《2019届高三语文二轮复习考点强化练：（10）表达连贯 句子补写 word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高三语文二轮复习考点强化练：（10）表达连贯 句子补写 word版含解析（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、表达连贯句子补写1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。 我国正处于经济快速增长的关键时期,_,而忽视质量的改善,就会对自然资源盲目开发,甚至竭泽而渔,_,从而断送可持续发展的前景。因此,_,是确保我国可持续发展的必由之路;否则全面建成小康社会的战略目标将难以实现。2、在下面一段文字横线处补写恰当的话句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 电于书和纸质书的_,使社会生活更加丰富多彩。电子书虽方便快捷容量大,但_;而纸质书虽没有辐射等弊端,油墨沁香,传统厚重,但有些书籍的厚度却常常令我们望而生畏,所以,两
2、者各有干秋,各有其存在的合理性,各有其使用的人群,电子书的发展_。3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。 太阳能与风能_,通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力很强;夏季阳光强度大而风小,_,这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电,_,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过16个字。 对于学生减负,现在实际上存在一
3、种误区,那就是总拿教材开刀。 ,就是学生负担轻了。因此,才会出现教材总是修修补补的问题。古诗词在学生教材中存在的目的, ,而是让学生通过古诗词学习我们优秀的传统文化,这种古诗词的熏陶对于学生的成长有百利而无一害。从某种意义上讲,古诗词在教材中的比例不但不应该减小,而且应该增大。可令人遗憾的是,我们的教材编写者只关注了减少生字的问题,。5、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关,_,所以温度直接影响植物的生长。温度的变化,既影响植物吸收肥料的程度,也影响植物的新陈代谢过程,_,都会使植物新
4、陈代谢的酶活性发生变化,只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态,利于植物的快速成长。据研究_,即根、冠、叶的温度都有差异,而根温对植物的生长影响最直接。6、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。来源于饮食味觉的“味”,_。在美学概念中,与“味”相关的不仅数量众多,而且往往含义大相径庭,“滋味”“趣味”“风味”“韵味”“清味”“雅味”,这些概念意味精微却模糊,若要体察各种美感的差异,_,才能发觉现象之后的美和意义。“味”这个来源于饮食的词语简单而准确地表现了中国美学的前提:以体验论为哲学基础,迥异于以认识论为基础的西方哲学。_,从古
5、代的苏东坡、李渔、袁枚到近现代的梁实秋、汪曾祺、陆文夫.都在中国历史上留下了无数佳话。7、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯;内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 华大基因的无创产前基因检测已得到广泛应用,有效避免了可能存在的出生缺陷。华大员工近年生的孩子,_,所以没有一个有出生缺陷。其实个人全基因组并不神秘,就跟现在人手一部手机一样,_。个人全基因测序是读解生命“天书的技术。但对于这本“天书”,目前全基因组测序只是做到了“阅读”,_。这种技术最高门槛就是对基因数据的解读和处理。8、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处
6、不超过15个字。今天,从中央到地方都采取了一系列传承发展传统文化的措施。之所以如此,_。如果传统文化没有遇到传承危机,本身发展得很好,就用不着花这么大力气来传承了。_?因为传统文化已经失去或者正在失存去在的基础。任何一种文都化要有它存在的物质基础,中国以前是农业社会,与之相对应的文化便是农业文化。今天的中国已进入工业社会甚至信息社会,以前的农业文化_,因此,今天还要守着过去的农业文化就很困难。9、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。_,其中由上海光机所研制的空间冷原子钟有望实现约3000万年误差1秒的超高精度。_?原来,它可以建立
7、超高精度的时间频率基准,从而让全球卫星导航系统具有更加精确和稳定的运行能力。这个由“天宫二号”搭载的空间冷原子钟_。“如果天上和地面各安置一架原子钟,两相比较,就能测算出相对时间了。”专家如是说。10、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 人们常用“秋风扫落叶”来形容温带地区秋天的景色。你也许会为树叶的飘落而惋惜,但是,落叶恰恰是树木的一种自我保护。_,尽量减少水分养分的蒸腾,才能安全过冬。并且,植物的落叶太多是叶背朝上,叶面朝下,_。因为靠近叶面的栅栏组织排列紧密,且含有大量的叶绿素,密度较大;靠近叶背的海绵组织排列疏松,叶绿素
