湘教版地理七年级上册4.2预习学案(第2课时)

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1、预习学案 地理(七 上) 4.2 气温和降水(第2课时) 一预习目标:1.掌握世界降水的地区分布规律和主要降水类型,学会阅读“世界年平均降水分布图”,能绘制“各月降水量柱状分布图”。2.理解年降水量和等降水量线的含义。3.了解降水量的观测方法,能根据气候资料说出气候特点。二预习重点:1.世界降水的地区分布规律 ;学会阅读“世界年平均降水分布图”。2能根据气候资料说出气候特点。三预习任务:1.阅读教材 框题三“主要降水类型”(P63 P64):1)教材上说降水主要类型为XX雨,原因是_。2)降水主要类型有3种,即:_雨(低纬度地区的降水以该种类型为主);_雨(中纬区);_雨。)教材63 图4-1

2、0所示降水类型是_雨,该图左侧为_坡,右侧为_坡。降水多的为_坡,原因是:该部位气流_(上升/下沉),气温_,容易成云致雨(该坡向,在一定的海拔范围内,降水随高度增加而增多)。4)降水量通常指(一定范围内)降水的高度或厚度,因而其单位一般是_。5)参照教材P66图4-13及图4-14,在该页右下图中绘制“洛杉矶”逐月降水量图。 .阅读框题四世界降水的分布及图4-12(教材64、65):1)查阅相关资料,在图4-12中相应位置标出世界雨极-乞拉朋齐及学校所在地大致位置,分别编为a、。乞拉朋齐降水多的原因是:它位于_山脉_坡,多_雨(降水类型)。)学校所在地区的年降水量大约是_毫米。3)年降水量少

3、于200的地区主要有非洲_部、亚洲_部及_部、大洋洲_部、以及_洲。4)赤道附近地区年降水量多在_毫米以上,两极地区年降水量多在_以下;亚欧大陆沿海和内陆地区相比,_地区降水多。5)从以上分析可看出,世界年降水量地区分布(是/否)均衡,其规律大致是: 赤道地区降水_(多/少),两极地区降水_;回归线附近的大陆西岸及内陆降水_,回归线附近的大陆东侧降水_; 中纬度沿海降水_,中纬内陆地区降水_。1. 阅读教材P65、P66框题三“气候资料的表示方法”及图4-13 图4-14:1)乌兰巴托最热月是_月,约是_;最冷月是_月,约是_;其年温差约是_。乌兰巴托的年降水量约是_毫米。2)昆明最热月是_月

4、,约是_;最冷月是_月,约是_;其年温差约是_。昆明的年降水量约是_。3)从图及以上分析可看出,两地气候主要差别为: 气温方面:乌兰巴托年均温较_(高/低),年温差_(大/小); 昆明_; 降水方面:两地降水季节变化_(大/小),但乌兰巴托年降水量_(多/少)。4)昆明“四季如春”,其含义是指:昆明年温差_(大/小),气候温和。5)根据洛杉矶气候资料(表格及所绘图),分析其气候特点为:年均温较_(高/低),季节变化_(明显/不明显),降水_(均匀/不均匀),_(季节)多雨(或者是:夏季_温_雨,冬季_温_雨)6)从以上题目及分析可看出,利用气候资料(图或表格)可分析出某地:各月气温(常用的是最

5、热月及最冷月月份及相应气温)、计算年温差、估算年均温、判断所在温度带及南北半球位置;各月降水量、估算年降水量(降水柱状图近似估算:参照所提供降水单位,“四舍五入”)、结合气温判断降水的季节变化类型 ;:结合可分析该地气候特征及判定所属气候类型。四预习诊断:1.降水主要有3种类型,即:_雨、_雨、_雨。2.印度东北部的_,因降水多,有“世界雨极”之称,其原因是:该地位于(_山地)_坡,多_雨。3.世界各地的降水分布很不平衡,其规律可概括为“三多三少”,即: 赤道地区降水_,_地区降水_; 回归线附近的大陆西侧降水_,_;中纬度沿海降水_,_.2. 降水量的单位通常是_,符号为_.五预习质疑(数量不限):1.预习本节后存在的问题: 2.预习本节后新的想法:

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