《2020版高考政治总复习课件：必修三 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020版高考政治总复习课件：必修三 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人 （49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人,富强,平等,诚信,价值追求,中国精神,强基固本,实践养成,精神追求,自觉行动,人民有信仰,中国梦,民族精神,学而信,学而行,公民道德建设,精神文明,诚信,志愿服务,疑点排查 1.思想道德修养是科学文化修养的基础。( ) (2014天津卷，11C) 2.校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径。( ) (2015全国卷，20) 3.设立好人馆，反映了社会主义核心价值观的理论创新。( ) (2016海南卷，15) 4.设立好人馆，拓宽了提高公民科学文化素质的渠道。( ) (2016海南卷，15),5.依靠法律才能提升公民的道德素养。( ) (2016浙江卷
2、，35) 提示 1. 两个修养都有其客观基础。 2. 培育社会主义核心价值观的基本途径应是“践行和行动”。 3. 设立好人馆有利于提高公民的思想道德修养、培育和践行社会主义核心价值观，但不属于理论创新范畴。 4. 设立好人馆，拓宽了提高公民思想道德修养的渠道。 5. 提升公民的道德素养，需要加强思想道德建设，不断改造主观世界，而不是只能依靠法律。,核心考点一 培育和践行社会主义核心价值观,政治认同：深刻理解并把握社会主义核心价值观的地位和基本内容，结合现实加深对社会主义核心价值观的认同与践行程度，从而树立中国特色社会主义理想信念，成为有信仰的中国公民。,考向 弘扬主旋律，培育和践行社会主义核心
3、价值观 (2015全国卷，20)“自强不息，厚德载物”“实事求是”大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报推出校训的故事专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。校训的故事引起社会强烈反响的原因是( ) 校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径 A. B. C. D.,解析 从“自强不息，厚德载物”“实事求是”可以推出校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合，正确；通过大众媒体传播社会主义核心价值观，
4、校训的故事才会引起社会强烈反响，表明当选；错在“全面”；错在“基本途径”。 答案 A,1.培育和践行社会主义核心价值观 (1)基本内容：富强、民主、文明、和谐的国家层面价值目标，自由、平等、公正、法治的社会层面价值取向，爱国、敬业、诚信、友善的公民个人层面价值准则。 (2)原因：核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。,社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界
5、文明有益成果，体现了时代精神。 (3)措施：把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面、转化为人们的情感认同和行为习惯。,要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。 要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展
6、现出永久魅力和时代风采。,2.社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系,时政热词 公益众筹 (1)公益众筹是指通过互联网方式发布筹款项目并募集资金。相对于传统的公益融资方式，公益众筹更为开放。公益众筹的方向具有多样性，项目类别包括助学、助老、助残、关爱留守儿童等。支持者可以是普通的草根民众，也可以是企业。 (2)公益众筹是加强精神文明建设的途径表现，也是弘扬社会主义核心价值观的体现。,1.(政治认同、科学精神)(2016北京卷，24)以天津“泥人张”作品为依托，“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱，表达主题所用的童谣朗朗上口，深受大家喜爱。下列认识正确的有( ),该公益广告
7、是文化传播途径的新的成功案例 该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达 该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力 该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力 A. B. C. D. 解析 本题考查文化的传播、发展中国特色社会主义文化。“梦娃”系列公益广告“国是家、善作魂、诚立身”，表达的是社会主义核心价值观，所以应选；表达主题深受大家喜爱，表明面向人民大众的文化更富有生命力，应选；故答案是C。的表述错误，广告是文化传播的手段，不是途径；表述错误，文化创新的动力应该是社会实践。 答案 C,2.(政治认同、科学精神)2016江苏卷，34(1)什么是好电影，不同的人有不同的看
8、法。电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾，有些电影的艺术价值很高，但是票房却遭到冷遇；有些电影过度关注“眼球效应”，缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核，虽获得高票房，却是“低口碑”。 结合材料，回答问题： 运用文化生活知识，简析我国电影需要“立得住的文化内核”的原因。,解析 本题考查社会主义核心价值观。材料已经指出“缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核”，故设问中问我国电影需要“立得住的文化内核”的原因，等于就是问培育和践行社会主义核心价值观的原因。本题考查教材基础知识的记忆，考生根据教材基础知识组织答案即可。 答案 我国电影需要以社会主义核心价值观作为立得住的文化内核，是由我国
