《【世纪金榜】2018年高考语文（人教版）一轮复习课件：1.1.2.2内容要点的筛选和概括 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【世纪金榜】2018年高考语文（人教版）一轮复习课件：1.1.2.2内容要点的筛选和概括 （22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、突破点二 内容要点的筛选和概括,【典题试做】 【例】(2016全国卷I)阅读下面的文字，完成后面题 目。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字， 是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的,卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对 中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上，系 统讲述商史的是司马迁的史记殷本纪，但此 书撰写的时代距商代较远；即使公认保留了较多商人 语言的尚书盘庚篇，其中亦多杂有西周时的,词语，显然是被改造过的文章。因此，胡适曾主张古 史作为研究对象，可“缩短二三千年，从诗三百篇做 起”。甲骨文的发现，将商人亲手书写、契刻的文字 展
2、现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史 时代。特别是1917年王国维写了殷卜辞中所见先公 先王考及续考，证明史记殷本纪与世,本所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是基本 可靠的。论文无可辩驳地证明殷本纪所载的商王 朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使史记之类的历史文献中有 关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使 史学家们想到，既然殷本纪中的商王世系基本,可信，司马迁的史记也确如刘向、扬雄所言是一 部“实录”，那么司马迁在史记夏本纪中所记 录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构。特别是 在20世纪20年代疑古思潮流行时期，甲骨文资料证实 了殷本纪与世本的可靠程度，也使历史学家 开始摆脱
3、困惑，对古典文献的可靠性恢复了信心。,甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟 发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生两大变 化：一是提倡实事求是的科学态度，古史辨派对一切 经不住史证的旧史学的无情批判，使人痛感中国古史 上科学的考古资料的极端贫乏；二是历史唯物主义在 史学界产生了巨大影响。1925年王国维在清华国学研,究院讲授古史新证，力倡“二重证据法”，亦使中国历史学研究者开始注重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的兴起具有催生作用。1928年秋，当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟，其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时，已从主要寻找甲骨变成了对整个遗址所有
4、遗存的科学发掘。,甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学 的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的说文 解字，传统的文字学主要是说文学；但由于北 宋以来金石学的发展，特别是对金文的研究，已不断 地用商周古文字对说文的文字学进行补充。到了 清代，对金石学的研究进一步深入，使说文的,权威性受到了较大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字的早期形式，其构成离小篆甚远，多有象形、会意文字，令当时学者眼界大开。说文以小篆为本解释字源的理论难以维持，从此中国文字学就进入了一个新的时期。 (摘编自朱凤瀚近百年来的殷墟甲骨文研究),1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(3分)( ) A.殷墟甲骨文是商代后期
5、王公贵族占卜吉凶时写刻在龟甲或兽骨上的文字，它的发现对中国学术界产生了深远的影响。,B.在殷墟甲骨文发现之前，人们只能从有限的文献记载中了解到中国历史上存在过一个商王朝，然而这些文献却并非成于商代。 C.由于缺少成于商代的文字史料，因此从稳妥的角度出发，胡适认为古史研究大致可从西周时代开始进行。,D.1917年王国维写的殷卜辞中所见先公先王考及 续考，证明了史记殷本纪所载内容的真实 性。 【解题点拨】D项，以偏概全，原文第二段中的相关表 述为“所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是基 本可靠的”，该项表述为“所载内容的真实性”，,扩大了范围且不严密。A项，信息在原文第一段。B项，信息在原文第二
6、段开头。C项，信息在原文第二段。因为诗经中最早的作品大约成于西周，故此项正确。 答案：D。,2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分) ( ) A.在20世纪20年代疑古思潮流行时期，一些历史学家对世本的可靠性将信将疑，认为其中记载的一些内容恐怕是虚构的。 B.旧史学的研究既缺少实事求是的科学态度，又缺乏科学的考古资料，因而它受到古史辨派的无情批判。,C.王国维的“二重证据法”让中国历史学研究者认识到，在考证古史时不仅要注重历史文献的记载，也要重视地下出土的新材料。 D.许慎的说文解字没有利用汉字的早期形式，而主要依据小篆来研究古文字，这使它在解释字源方面存在着一定的不足。,【解题点拨
7、】B项，以偏概全，原文第四段中对古史辨派无情批判的对象的表述为“一切经不住史证的旧史学”，该项表述为“旧史学”，扩大了范围。A项，信息在原文第三段最后一句。C项，信息在原文第四段。D项，信息在原文最后一段最后两句。 答案：B。,【构建模型】 概括内容要点的五种方法 1.摘取法 段落中的某些句子或词语，往往就是这些段落的中心。概括时，将这些句子或词语摘录出来即可。,2.合取法 需要概括的内容有时不止一个方面，这就需要把几个方面的内容合并。 3.舍取法 需要概括的内容有主次之分，或者题目只要求概括多个方面中的一个，这时要根据题干要求做出取舍。,4.提取法 有时需要概括的内容在文中并无明显的主干句，这就要求概括时通过阅读文本，提炼信息要点。 5.复取法 实际进行内容要点概括时，要多种方法综合运用，借助辨别、筛选、参照、分析等多种思维，一层一级，反复提取，不断提炼。,
