《【100所名校】天津市静海区第一中学2018-2019学年高二年级下学期3月月考生物试卷 word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【100所名校】天津市静海区第一中学2018-2019学年高二年级下学期3月月考生物试卷 word版含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018-2019学年天津市静海区第一中学高二下学期3月月考此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 生物注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1番茄红素（C40H56）是一种重要的类胡萝卜素，具有较强的抗氧化
2、活性，能防止动脉粥样硬化和冠心病等，目前利用基因工程生产的大肠杆菌能大量生产番茄红素。据此有关的下列叙述，正确的是A该大肠杆菌细胞内含4种碱基、4种核苷酸B番茄红素在核糖体上合成，经加工分泌到细胞外C该大肠杆菌可遗传变异的原理是基因重组D基因工程常用的工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体2Mse 、Pst 、EcoR 三种限制酶的识别序列及切割位点分别是GAATTAATTC、CTGCAG、GAATTC,如图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切点.若要用如图质粒和外源DNA构建重组质粒,需要对质粒进行改造，构建新的限制酶切位点。在构建新的限制酶切位点的过程中需要使用的酶是()A限制酶Pst、DNA
3、聚合酶、DNA连接酶B限制酶EcoR、DNA聚合酶、DNA连接酶C限制酶EcoR、限制酶Pst、DNA聚合酶D限制酶Pst、限制酶EcoR、DNA连接酶3下列所示的酶中，作用效果最相似的是A解旋酶、DNA聚合酶 BDNA聚合酶、Taq酶C纤维素酶、胰蛋白酶 DDNA水解酶、逆转录酶4下列育种不需要使用生物工程技术的是（ ）A高产青霉素菌株 B能分泌含抗体的乳汁的母牛C生长较快的鲤鲫鱼 D利于贮藏的白菜甘蓝5科学家已能运用基因工程技术，让羊的乳腺合成并分泌人体某些种类的抗体，以下叙述不正确的是（ ）A该技术可导致定向变异B表达载体中需要加入乳腺蛋白的特异性启动子C目的基因是抗原合成基因D受精卵是
4、理想的受体细胞66观察分析下图，该图表示的过程是A构建基因组文库B构建cDNA文库C构建基因表达载体D构建转基因工程菌7目前，人们已经可以用-珠蛋白的DNA探针检测出镰刀型细胞贫血症。下列有关这种检测技术的叙述，不正确的是 A所用的DNA探针实质上是用放射性同位素、荧光分子等标记的单链DNA分子B进行这种检测时必须用到解旋酶、限制酶等工具酶C这种检测技术是利用DNA分子杂交原理D这种检测只能达到诊断疾病的目的，不能达到治疗疾病的目的8某研究小组为了研制预防甲型H1N1流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作，其简要的操作流程如图所示。下列有关叙述错误的是 A步骤所代表的过程是逆转录B步骤需使用限制性
5、核酸内切酶和RNA连接酶C步骤可用Ca2+处理大肠杆菌，使其处于感受态D检验H蛋白的免疫反应特性，可用H蛋白与甲型H1N1流感康复病人的血清进行抗原抗体特异性反应9下列关于细胞工程的叙述，正确的是A细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础B进行植物组织培养，需先用酶解法去掉细胞壁C体外培养杂交瘤细胞，可提取大量的单克隆抗体D动物细胞培养所需的气体环境中需要有CO2目的是刺激细胞呼吸10下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是（ ）A花药、胚不能作为组织培养的材料B植物细胞具有全能性C外植体是指用于培养的植物组织或器官D外植体可诱导出愈伤组织11下列现代生物科技的应用中，不需要进行
6、检测与筛选的是A对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗B将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜甘蓝”D将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株12现有甲、乙两种二倍体纯种植物，甲植物的光合产量高于乙植物，但乙植物更适宜在盐碱地种植(相关性状均由核基因控制)。现要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐的植株。下列技术不可行的是（ ）A利用植物体细胞杂交技术，可以获得符合要求的四倍体杂种植株B将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的体细胞中，可培育出所需植株C两种植物杂交后，得到的F1再利用单倍体育种，可较快获得所需植株D诱导两种植物的花粉融合后培育成幼苗，再用
7、秋水仙素处理可培育出所需植株13下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述，错误的是A对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割C利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例14如图为制备转基因鼠的实验程序，其中涉及的技术有超数排卵技术同期发情技术显微注射技术细胞培养技术胚胎移植技术A B C D15第三代试管婴儿技术包括胚胎植入前遗传学诊断。在胚胎移植前，取胚胎细胞的遗传物质进行分析，筛选出健康胚胎进行移植。下列有关说法错误的是A获取的精子一般要放在培养液培养一段时间才能用于受精B胚胎植