9、的社会制度和发展道路决定的；社会主义核心价值观是当代中华文化之“魂”，它可以引领社会思潮，凝聚社会共识；文化软实力是综合国力竞争的重要因素，培育和践行社会主义核心价值观是增强国家文化软实力的关键。,易错点1 不能正确把握社会主义核心价值观的内容 提醒 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。,矫正训练1 在社会主义核心价值观中，社会层面的价值取向是( ) A.爱国、守法、明礼、诚信 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.富强、民主、文明、和谐 D.自由、平等、公正、法治 解析 爱国、守法、明礼、诚信是公民
10、基本道德规范的内容。故不选A。B是个人层面的价值准则，C是国家层面的价值目标。故选D。 答案 D,易错点2 夸大建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观的作用 提醒 用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，有利于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。培育和践行社会主义核心价值观，有利于从根本上提高国家文化软实力。,矫正训练2 中共中央印发的关于培育和践行社会主义核心价值观的意见中，明确把“三个倡导”确立为社会主义核心价值观的基本内容，并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而具体的安排。其意义在于( ) 不断满足人们日益增长的多样
11、化文化需求 引领社会思潮，消除文化差异 为国家文化软实力的提高凝魂聚气、强基固本 能增强全民族的文化自觉和文化自信 A. B. C. D. 解析 培育和践行社会主义核心价值观不能满足人们的多样化需求，不选；错在“消除文化差异”。正确且符合题意。故选D。 答案 D,核心考点二 加强思想道德建设,考向 加强思想道德建设 (2017江苏卷，23)习近平总书记在中国政法大学考察时指出，中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持依法治国和以德治国相结合。培养高素质法治人才，必须坚持立德树人，德法兼修。下列说法能反映这一人才培养要求的是( ),A.德若水之源，才若水之波 B.功以才成，业由才广 C.
12、穷理以致其知，反躬以践其实 D.用人以德，唯德是举 解析 “立德树人，德法兼修”强调德才兼备。A反映了德与才的关系；B只强调了“才”的重要性；C反映认识与实践的关系；D只强调了“德”的重要性；故本题答案为A。 答案 A,核心素养渗透：正确认识和处理思想道德修养和科学素养的关系，不断提高自身道德修养。,1.从三个角度把握理想信念,2.如何加强思想道德建设 (1)国家 开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 深入实施公民道
13、德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国，忠于人民。要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，追求守公德、严私德的生活。,加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。 弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。要提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。 推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。要大力弘扬中华民族重
14、信守诺的传统美德，培育现代诚信文化，提高全社会诚信水平，增加守信红利、提高失信代价；大力倡导雷锋精神，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。,(2)个人 坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。 投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行。 志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 提高科学素养和思想道德修养，脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。,3.理解两个修养应注意的问题 (1)准确区分思想道德修养和科学素
15、养。接受科学文化知识、人文知识教育的过程属于科学素养，而以自省、自律的方式提高思想道德认识、情感、意志、行为习惯的过程属于思想道德修养。 (2)准确把握思想道德修养和科学素养的关系。两者是相互影响、相互促进的。但其中一个修养水平的提高，并不意味着另一个修养水平的必然提高。 (3)培养成为民族复兴大任的时代新人，可以从认识和实践两个方面理解。 (4)克服一些错误认识，如：良好的科学素养必然带来良好的思想道德修养；科学素养与思想道德修养始终是统一的；科学素养比思想道德修养更重要，等等。,1.(公共参与)(2018江苏卷，23)近年来，基于信任的移动互联社交方式迅速崛起，人们很容易因传播者的亲友身份
16、而轻信其转发的内容，以至于有些似是而非的“科学流言”广泛传播。材料启示我们，必须( ) A.坚决抵制腐朽文化 B.提高思想道德修养 C.加强科学文化修养 D.深化文化体制改革 解析 为避免一些似是而非的“科学流言”广泛传播，需要人们加强科学文化修养，学习自然科学、社会科学知识，提高辨别是非的能力，故C符合题意。 答案 C,2.(科学精神)(2014天津卷，11)1858年6月，英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合，但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争，谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我，他建议编辑部公开发表华莱士的论文，而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话说明( ) A.科学文化修养与思想道德修养能够统一 B.科学文化修养越高则思想道德修养越高 C.思想道德修养是科学文化修养的基础 D.思
