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1、世界史专练(三)一、选择题1一部分史学家认为，梭伦改革体现了“在贵族制中逐渐掺和民主制因素”的特点。能够为此提供依据的有()颁布“解负令”，解放全体奴隶组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构设立陪审法庭受理公民投诉除第四等级外，公民都可参选政府官职和“四百人会议”ABC D解析：选D“解负令”是自由民因债务沦为奴隶的获得释放，是为了扩大公民的数量，保证民主制的基础，故错误；“四百人会议”、陪审法庭都是雅典重要的民主机构，故正确；虽然政府官职和“四百人会议”不是向所有公民开放，但也扩大了统治基础，故正确。2莎士比亚是“人类最伟大的戏剧天才之一”，他的作品哈姆雷特借“丹麦王子哈姆雷特”之口赞美“
2、人是一件多么了不起的杰作”。该作品所反映的人文主义的内涵是()来源:学|科|网Z|X|X|KA否认上帝的存在 B“存天理，灭人欲”C讴歌自然的人性 D提升人性的高尚与尊严解析：选D根据材料中“人是一件多么了不起的杰作”反映了文艺复兴由质朴走向高雅和精致，莎士比亚的作品歌颂人间的仁爱和友谊，提升了人性的高尚与尊严，故D项正确。3下表记录了英国人弗朗西斯德雷克的活动。推动其活动出现的主要因素是英国()时间事件1566年跟随其表兄霍金斯从非洲贩卖黑人到南美。偶尔袭击葡萄牙商船1572年来源:学。科。网Z。X。X。K怀揣女王发的“私掠许可证”，在南美和大西洋抢劫西班牙运输队1588年协助英国海军大败西
3、班牙舰队，成为当时英国出身寒微青年的偶像A.新生产方式的开放性 B打败了西班牙殖民帝国C产生了早期启蒙思想 D资本主义经济成为主流解析：选A材料反映的是英国人德雷克通过贩卖黑奴、海盗活动成为“当时英国出身寒微青年的偶像”，可知当时的英国推崇这种侵略扩张行为，其根源是资本主义经济发展的必然要求，故A项正确；打败了西班牙殖民帝国是英国对外殖民扩张的影响，故B项错误；早期启蒙思想产生于17世纪，故C项错误；16世纪是资本主义起步发展阶段，尚未成为世界主流经济，故D项错误。41934年6月，美国国会参众两院通过了互惠贸易协定法。该法规定：在不经过参议院批准的情况下，总统可以与外国政府签订贸易协定，宣布
4、对现行关税和其他限制贸易措施的修改。这一规定反映出()A美国政治制度的原则性与灵活性B美国立法机构服从于行政机构C美国总统行使外交权力将不受限制D美国的三权分立制度遭到破坏解析：选A根据“不经过参议院批准的情况下，总统可以与外国政府签订贸易协定”提高了总统办事的效率，与宪法规定美国总统通过的法律须经过参议院批准的规定相互补充，既体现了原则性，又体现了灵活性，故A项正确。5.观察右图，若给该漫画加个标题，合理的是()A“弘扬人性的莎士比亚”B“寻求浪漫的卢梭”C“建立经典力学体系的牛顿”D“相对论中的爱因斯坦”来源:学科网解析：选D莎士比亚是欧洲文艺复兴时期的作家，杰出的戏剧家和诗人，故A项错误
5、；卢梭是法国18世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，杰出的民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者，故B项错误；牛顿是英国著名的物理学家，故C项错误；爱因斯坦创立相对论与漫画中的信息相符，故D项正确。6一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说：“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了。”由此可知()A该学者关注殖民掠夺的后果B“两个大陆”指的是美洲和非洲C黄金和白银阻碍了世界市场的形成D该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义解析：选A结合所学知识可知美洲的发现及其之后的殖民扩张，拉大了美洲与欧洲之间的差距。该会议不仅讨论发现美洲的意义，还关注
