2020高考化学新一线大一轮复习人教通用版讲义+精练:第三章 第3讲 铁及其重要化合物 word版含解析

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1、第3讲铁及其重要化合物【2019备考】最新考纲:1.掌握铁及其重要化合物的主要性质。2.掌握铁及其重要化合物的应用。3.了解常见金属及其重要化合物的制备方法。考点一铁的单质、氧化物及氢氧化物(频数:难度:)1铁元素的存在形式2铁的性质(1)物理性质颜色、状态导电、导热性、延展性特性地壳含量银白色固体良好被磁铁吸引占第四位(2)化学性质铁单质性质活泼,有较强的还原性,主要化合价为2价和3价。与非金属单质反应:Fe与S反应:FeSFeS。与水的反应:常温下铁与水不反应,在高温条件下与水蒸气反应:3Fe4H2O(g)Fe3O44H2。与酸的反应:a与非氧化性酸反应的离子方程式:Fe2H=Fe2H2。

2、b与氧化性酸反应:遇冷的浓硫酸或浓硝酸钝化,与稀硝酸或在加热条件下与浓硫酸、浓硝酸反应,但无H2产生。与某些盐溶液的反应:a与CuSO4溶液反应的离子方程式:FeCu2=Fe2Cu。b与FeCl3溶液反应的离子方程式:Fe2Fe3=3Fe2。铁分别与氯气和盐酸反应所得的产物中铁元素的价态不同,Fe与Cl2反应无论用量多少都生成FeCl3,而Fe与盐酸反应生成FeCl2。铁在潮湿的空气中生成的铁锈的主要成分是Fe2O3,而铁在纯氧中燃烧的产物是Fe3O4。3铁的常见化合物(1)铁的氧化物化学式FeOFe2O3Fe3O4俗名铁红磁性氧化铁颜色状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体(有磁性)溶解性难溶于水难

3、溶于水难溶于水铁的化合价232、3与H反应的离子方程式FeO2H=Fe2H2OFe2O36H=2Fe33H2OFe3O48H=Fe22Fe34H2O(2)铁的氢氧化物化学式Fe(OH)2Fe(OH)3色态白色固体红褐色固体与盐酸反应Fe(OH)22H=Fe22H2OFe(OH)33H=Fe33H2O受热分解2Fe(OH)3Fe2O33H2O制法可溶性亚铁盐与碱反应:Fe22OH=Fe(OH)2可溶性铁盐与碱反应:Fe33OH=Fe(OH)3二者的关系空气中,Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3,现象是白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,化学方程式为4Fe(OH)2O22H

4、2O=4Fe(OH)3FeO和Fe3O4与足量HNO3反应时,发生氧化还原反应,Fe2被HNO3氧化生成Fe3。Fe2O3和Fe3O4与足量HI反应时,发生氧化还原反应,Fe3被I还原生成Fe2。1教材基础知识判断(1)Fe在足量Cl2中燃烧生成FeCl3,在少量Cl2中燃烧生成FeCl2()(2)用铁制容器可以运输浓硝酸和浓硫酸()(3)氧化铁能与酸反应,所以可用于制作红色染料()(4)Fe2O3与NaOH溶液反应可制取Fe(OH)3()(5)铁与过量的硫粉共热产物是Fe2S3()答案(1)(2)(3)(4)(5)2(RJ必修1实验39)教材实验探究与拓展(1)教材实验分析用下列方法可制得白

5、色的Fe(OH)2沉淀:用不含Fe3的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入_。除去蒸馏水中溶解的O2常采用_的方法。生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是_。(2)教材实验在考题中的拓展应用.下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是_(填序号)。注:(全国卷经典考题,15年北京卷考题).如若符合要求,简述其制备过程及原理。(如若不符合,此问不做答)_解析(1)稀硫酸抑制Fe2水解,铁屑防止Fe2被氧化。Fe(OH)2很

6、容易被氧化,实验过程中要确保在无氧条件下生成。答案(1)稀硫酸、铁屑加热煮沸避免生成的Fe(OH)2与氧气接触而被氧化(2).铁与稀硫酸反应产生氢气,让氢气赶尽装置内空气,当B中导管处氢气纯净,关闭止水夹a,FeSO4被压入在氢气保护下的NaOH溶液中。题组一铁及其重要化合物性质、用途1(2018成都模拟)坦克、导弹的制造材料主要是各种金属的合金,钢铁便是其中十分重要的一种。下列关于铁的说法中,正确的是()A铁元素属于过渡元素,其原子序数为26B单质铁与浓硫酸在常温下不反应C铁单质只具有还原性,其阳离子只具有氧化性D与相同浓度的盐酸反应生成氢气的速率,纯铁比生铁的快解析铁是26号元素,属于过渡

