭示了生物体结构的统一性，但没有揭示多样性，D错误。【点睛】解答本题关键在于熟悉细胞学说的建立者、主要内容和意义。其中易错选项是C，德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”。7.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布实验”中，相关试剂的使用方法
12、正确的是（ ）A. 质量分数为0.9%的NaCl溶液能够使细胞维持正常形态B. 需分别使用甲基绿和吡罗红对细胞进行染色C. 实验中需使用质量分数为15%的盐酸对细胞进行水解D. 染色之后需使用50%的酒精洗去浮色【答案】A【解析】【分析】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的实验原理和步骤如下：一、实验原理、甲基绿和吡啰红与两种核酸的亲和力不同，RNA结合吡啰红显红色，DNA结合甲基绿显绿色。、盐酸能改变膜的通透性，加速染色剂进入细胞；同时使染色体中DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。二、实验步骤取口腔上皮细胞水解冲洗涂片染色观察【详解】质量分数为0.9%的NaCl溶液与细胞液是等渗
13、溶液，因此质量分数为0.9%的NaCl溶液能够使细胞维持正常形态，A正确；甲基绿和吡啰红与两种核酸的亲和力不同，RNA结合吡啰红显红色，DNA结合甲基绿显绿色，B错误；为了使DNA和蛋白质分离，实验中使用质量分数为8%的盐酸对细胞进行水解，不是15%的盐酸，C错误；脂肪鉴定实验中需使用50%的酒精洗去浮色。该实验染色之后不需要洗去浮色，不需要用到酒精，D错误。故选A。【点睛】明确观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的实验原理和各个试剂的作用是解答本题的关键。8.下图甲、乙依次为蛋白质、核酸的单体结构示意图。下列叙述错误的是A. 可为羧基或氨基，R基的种类决定了单体的种类B. 图甲的种类、数量及
14、排列顺序影响蛋白质的多样性C. 若是脱氧核糖，则图乙是SARS病毒核酸的单体D. 若是胞嘧啶，则图乙可代表胞嘧啶脱氧核糖核苷酸【答案】C【解析】【分析】据图分析，图甲为蛋白质的基本单位氨基酸，其结构式中的、可以分别表示氨基酸、羧基；图乙是核酸的基本单位核苷酸，可以表示脱氧核苷酸或核糖核苷酸，其分子式中是脱氧核糖或核糖，是磷酸，是含氮碱基。【详解】根据以上分析已知，图甲为氨基酸的结构式，其中可为羧基或氨基，R基的种类决定了氨基酸的种类，A正确；蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关，B正确；SARS病毒的核酸是RNA，因此其结构式中的是核糖，C错误；若是胞嘧啶，则图乙可代表胞嘧啶脱
15、氧核糖核苷酸或胞嘧啶核糖核苷酸，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解蛋白质和核酸的基本单位的结构式，并能够准确判断图中各个数字代表的结构的名称。9. 生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，不正确的是A. 在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式B. 由氨基酸形成多肽链时，生成物 H2O中的氢来自氨基和羧基C. 贮藏中的植物种子不含自由水，以保持休眠状态D. 水在生物体内的流动，可以完成细胞与其所生活的环境间的物质交换【答案】C【解析】在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式，A正确；由氨基酸形成多肽链时，生成物 H2 O中的氢来自氨基和羧基，B正确；贮藏中的植物种子含有自由水，只不过含量相对较少，C错误；水在生物体内的流动，可以完成细胞与其所生活的环境间的物质交换，D正确。【考点定位】本题考查的是有关水的相关知识。【名师点睛】解答与水有关的考题时，不要仅仅抓住一个“水”字，而应该梳理出试题所涉及的生理过程，从生理过程的层面去理解水在
