内蒙古鄂尔多斯西部四旗2018-2019学年高一上学期期末联考物理---精品解析Word版

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1、内蒙古鄂尔多斯西部四旗高一年级上学期期末联考物理试卷一、选择题:本题共10小题,在毎小题给出的四个选项中,第16题只有一个选项正确,第710题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分1.在国际单位制中,质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是()A. kg、m、s B. N、m、s C. N、m、h D. kg、s、m/s【答案】A【解析】解:力学中的基本物理量有三个,它们分别是质量、长度、时间,它们的单位分别为kg、m、s,所以A正确故选:A【点评】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、

2、热力学温度、电流、光强度、物质的量2.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明()A. 甲车不动,乙车向东运动B. 乙车不动,甲车向东运动C. 甲车向西运动,乙车向东运动D. 甲、乙两车以相同的速度都向东运动【答案】D【解析】试题分析:乙车内的同学看见路旁的树木向西移动,说明乙车相对地面向东运动;甲车内一同学看见乙车没有运动,说明甲乙两车的速度相同解:由于甲车内一同学看见乙车没有运动,故甲乙两车的速度相同又由于乙车内的同学看见路旁的树木向西移动,说明乙车相对地

3、面向东运动,所以以地面为参考系甲乙两车以相同的速度都向东运动,故D正确故选D点评:掌握参考系的概念是解决此类题目的关键,本题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动,说明该同学是以自己作为参考系3.我国道路交通安全法中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为()A. 系好安全带可以减小人的惯性B. 系好安全带可增加人的惯性C. 系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害D. 系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害【答案】D【解析】根据惯性的定义知:安全带与人和车的惯性无关,A错,B选项不符合题目要求,故B项不对,系好安全带主要是防止因刹车时,人具有向前的惯性而造成伤害事故

4、,C错D对4.如图是a和b两质点在同一条直线上运动的位移时间图象,以下说法正确的是()A. 两质点同地点而不同时出发B. 在运动的全过程,a运动得比b快C. 在0t1前b运动得比a快,在t1后a运动得比b快D. a和b两质点速度大小和方向都不同【答案】B【解析】试题分析:由位移一时间图象可知a、b两质点出发点不同,a质点从坐标原点出发,b质点从距离坐标原点某处出发,则A选项错误;位移一时间图象的斜率表示速度,vavb,所以在运动的全过程,a质点运动得比b快,B选项正确,C、D选项错误。考点:位移一时间图象的意义 速度5.下列说法中正确的是()A. 用手压弹簧,手先给弹簧一个作用力,弹簧受力之后

5、再反过来对手有一个作用力B. 只有相互接触的物体之间才有可能产生相互的作用力C. 物体受到力的作用,运动状态可能发生变化D. 两个力都是5N,那么这两个力一定相同【答案】C【解析】【分析】力是物体对物体的作用,产生力的作用时存在施力物体和受力物体,力的作用效果是使物体发生形状改变或运动状态发生改变,力的作用效果决定于力的三要素。【详解】A、施力物体与受力物体间的相互作用是同时发生的,不存在先后,故A错误;B、不相互接触的物体之间也可能产生相互的作用力,例如场力(万有引力、库仑力等),故B错误;C、力的作用效果有两个,一个是形状改变,二是运动状态发生改变,物体受到力的作用,运动状态可能发生变化,

6、故C正确;D、力的作用效果决定于力的三要素,两个力都是5N,这两个力不一定相同,故D错误。故选:C。【点睛】本题考查力的概念,要注意明确力是物体之间的相互作用,有力一定同时出现两个力,并且两物体互为施力物体和受力物体,知道力的作用效果和力的三要素。6.如图所示,物体处于平衡状态,若保持a不变,当力F与水平方向夹角多大时F有最小值()A. 0 B. 2 C. D. 2【答案】C【解析】【分析】重力的大小方向都不变,与天花板连接的绳子拉力方向保持不变,根据力的平衡知,两个拉力的合力与拉重物的绳子拉力等值反向,通过三角形定则求最小值【详解】下面一根绳子的拉力T等于重力,对结点进行受力分析,结点受三个

7、拉力处于平衡,T1和F的合力与T的拉力等值反向,大小方向都不变,拉力T1的方向不变,根据三角形定则,当F的方向与T1的方向垂直时,F最小。根据几何关系知,故 C正确,ABD错误。故选C。【点睛】处理力学的动态分析,要抓住不变量,拉力F与拉力T1的合力大小和方向都不变,拉力T1的方向不变,然后根据三角形定则分析,线段最短的,力最小7.在某中学的田径运动会上,小红同学成功地跳过了1.60m的高度,若忽略空气阻力,则下列说法正确的是()A. 小红下降过程中处于超重状态B. 小红起跳以后在上升过程中处于失重状态C. 小红起跳时处于超重状态D. 小红下降过程中与起跳时相比重力变小了【答案】BC【解析】【