7、元素,A正确;常温下,铁和浓硫酸反应生成一层致密的氧化物薄膜而阻止进一步反应,并不是铁和浓硫酸不反应,B错误;Fe2既有还原性,也有氧化性,C错误;生铁中铁、碳、盐酸构成原电池,能加快反应速率,所以生铁反应速率比纯铁快,D错误。答案A2某同学欲探究铁及其化合物的性质,下列实验方案可行的是()A将铁粉加入热的浓硫酸中:探究铁的活泼性B将热的NaOH溶液滴入FeCl3溶液中:制备Fe(OH)3胶体C在蒸发皿中加热蒸干FeSO4溶液:制备FeSO46H2O晶体D将铜粉加入FeCl3溶液中:验证Fe3的氧化性强于Cu2解析由于浓硫酸具有强氧化性,铁与其反应生成Fe2(SO4)3和SO2,无法说明铁的活

8、泼性,故A方案不可行;将NaOH加入FeCl3溶液中,得到Fe(OH)3沉淀,无法得到Fe(OH)3胶体,B项方案不可行;在蒸发皿中加热蒸干FeSO4溶液,一方面氧气可将FeSO4氧化,另一方面会得到不含结晶水的化合物,故C项方案不可行;将铜粉加入FeCl3溶液中,发生反应:Cu2Fe3=Cu22Fe2,该反应说明Fe3的氧化性强于Cu2,故D项方案可行。答案D题组二铁的氧化物组成确定3铁的常见化合价有2价和3价。据研究,铁在浓HNO3中发生钝化时,可生成一种化学式为Fe8O11的化合物,它可以看作由FeO和Fe2O3组成的复杂氧化物。该化合物可以表示为()AFeO3Fe2O3B2FeO3Fe

9、2O3CFeO2Fe2O3D2FeOFe2O3解析化合物Fe8O11可以看作由FeO和Fe2O3组成的复杂氧化物,设化学式为nFeOmFe2O3,则解得n2,m3,该化合物可以表示为2FeO3Fe2O3。答案B4一定质量的某铁的氧化物FexOy,与足量的4 molL1硝酸溶液充分反应,消耗硝酸溶液700 mL,生成2.24 L NO(标准状况)。则该铁的氧化物的化学式为()AFeOBFe2O3 CFe3O4DFe4O5解析铁的氧化物FexOy与足量的4 molL1硝酸溶液充分反应,生成Fe(NO3)3,硝酸被还原生成NO,n(NO)0.1 mol,根据氮原子守恒可得,3nFe(NO3)3n(N

10、O)n(HNO3),3nFe(NO3)30.1 mol0.7 L4 molL1,nFe(NO3)30.9 mol,令氧化物FexOy中Fe元素的平均化合价为a,根据得失电子守恒可得,0.9 mol(3a)0.1 mol(52),解得a,由化合物中正负化合价代数和为0可得x2y,xy34,故该氧化物的化学式为Fe3O4。答案C考点二铁盐和亚铁盐(频数:难度:)1亚铁盐和铁盐(1)亚铁盐含有Fe2的溶液,呈浅绿色,既有氧化性,又有还原性。氧化性:Fe2与Zn反应的离子方程式:ZnFe2=FeZn2。还原性:Fe2与Cl2反应的离子方程式:2Fe2Cl2=2Fe32Cl。(2)铁盐氧化性:含Fe3的

11、溶液,呈黄色,Fe3具有较强的氧化性,Fe3与Cu、I反应的离子方程式为:2Fe3Cu=Cu22Fe2,2Fe32I=2Fe2I2。特性:含有Fe3的盐溶液遇到KSCN时变成血红色。FeCl3易水解:将其饱和溶液滴入沸水中制备胶体的化学方程式为 FeCl33H2OFe(OH)3(胶体)3HCl。(3)Fe2、Fe3的相互转化上述转化中标号反应的离子方程式为:3Fe24HNO=3Fe3NO2H2O;2Fe3Fe=3Fe22Fe2、Fe3的检验(1)Fe2的检验无现象溶液变红色,证明含有Fe2产生白色絮状沉淀,迅速变成灰绿色,最终变为红褐色,证明有Fe2生成蓝色沉淀,证明有Fe2(2)Fe3的检验

12、溶液变红色,证明含有Fe3产生红褐色沉淀,证明有Fe3存在含Fe2、Fe3的混合溶液中Fe3、Fe2的检验Fe3的检验方法1:混合溶液溶液变红色,说明含有Fe3方法2:混合溶液试纸变蓝色,说明含有Fe3Fe2的检验方法1:混合溶液酸性KMnO4溶液紫红色褪去,说明含有Fe2方法2:混合溶液溴水褪色,说明含有Fe2方法3:混合溶液生成蓝色沉淀,说明含有Fe21(RJ必修1P637改编)要证明某溶液中不含Fe3而可能含Fe2,进行如下实验操作时,最佳顺序是()加足量氯水加足量KMnO4溶液加少量KSCN溶液AB CD答案C2(溯源题)(2016课标全国,28)某班同学用如下实验探究Fe2、Fe3的性质。回答下列问题:(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 molL1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是_。(2)甲组同学取2 mLFeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为_。(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL 煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是_

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