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1、葫芦岛市一高中课外拓展训练高二政治（必修四第三单元思想方法与创新意识） 命题人 安秀坤1、郑辛遥的漫画内耗一种聪明人干的低能活告诉我们( )内耗决定着事物发展的道路和趋势 要注意遵循系统内部结构的有序性想问题、办事情要注意尊重客观规律 整体效能取决于个体的聪明程度A. B. C. D. 2、唐诗是我国珍贵的文化遗产。诵读唐诗，不仅可以让我们接受文学艺术的熏陶，而且也能从中获得哲学智慧的启迪。下列诗句中，蕴含哲理相近或相似的是( )离离原上草，一岁一枯荣 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝寒雪梅中尽，春风柳上归 请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。A. B. C. D. 3、2017年3月7日，习近平总
2、书记在参加辽宁代表团审议时，获悉辽宁还有50万贫困人口后着重指出，脱贫攻坚一定要扎扎实实，我们的时间表就是到2020年实现全面建成小康社会，还有几年时间，不要脱离实际随意提前，这样的提前就容易掺水。这给我们的哲学启示是（ ）要坚持一切从实际出发，实事求是 质变是量变的必然结果 发挥主观能动性必须尊重客观规律 要善于抓住机遇，促进质变的发生A B C D4、2017年诺贝尔生理学或医学奖授予三名美国科学家，以表彰他们在研究生物钟运行的分子机制方面的成就。他们以果蝇为对象进行研究，分离出能够控制昼夜节律的基因，并在分子层面揭示了相关蛋白质的工作机制，从而阐明了生物钟的内部工作原理。目前，有效调控生
3、物钟己被应用于军事、体育，甚至金融、政治等方面。这一事例表明( )世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识创新意识是认识和利用事物之间联系的前提实践基础上的科技创新是社会发展的先导创新推动着人类思维能力和水平的提高A. B. C. D. 5、下列选项与漫画（图5，希望如火，失望如烟，生活一边点着火，一边冒着烟）反映的哲理相一致的是（ ）A理者，物之固然，事之所以然也 B世人闻秋悲寂寥，我言秋日胜春朝C投之亡地然后存，陷之死地然后生 D万物必有成衰，万事必有张弛6、2017年11月16日，中央政治局常委韩正在上海市委常委学习会上强调，全市各级领导干部要始终立足大局、把握大局，紧密结合上海
4、市的实际，全面贯彻落实中央关于推进供给侧结构性改革的要求部署。这启示我们要（ ）立足整体,顾全大局 重视关键部分的作用用综合的思维方式创造事物 坚持矛盾普遍性和特殊性的统一A. B. C. D. 7、 2017年8月1日，中国人民解放军驻吉布提保障基地部队进驻营区仪式在基地营区举行。这标志着我国首个海外保障基地建成和投入使用，将更好的履行起在亚丁湾、索马里海域护航以及开展人道主义救援等国际义务。这表明（ ）事物之间存在相互影响、相互制约的关系 认为事物的联系可以随着人的意志而转移人们能根据事物固有联系建立新的具体联系 要搞好局部，用局部发展推动整体的发展A. B. C. D. 8、适量饮用葡萄
5、酒可以降低有害胆固醇，激发大脑智能，预防胆结石。但大量饮酒会引起急性胃炎，造成慢性酒精中毒，甚至导致心肌纤维变性，整个心脑血管系统因而呈现危机四伏的状态。这告诉我们( )主要矛盾的主要方面对事物的性质起决定作用主要矛盾决定事物的发展关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用矛盾双方在一定条件下发生转化A. B. C. D. 9、 习近平总书记强调，我们将迎难而上，进一步深化医药卫生体制改革，在充分借鉴他国经验的同时，探索医改这一世界性难题的中国式解决办法，着力解决人民群众看病难、看病贵、基本医疗卫生资源均衡配置等问题，致力于实现到2020年人人享有基本医疗卫生服务的目标。上述材料体现的哲学道理是
6、（ ）改革是社会发展的根本动力 事物的发展是前进性和曲折性的统一矛盾普遍性和特殊性相互联结 实践是检验认识真理性的唯一标准A. B. C. D. 10、常言道：“善弈者谋势，不善者谋子。” 下列选项与这句话所体现的哲理相近的是( )A. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香C. 小不忍，则乱大谋 D. 少壮不努力，老大徒伤悲11、按照“先试点、后推广”的工作思路，将被征地农民纳入新型农村社会养老保险和城镇居民养老保险范围。当试点获得成功后，将试点经验向全县17个乡镇推广，让失地农民都能享受养老保险待遇和参保缴费补助政策。“先试点、后推广”的工作思路表明()A. 主
7、要矛盾与次要矛盾可以相互转化 B. 辩证的否定观要求我们树立创新意识C. 具体问题具体分析是解决矛盾的关键 D.要坚持矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一12、为了解决拥挤不堪的“大城市病”，北京市规划“瘦身”，很多非首都核心功能将重新布局，往周边更大空间范围进行疏解，形成新的增长空间，同时又促进了京津冀的协调发展。从哲学上看，这体现了()关键部分对整体功能发挥起决定作用树立全局观念，通过整体发展带动局部发展系统要素的离散会促使系统功能提高优化系统内部结构有利于提升系统功能A B C D13、 家长穿旗袍为孩子高考送考，渴望旗开得胜；手戴红手串，代表红红火火：乘坐985公交，天王盖地虎，全上985。