8、入前遗传学诊断过程需要进行羊膜腔穿刺取羊水细胞C胚胎移植的生理学基础之一是母体子宫对植入胚胎基本无免疫排斥反应D试管婴儿技术的成熟并不意味着大家可以随意选择和定制孩子16某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述正确的是A过程导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变B过程属于动物细胞培养过程中的原代培养C丙细胞既能持续分裂，又能分泌单一的抗体D过程所用的培养基中都含有聚乙二醇1720世纪30年代，科学家们发现天花、水痘和麻疹等疾病的患者的病理组织中存在多核细胞，这些多核细胞的来源可能是A体细胞在有丝分裂过程中，染色体完成了复制但纺锤体的形成受到破坏，导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成
9、多核细胞B体细胞在有丝分裂过程中，体内的有关病毒阻碍了细胞的分裂过程，导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞C患者的体细胞在病毒诱导下，由多个细胞核直接融合形成了多核细胞D患者体内的病毒直接诱导多个体细胞融合而形成多核细胞18下表细胞工程技术应用中各组所选择的实验材料及材料特点与实验目的匹配错误的是组别实验目的实验材料材料特点1克隆高产奶牛传代10代以内的细胞能保持细胞正常的二倍体核型2培育脱毒草莓茎尖分裂能力强，易诱发突变3培育番茄-马铃薯超级杂种花粉粒易于获取，易于组织培养4烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强，且不会引起免疫排斥A1和2B2和3C3和4D1和419细胞工程
10、中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是A选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率C选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体D选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗20在现代生物工程技术中，研究方案不能实现其目的的是。选项方案目的A建立沼气池有利于物质和能量的多级利用B体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官C培育试管苗、试管牛和克隆羊能保持全部母本性状D用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液AA BB CC DD第II卷（非选择题）二、非选择题21科学家将番茄(2N)和马铃薯(4N
11、)利用如图技术得到“番茄马铃薯”植株，请回答下列问题。(1)获得 a、b 所选用的酶为_。其中过程为_，其依据的原理是_。 (2)将杂种细胞培育成杂种植株的过程中，依据的原理是_，其中过程相当于_过程，与培养条件的不同之处在于此过程需在_条件下培养。 (3)试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶肉细胞具有叶绿素，这是_的结果。(4)诱导 f 中植株生根的过程中，培养基中生长素与细胞分裂素的比值较过程_(填 “高”或“低”)；最终获得的“番茄马铃薯”属于_倍体植株。 (5)该技术的最显著优势是：_。22如图为构建某重组质粒的过程示意图，lacZ 基因可使细菌利用加入培养基的物质Xgal，从而使菌落显现出
12、蓝色，若无该基因，菌落则成白色。图中甲-戊DNA片段只注明了黏性末端处的碱基种类，其它碱基的种类未作注明。（1）若酶 M 特异性识别的DNA碱基序列是，则酶N特异性识别的DNA碱基序列是_。（2）过程是将所有片段混合在一起，用_酶拼接可得到不同的重组DNA。（3）如果只考虑2个片段的组合，那么甲、乙、丁三个片段中能够形成环状DNA的片段组合是_。A甲和乙 B甲和甲 C甲和丁 D乙和乙 E乙和丁 F丁和丁（4）为了筛选含重组质粒的受体菌，应在培养基中额外加入_培养一段时间，挑选出_色的菌落进一步培养。原来质粒中，限制酶M和N的酶切位点应该位于_。AM位于青霉素抗性基因中，N位于lacZ基因中 B
13、N位于青霉素抗性基因中，M位于lacZ基因中 CM和N都位于青霉素抗性基因中DM和N都位于lacZ基因中（5）以此题为例，简述如何正确判断酶切位点的位置：_。23浮萍是简单的单子叶水生漂浮植物，被广泛应用于除草剂的筛选、水环境污染的修复；浮萍的淀粉和蛋白含量高而被开发为生物质能和优质蛋白生产的优势原料。本研究拟通过在浮萍中过表达大豆液泡膜抗盐基因来增强浮萍的抗盐性，以期获得能够应用于盐碱水域生长，并净化污水的浮萍株系。（1）通过分析农杆菌转GUS基因的效率，筛选能进行高效的转化的菌种。GUS组织化学染色是将外植体浸没于GUS染液中染色。GUS瞬时表达率=（有相应级别GUS基因瞬时表达的外植体数/外植体总数）100%。使用不同农杆菌对抗性浮萍愈伤组织的GUS瞬时表达率检测结果如下图，通过检测结果显示_，因此浮萍遗传转化确定选用农杆菌EHA105。（2）本实验使用添加不同浓度乙酰丁香酮的菌液侵染浮萍，据下图实验结果发现随着_，侵染效率_。乙酰丁香酮浓度为100mol/L时，浮萍的侵染效率比乙酰丁香酮浓度为200mol/L时高出了_%。（3）在农杆菌介导的遗传转化过程中，防
