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1、又如： 树，是一种常见的植物。无论是自然界还是园林绿化都离不开它。请以“树”为话题为文。 如果我们想写记叙文，标题宜为树下 记一次特别的植树活动 我家的小桃树 ； 如果我们想写成抒情性的散文，可拟题松树赞 我爱那片小桃林； 如果要写成议论文，就要这样拟题：给我一片绿阴植树，为了子孙后代 小议“前人栽树，后人乘凉” 真的是“无用之材”吗 二、善补题，以小见大在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速审题和拟题技法。 例如：语文课不单是语言训练课，更是人生教育课。它使我们明白许多人生的道理，懂得做人的修养。但上语文课，有的同学很
2、喜欢，有的同学不那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇不少于 800 字的作文。 感受激情， 多味的语文课 ； 发挥想象，虚构的语文课 ； 片断组合， 语文课剪影 ； 联系实际， 语文课之我见等。 又如： 手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我 们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手，是女 性美的象征。请以“手”为话题为文。 我们可这样拟题： 一双灵巧的手 一次难忘的握手 对手 精巧的手工艺品 从手指的长短说开去 。这些文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼，从而顺利展开思路。 三、妙修辞，匠心独运 根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，
3、能避免一览无遗，让文题生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，使文章锦上添花。 例如：当我们不如意的时候，一曲哀歌常使我们热泪纵横；当我们事事顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我们的生活息息相关。请以“音乐”为话题，写一篇不少于 800 字的作文。 一般拟题：谈音乐 音乐与人生 生活中不能缺少音乐 音乐的价值 运用修辞： 心灵的变奏 生活中的阳光锅碗瓢盆交响曲 比喻新颖，过目难忘 一个没有乐队的指挥 一个没有指挥的乐队 对比鲜明，各显其妙 “五线谱”和他的五线谱 二胡和小提琴的爱情变奏曲 巧用借代，别出心裁 刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹 ” 四、巧点化，妙趣横生 对影片名、歌曲名、古诗句以及成语
4、 俗语等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中快速拟题的高明之举。 例如：1.“环保”话题我想有个家一只小鸟的心声 2.以“假日”为话题，可引用歌曲名自从有了你 ， “世界变得好美丽”3.以“宽容”为话题一笑而过那英 以“同学”为话题，可拟题目长相忆 别时容易见时难 写老师晚年坚守教坛的文章，可引用诗句夕阳无限好作题 写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话救救孩子作题。 以“诚信”为话题真诚到永远 （海尔电器广告语） 以“亲情”为话题滴滴香浓，意犹未尽 （麦氏咖啡广告语 ） 用这种方法拟题，通俗明了，妥贴自然，并为大家所喜闻乐
5、见。看来，平时多背点古诗词名句，平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知识，不但可以丰富我们的素养，对作文拟题的好处也是非常明显的。 五、新视角，别开生面 拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师一见钟情，怦然心动的好标题。方法有： 违反常情式拟题 真想做个差生 渴望停电 无价的花生米借用数字式拟题 1234567 i ，抒写音乐情怀； 7+18 ，论述学习与休息的关系。 展开想象式拟题 8 与 发 雷锋“出国”了 电脑与人脑的世纪之辩 这些文题不落俗套，新视角，新思路，新感悟，新体验，易吸引读者的注意力，当然也很容易迷住阅卷老师
6、，使他心甘情愿给你高分。 诗画法 1 “生命”话题白云?夕阳?歌声? 2 “乡情”话题那河?那船?那人? 3 “足迹”话题红舞鞋?蓝精灵? 4 “机遇”话题雨季，我们一起去看海? 5 “友谊”话题风中飞舞的白手帕? 6 “窗口”话题今夜星光灿烂? 7 “时空”话题恋恋风尘恋恋情? 8 “时光”话题浪花里飞出欢乐的歌 拟题的方法 高考范例 ?以“诚信”话题和“心灵的选择”话题为例： 1、巧用修辞? ?诚信如水?（明喻）? 十字路口?（暗喻）?是谁在赞美皇帝的新装?（借代，其中“皇帝的新装”代指生活中的种种虚伪事）?一句话，一辈子? （引用）?若为人生故，诚信不可抛? （拟用）?诚信何价？ （设问
7、）?拷问灵魂 （拟人）? 2、仿化名作? 诚信无价 （?电视剧情义无价 ） ?诚信飘流记 （小说鲁宾逊漂流记 ）? 高考范例 3、佳句改装? 人间诚信今犹在?（李煜虞美人 “雕栏玉砌应犹在” ） 不要人夸颜色好，只留诚信满乾坤? （王冕墨梅 “只留清气满乾坤” ）? 4、移花接木? ?拍卖“诚信”? （借金融用语）?心灵的审判? （借司法用语）? 近五年高考优秀作文题 1999 年话题：假如记忆可以移植 2000 年话题：答案是丰富多彩的 2001 年话题：诚信 2002 年话题：心灵的选择 2003 年话题：感情亲疏和对事物的认知 近五年高考优秀作文题 （一） 、直接揭示文章主题? ? 如：
8、选择永恒(2002 年)/让爱做主(2002 年)/这是我的选择(2002 年)/崇高的心灵选择谈悲剧之美(2002 年)/张开双臂，选择博爱(2002 年)/若为人生故诚信不可抛(2001 年)/守住心灵的契约(2001 年)/莫谈“绝对”?(2000 年)/换个角度会更美(2000 年)/无穷的可能无穷的美(2000 年)/我拒绝记忆移植(1999 年)?/兼听则明，偏信则暗（2003 年）/感情是帆，认知是船（2003 年） /用理智探寻真理的曙光（2003 年） 近五年高考优秀作文题 （二） 、反映文章的主要内容? 如：那两条鱼儿(2002年)?/?在黎明前的抉择(2002 年)?/?
