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1、,第一板块 中国古代史,从纵向上 理清历史发展线索,第1步,专题 古今贯通,01,02,03,04,专 题 (一),中国制度的政治基因,古代中国的政治制度,主干知识宏观把握,专题线索逐一理清,发展历程,时期,康熙时，设置南书房；雍正年间，设军机处，君主专制制度发展到顶峰,清朝 (顶峰),明太祖废除丞相，设置殿阁大学士协助处理政务；明成祖时，设立内阁，内阁大学士开始参与军国大事的商讨,明朝 (强化),三省六部制：中书、门下和尚书三省长官均为宰相，分工明确，互相牵制，从而分散相权，保证了皇权独尊；尚书省下设六部，具体执行国家事务,隋唐 (完善),皇帝制度：皇帝总揽一切军政大权。三公九卿制：设置丞相
2、、御史大夫、太尉，分管行政、监察和军事；下设诸卿负责具体事务,秦朝 (创立),王位世袭制使政治权力由“传贤”变成“传子”；宗法制规定嫡长子继承制，“家国一体”，周王既是天下大宗，也是最高领袖,先秦 (萌芽),国家权力由周朝时期的世袭贵族把持到秦朝由皇帝任命官员行使,权力执掌 由贵族到官僚,由周朝时期的世袭贵族到秦朝皇帝任命官员，从而形成官僚政治,政治制度由贵 族政治到官僚政治,由独立性较强的分封诸侯国到集权于中央的郡县,地方权力 由独立到中央集权,由周天子权力的尚未集中到秦朝专制独裁的“皇帝制”,个人权力 由分散到集中,发展历程,时期,废行省，设三司，将地方权力进一步集中到中央,明朝,实行行省
3、制度，便利了中央对地方的管理，加强了中央集权,元朝,中期设节度使，后形成藩镇割据的局面，严重削弱了中央集权,唐朝,汉初实行郡国并行制；汉武帝颁行“推恩令”，设置刺史。封国制导致“七国之乱”，“推恩令”加强了中央集权,汉朝,废分封制，推行郡县制；建立中央集权制度，加强了对地方的控制，奠定了中国古代统一王朝的基础，促使贵族政治转向官僚政治,秦朝,实行分封制，加强了王权，周王成为“天下共主”；春秋战国时期，分封制崩溃,周朝,科举制是国家自上而下进行的人才选拔制度，是由国家推动运行的，因此它有立法保障，受到政府保护,立法保护， 稳定延续,科举制度通过考试方式获得官位，考试内容是固定的儒家经义，统一根据
4、考试成绩去录取优秀人才，科举考试时间固定，这些体现了相对客观、公平、公正的原则,标准客观， 竞争公平,科举考试的内容基本上是以儒家经义为主，因此培养出来的人才都秉承着儒家传统教义，兼备治理国家、建设国家的能力,贤能治国， 为我所用,选才方式在唐朝时就被东亚文化圈国家所采用，并成为其政治制度的重要组成部分；近代被西方国家吸收并改造成为近现代文官考试制度,推动世 界文明,把选拔人才和任命官员的权力集中到中央，适应了“大一统”意识形态的需要，加强了中央集权，巩固了国家统一和社会稳定,巩固国 家统一,把读书、考试和做官联系起来，促进了传统儒学文化的传承与普及，带动了民间崇尚人文、教育的社会风气,推动文 化发展,否定特权制度，具有公开、平等、竞争、择优的合理内核和价值观念，促进了社会阶层的流动和转化,社会整 合功能,主观大题专项提能,“专题过关高分练”见“高分练（一）” (单击进入电子文档),谢谢观看,