6、了消极影响。故选A项。7工业革命带来的巨大变革不止是技术上的，用诺贝尔经济学奖得主、芝加哥大学卢卡斯教授的话说，历史上第一次人们开始无所畏惧，“人定胜天”、“人是自然界的主宰”的思想日益增强。材料主要想说明工业革命()A促进人们思想解放 B带来技术突飞猛进C增强改造自然能力 D促使科学奖项设立解析：选A材料意在说明工业革命给思想界所带来的影响，故A项正确。来源:学科网ZXXK8从1692年起，英国下院多次提出任职法案，力图将那些由国王任命并接受俸禄的官员排挤出下院，但结果几乎都是被听命于国王的上院所否决。这说明当时的英国()A君主立宪制尚未完善 B国王完全控制了议会C上院在议会有决定作用 D权
7、利法案遭到破坏解析：选A材料中说明国王仍然拥有一定的权力和影响，说明君主立宪制尚未完善，故A项正确。9有学者指出：“可以说，战后美国在世界上的每一次重大举措，都是在遏制共产主义这一总的战略方针的指引下进行的。”照此推断，美苏“冷战”对峙的原因是()A美国试图建立全球霸权B美国与苏联国家利益的冲突C美国与苏联实力相当D美国与苏联意识形态的冲突解析：选D关键信息“战后美国在世界上的每一次重大举措，都是在遏制共产主义这一总的战略方针的指引下进行的”。这强调了美苏在意识形态领域的分歧和对立，故D项正确。二、非选择题10阅读材料，完成下列要求。材料一勒鲁瓦古尔亨说：“人们可以接受一种比他们以前所用的语言
8、更简单的语言，可以接受一种较不发达的宗教，可是除非由于战争而暂时倒退，他们绝不会从用犁倒退到用锹。”不仅如此，在传播整套思想体系方面，似乎存在着某种“先天的”不可能性，因为思想体系无疑要受到各种独特的种族特征的限制，可是这些思想体系的点滴片段还是有可能传播的。古代地中海区域的欧洲人除了发明瘦腿转磨外，他们贡献出的唯一有价值的机械技术是高转筒车，即后来阿拉伯各地普遍使用的“萨吉雅”。可是中国人的发明就多了，这些发明在公元1世纪到18世纪期间先后传到了欧洲和其他地区。摘编自英李约瑟中国科学技术史材料二“我们应该注意到这些发明的力量、功效和结果，但它们远不如三大发明那么惹人注目：这三大发明古人并不知
9、道，它们是印刷术、火药和指南针。因为这三大发明改变了整个世界面貌和状态。”英国哲学家、科学家弗兰西斯培根这一论断的重大意义在于：他富有洞察力地选择的三大发明都起源于中国。然而，这三大发明对中国并没什么作用，相反，却在西方产生了爆炸性的影响。中国的文明根深蒂固，中国的帝国组织渗透甚广，决不想允许这些发明破坏传统的制度和习俗。摘自美斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)根据材料一并结合所学知识，概括古代中西方科技交流的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，分析指出三大发明在中国和西方产生的不同影响及其启示。解析：第(1)问，根据材料一两段内容分别从交流的内容、交流的方向、交流的媒介等信息概括归纳。第(2)问，抓住弗兰西斯培根的论断并结合三大发明对东西方所造成的不同影响分别概括归纳。答案：(1)特点：交流传播片断化，缺少科学理论和思想体系传播；交流具有双向性，以中国科技西传为主；缺乏直接交流，阿拉伯人起了中介的作用。(2)影响：中国：未能破坏传统制度与习俗，没有引发社会转型，强化君主专制统治。西方：促进民族国家的建立，促进社会转型；促进欧洲思想解放(文艺复兴、宗教改革)，推动以欧洲为中心的世界市场的形成(新航路开辟)。来源:学科网ZXXK启示：科技作用的发挥与社会环境紧密相关；科技能够加速社会发展，但科技是一把双刃剑，也有其负面影响。