8、较少,密度较小,所以当树叶落下的时候比较重的那面就会朝下。不过一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样,_,所以能保持常绿。11、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 中国的儒者将孔子看成圣人,把孟子看成亚圣。历代帝王几乎都将孔子视为无可挑剔的圣人,但对孟子,总觉得味道有点儿别致。既然如此_这也许因为两方面的原因:一是孟子的性善论,一是他的民本思想。这里说孟子主张性善论,_。孟子认为人性本是善的,因了后来的不良教育及社会熏染而变坏了;荀子认为人性本是恶的,但通过教育和觉悟可以走向善。_,其价值取向也都是让人培养和保持善和美,但切入点不
9、同。12、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。社会上习惯于把科学和技术连在一起,统称为“科技”。实际二者既有密切联系,_。科学解决理论问题,技术解决实际问题。科学要解决的问题,是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系,并建立理论把事实与现象联系起来;技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去。_,其进展,尤其是重大的突破,是难以预料的;技术是在相对成熟的领域内工作,_。13、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。 文化艺术,行为举止,自古以来都有高雅与通俗之分。但凡高
10、雅的,_。路人皆知的,不能称之为高雅。但凡通俗的,必定流传于民间,_。入得朝堂,为皇亲王胄所传扬的,不能称之为通俗。从古至今,似乎高雅和通俗势同水火,不能相容。有雅俗共赏的,反倒成了不伦不类,模糊了雅俗的界限。然而,_?这就是见仁见智的了。14、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 每处不超过15个字。“字”是我们工作及生活中必不可少的部分,那么,_?汉字的起源,一直是我国学者研究的对象,_,直到最近几十年,我国考古学家才先后发布了一系列与汉字起源有关的出土资料。资料显示,我国最早的汉字可追溯到原始社会晚期及有史社会早期在陶器上面刻画或彩绘出的符号,
11、 同时,还有少量刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。最早的刻画符号,距今已经有8000多年的历史。由此可见,_。15、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 汉字是世界上历史最悠久的文字之一,具有顽强的生命力,直至今日,_。关于汉字的起源,学术界目前还没有公认的科学解释。众所周知,文字的职能是记事。但是用来记事的文字出现很晚,而早在文字出现之前,_,正是这种需要刺激了文字的产生。从根本上说,_。答案1.如果只注重经济数量的增长; 势必破坏自然环境; 合理利用自然资源解析：本段文字的总体思路是“做法危害结论”,处的语句内容是“错误的做法”
12、,依据其后的“而忽视质量的改善”可知,前后关系是转折,内容与“质量”相对,应该与“数量”相关。处语句内容是“错误做法造成的危害”,依据其后的“从而”判定前后是因果关系,再依据前文“对自然资源盲目开发,甚至竭泽而渔”和后文“断送可持续发展的前景”处的内容是“对自然环境的危害”。处是总结性语句,从“是确保我国可持续发展的必由之路”可知,此处的内容是“正确的做法”。2.优缺点相互补充; 闪烁的电子屏会对眼睛有一定的损害。（或可能会产生辐射）; 并不会必然导致纸质书的消亡。（或不会影响纸质书的发展）解析：空,是材料的论点句,由下文对两类书的分析中,可提取出关键字“优缺”点;空内容应该为电子书的缺点,由
13、此得出“闪烁的电子屏会对眼睛有一定的损害或点出辐射关键词”。空是结论句 “由两者各有千秋,各有其存在的合理性,各有其使用的人群”可推断出要填的句子应该是两类书的关系,由此得出答案“并不会必然导致纸质书的消亡”。3.在时间上有很强的互补性; 冬季阳光强度小而风大; 晴朗的白天由太阳能发点装置发电解析：本题考查考生语言表达连贯的能力。材料主要讲的是太阳能和风能发电的问题。第一个空格,从后文看,“白天” “夜晚”“夏季”是时间,而“白天”和“夜晚”的太阳能和风能的情况是互补的,由此分析,空格处所填内容应该强调太阳能与风能在时间上互补的特点;第二个空格,前文分号前的内容是对比白天、黑夜两种时间点阳光、
14、风的特点,接着写夏季阳光强度大但风小,从对比的角度分析,空格处所填内容应该是“冬季阳光强度小而风大”;第三个空格,从前文的风光互补发电系统分析,“夜间和阴天”用风力发电,那么空格处所填内容应该涉及晴朗的白天的发电情况,即“晴朗的白天由太阳能发电装置发电”。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4.片面地认为教材薄了(片面地认为教材内容少了)绝不是让学生简单认识几个生字而忽略了古诗词所承载的文化意义解析：解答本题,可先通读了解其大意,然后根据“瞻前顾后”法进行分析。句及后面内容是对前面句子的解说,即误区是什么,怎么拿教材开刀,就是给学生减负,所以此处应填“认为教材薄了”等相关内容;句,根据“而是让学生通过古诗词学习我们优秀的传统文化”及后面的“只关注了减少生字的问题”,可知此处结构上应是“不是”,内容上应是“不是从表面上让学生认识生字”等相关内容;句,根据“只关注了减少生字的问题”及前面对学习古诗词作用的介绍,可知此处应填“而忽略了古诗词所承载的文化意义”等相关内容。5.这三种作用都受温度的影响; 温度过高或过低; 植物各部位的温度是不同的解析：此题考查考生语言表达的简明、连