9、一个“死囚”的无悔抉择(2002年)?/?诚信古今说(2001 年)?/?一毛钱与诚信(2001 年)?/?寻找美的答案(2000 年) /理智与情感（2003 年） /擦亮你智慧的眼（2003年） /爱的认知（2003 年） /感性? 理性? 认知（2003 年） /亲疏与正误（2003 年） 近五年高考优秀作文题 （三） 、以修辞等方式增强抒情性或标新立异? ?如：倾听心灵的钟声(2002 年)?/?月若有情月长吟(2002 年)?/?心星点灯(2002 年)?/?与诚信同行(2001年)?/?带着“诚信”上路(2001 年)?/?点一盏心灯期待诚信(2001 年)?/?人生也是一张答卷(
10、2000 年)?/?生命的出口(2000 年)?/?打开“第三只眼”?(2000 年)?/?一花一世界(2000 年) /戴着镣铐跳舞（2003年） /心灵的墙（2003 年） /心中的秤（ 2003 年） /我是一只毛毛虫（2003 年） /永不凋零的海（ 2003 年） 近五年高考优秀作文题 （四） 、给人以思考，引人入胜? ?如：生命的高度(2002 年)?/?心灵的颤动(2002 年)?/?心灵归属何方(2002 年)?/?标准与答案(2000 年)?/?为韩寒让出一条道(2000 年)?/?谁是真正的朋友(2000年)?/?雪化了以后是什么？(2000 年)?/?我是谁(1999 年
11、)? /感情认知，对否？（2003 年） /基石？绊脚石？（2003 年） /思想的芦苇（2003 年） /灵魂的膜拜（2003 年） /挑战“盲点” （2003 年）* * * * * * * * * * 作文系列训练一： 话题作文的拟题 五类高考作文得分高 一是切题好的作文。从今年部分高分作文的标题上就可看出，这些作文直奔主题，当然得高分。如“出世的目光，入世的行动” ；“身处红尘内，心存象牙塔” ；“人事效孔孟，得失效老庄” 。 二是思辩严谨的作文。例如“出入之间的极品人生”、 “出还是入，诗品与人境”等。 三是以表达见长的作文。这类作文辞藻华丽，材料丰富，文采飞扬。 四是有相当文化积淀
12、的作文。例如“诗性生命的二元佳话” 、 “出入红楼”等。 五是含蓄、隐喻型的作文，有朦胧诗的意味。 如何向高分作文靠拢 1.提高文学素养。教材是积淀的源泉，考生可熟练运用教材中的名人、名句、历史典故等。 2.借鉴优秀范文。这也需要学生平常多阅读、多积累，看美文佳作。 3.文章要有个性。展现个性是文章出彩的重要途径。 4.着重训练联想、类比等写作方法。 标题是文章的眼睛，是文章的“构件”必不可少之一“件” ，所谓“题好文一半”是很有道理的。 应该认识到，标题训练不仅是标题的问题，亦是审题训练，思维的训练一些标题本身就是文章的主旨之所在；即使不是如此，也要对所要写的文章（或已写好的文章）有一个总体
13、 的把握，才能拟出好的标题。 从语言表达方面来看，好的标题要求语言准确、鲜明、生动、精炼，且要有文采，有哲理，故对学生的语言训练是大有裨益的 雷锋在日记中写道：把革命利用放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。 美国小说家马克?吐温说：幸福就像夕阳人人都可以看见，但多数人的眼睛却望向别的地方，因而错过了机会。 请以“幸福”为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于 8字。 题目是文章的 “眼睛 ”。 B、我和幸福有个约定 话题：“幸福” A、难报三春晖 C、别让幸福擦肩而过 E、拒绝幸福的 “侵蚀” D、采撷幸福 H、幸福的滋味 F、幸福之吻 巧笑倩兮，美目盼兮 拟题的要求 拟题的方法
14、 拟题训练 题目的类型 拟题的原则 高考范例 拟题的通病 拟题的原则 确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采 确切，指的是符合文章内容，同时也指遣词造句符合规范 精炼，指的是标题字数恰当，不宜过长。 生动，指的是题目具有可读性，饶有情趣。 新颖，指的是有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感。 有意蕴，指的是有内在的含义。 有文采，指的是标题有诗意，有文学韵味。 拟题的通病 第一、照抄“话题” ，误把话题当题目。第二、题目没有新意，落入俗套。第三、题目过大、宽泛，没有针对性。第四、题文不符，文不对题。 拟题的要求 标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不要太大太泛；要合理出新。如果标题太大，可以
15、采用副标题的方式加以限制。 标题不能过长，一般不要超过8 个字，标题过长则显得松散。 标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。 拟题时要善于联想。 联想，就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。 一、定文体，扬长避短 紧扣话题，调动积累，选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的“四不像”文章。况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。例如，做梦：是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于 800 字的作文。 这一幅风光，如梦 比梦更美宜写成抒情散文；美梦成真 想起了那个暑假宜