8、分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g。【详解】A、在小红下降过程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,是处于完全失重状态,故A错误。B、小红起跳以后在上升过程,也是只受重力的作用,有向下的重力加速度,是处于完全失重状态,故B正确。C、在小红起跳过程中,地面要给人一个向上的支持力,支持力的大小大于人的重力的大小,人才能够有向上的加速度,向上运动人处于超重状态,故C正确。D、小红下降过程

9、中与起跳时相比重力仍不变,故D错误。故选:BC。【点睛】本题主要考查了对超重失重现象的理解,人处于超重或失重状态时,人的重力并没变,只是对支持物的压力或悬挂物的拉力变了。8.用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示P、Q均处于静止状态,则下列相关说法正确的是()A. P物体受4个力B. Q受到3个力C. 若绳子变长,绳子的拉力将变小D. 若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大【答案】AC【解析】【分析】先对小球P受力分析,然后对小方块Q受力分析,对P,由平衡条件研究绳子变长时,绳子的拉力如何变化。【详解】A、P受到重力、Q的支持力和静摩擦力,绳子的拉力,共4

10、个力作用,故A正确。B、Q受到重力、墙壁的弹力、P的压力和静摩擦力,共4个力作用,故B错误。C、设绳子与竖直方向的夹角为,P的重力为G,绳子的拉力大小为F,则由平衡条件得:fGQ,GP+fFcos,则GP+GQFcos,GP与GQ不变,若绳子变长,变小,cos变大,则F变小,故C正确。D、Q受到的静摩擦力竖直向上,与其重力平衡,与绳子长度无关,所以若绳子变短,Q受到的静摩擦力不变,故D错误。故选:AC。【点睛】为了防止多力或少力,一般按重力、弹力和摩擦力的顺序分析物体的受力情况。9.两位同学分别在塔的不同高度,用两个轻重不同的小球做自由落体运动实验,已知甲球重力是乙球重力的两倍,释放甲球处的高

11、度是释放乙球处高度的两倍,则下列说法错误的是()A. 甲球下落的加速度是乙球的2倍B. 甲、乙两球下落的加速度相等C. 甲、乙两球落地时的速度相等D. 甲、乙两球下落过程所需时间之比为2:1【答案】B【解析】两球均只受重力,故加速度相同,均为g,故A错误,B正确;两球落地时的速度v=2gh ,与高度有关,故落地速度不相等,故C错误;落地时间t=2hg,与h成正比,故时间之比为2:1,故D错误;故选B点睛:解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为0,加速度为g的匀加速直线运动;适用一切匀变速直线运动的规律10. 如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连

12、,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是A. 向右做加速运动B. 向右做减速运动C. 向左做加速运动D. 向左做减速运动【答案】AD【解析】对小球水平方向受到向右的弹簧弹力N,由牛顿第二定律可知,小球必定具有向右的加速度,小球与小车相对静止,故小车可能向右加速运动或向左减速运动。二、实验填空题:本题共2小题,共15分.11.在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中,某小组设计呢如图所示的实验装置图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过定滑轮并挂上砝码盘,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置

13、使小车同时开始运动,然后同时停止(1)在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使_;在实验时,为减小系统误差,应使砝码盘和砝码的总质量_小车的质量(选填“远大于”、“远小于”、“等于”)(2)本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小,能这样比较,是因为_【答案】 (1). 小车与滑轮之间的细线水平(或与轨道平行) (2). 远小于 (3). 两车从静止开始作匀加速直线运动,且两车的运动时间相等,据x=12at2知,x与a成正比【解析】【分析】(1)轨道光滑,为了使绳子的拉力大小等于小车所受的合外力,实验操作中要使小车与滑轮之间的细线与轨道平行;(2)为了使砝码盘和砝码的重力等于小车所受的合

14、外力,实验应该满足砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量;(3)根据初速度为零的匀变速直线运动特点可得出答案。【详解】(1)操作中为了使绳子上的拉力等于小车所受外力大小,应该使小车与滑轮之间的细线水平(或与轨道平行)(2)在该实验中实际是:mg=M+ma,要满足mgMa,应该使砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量;(3)在初速度为零的匀变速直线运动中有x=12at2,若运动时间相等,则位移与加速度成正比【点睛】本实验在原来的基础上有所创新,根据所学物理知识和实验装置的特点明确实验原理是解答该实验的关键。12.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,如图所示,并在

15、其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出。打点计时器接频率为f50Hz的交流电源。(1)每两个相邻的计数点的时间间隔为_s,打点计时器使用的是_(选填“交流”或“直流”)电源。(2)打下E点时纸带的速度vE_(用题中给定字母表示);(3)若测得d665.00cm,d319.00cm,物体的加速度a_m/s2;(4)如果当时电网中交变电流的频率f50Hz,但当时做实验的同学并不知道,那么测得的加速度值比真实值_(选填“偏大”或“偏小”)。【答案】(1)(d5d3)f10;(2)3.00m/s2;(3)偏小。【解析】试题分析:(1)每相邻两个计数点间还有4个点,图中没有画出,所以相邻的计数点之间的时间间隔为5T=0.1s打点计时器使用的是交流电源。(2)利用匀变速直线运动的推论得:vE=d5d310T(3)

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