8、从哲学上讲，将前途命运与“穿戴”相联系是不足取的，其依据是（ ）A. 非本质的联系不构成运动推动事物发展 B. 想象的联系代替不了事物固有的联系C. 人为事物的联系是具有“人化”特点 D. 基于主观目的的行为不会产生客观的联系14、2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是1981年至今有关社会主要矛盾表述的首次改变。这一认识的变化体现了()对主要矛盾的正确把握是一个不断克服片面性甚至错误的过程认识具有能动的反映特性，是主观与客观的具体的历史的统一具体问题具体分析是
9、我们正确认识事物的基础坚持两点论和重点论的统一才能在复杂事物发展中找到正确方向A B C D15、习近平主席在世界经济论坛2017年年会上的演讲指出：“这是最好的时代，也是最坏的时代”。今天，我们生活的世界人类文明发展到历史最高水平，但地区冲突、恐怖主义、难民潮等频繁发生，世界面临的不确定性上升。这一演讲直接体现的哲理是A. 事物发展是前进性和曲折性的统一 B. 事物都包含着既对立又统一的两个方面C. 事物是矛盾的普遍性与特殊性的统一D. 对立的双方在一定条件下可以相互转化16、 扫一扫、摇一摇、发红包、传照片、拍视频、购物、游戏、聊天如今，微信已经成为比玩微博、QQ更时尚、更新潮的生活方式之
10、一。微信在我们生活带来方便与高校的同时，也让一些人用来散播谣言、进行诈骗，严重危害网络环境。材料表明（ ）矛盾的斗争性寓于同一性之中 矛盾具有普遍性 量变是质变的基础和前提 事物的性质由主要矛盾的主要方面规定A. B. C. D. 17、在新高考自主选课的背景下，无论你选择哪门学科，你都会发现，每门学科都有相应的难题，每个学习阶段都有对应的难度。这表明()不同的事物具有不同的矛盾同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性矛盾普遍性与特殊性的统一 同一事物在发展的不同阶段上有不同矛盾A. B. C. D. 18、善谋全局者，必先谋一域。中国改革开放雄浑的重要乐章，都由“一域”的辉煌变奏开始。今天的雄安新
11、区，就是当年的深圳、浦东，将重构京津冀，盘活环渤海。对此理解正确的是（ ）A. 整体具有主导地位，其功能状态影响部分B. 部分影响整体，关键部分的功能甚至对整体功能起决定作用C. 掌握系统优化方法，使整体功能大于部分功能之和D. 主次矛盾相互影响并在一定条件下相互转化19、2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过巴黎协定要求,各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动,发达国家继续带头减排,并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则。这一原则体现的唯物辩证法道理是( )矛盾的主要方面规定了事物的性质 主要矛盾在事
12、物发展中起决定作用任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结,才能认识事物的本质A. B. C. D.20、.习近平强调,“一国”是根,根深才能叶茂;“一国”是本,本固才能枝荣,在“一国”的基础之上,“两制”的关系应该也完全可以做到和谐相处、相互促进。表明我们在处理“一国”与“两制”的关系时应( )坚持用对立统一的观点看问题 坚持两点论,恰当处理次要矛盾坚持重点论,重点抓住主要矛盾 创造条件促进矛盾双方相互转化A. B. C. D.21、以往“看天吃饭”的传统农业在互联网等信息技术下变得潜力无限。通过云计算、大数据等新技术将分散的农业资源进行整合分析，实现农业交
13、易服务的标准化、流程化、高效化，能激活农村各类资源的价值，加快推动我国现代农业的发展。材料表明( )把握事物联系的多样性有利于促进事物发展事物在不同的条件下会形成不同形式的联系新旧事物前后相继的历史联系是社会发展的基础 创新意识是认识和利用事物之间联系的前提A. B. C. D. 22、 马克思主义哲学认为，事物的发展（）必须通过质变实现 是矛盾主次方面的转化是事物自身的否定 是主次矛盾的相互转化A. B. C. D. 23、 “耐得寂寞，才能不寂寞；耐不得寂寞，偏偏寂寞。”这一段话主要体现了（）A. 矛盾具有同一性 B. 同一性寓于斗争性之中C. 矛盾具有斗争性 D. 矛盾双方相互排斥，相互斗争24、 一句“中国的罗密欧与朱丽叶”，让不同肤色、不同文化背景的人们读懂中国文化。这印证了（） 实践是认识的源泉和认识发展的动力 矛盾的普遍性与特殊性是可以相互转化的矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的 具体问题具体分析是正确认识事物的基础A. B. C. D. 25、漫画任务终于落实到人了启示我们要（）A. 重视部分作用，推动整体发展 B. 发挥主观能动性，创新工作思路C. 坚持从实际出发，求真务实 D. 树立全局观念，实现最优目标26、与“有心栽花花不开
