《湘教版地理七年级上册4.2预习学案(第1课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版地理七年级上册4.2预习学案(第1课时）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、地理学科七年级上册预习学案预习学案 地理（七 上） 4.2 气温和降水（第1课时）一 预习目标：1.知道气温的测量方法及气温的日变化 年（内）变化，并能绘制气温变化曲线图2.理解等温线的含义3.学会阅读世界年均温分布图，说出世界气温的分布规律二 预习重点： 1.气温变化曲线图的绘制； 2.目标3；三 预习任务： 1.阅读框题一，完成以下各题：1）气候要素一般指_、_两个方面。2)表示气温的符号为_，读作_。3）图4-4与4-5的景观差别主要是由于_的差别造成的。3)判定某地在热带的温度指标是_。2.阅读教材P62，可看出: 1）气温的测量，所用仪器是_。2）气温的变化，有日变化和年（内）变化(
2、即：季节变化)： 一天中，气温最高值一般出现在_(时间)，最低值出现在_（时间）； 一年中，北半球陆地气温最热月一般是_月，最冷月是_月。南半球则与之_（据此可判断某地在南北半球中的那个半球）3）常用气温一般是日均温、月均温与年均温： 日均温的测定：一般是测_或_次，图4-7所测次数为_次，测量时间分别是_时、_时、_时、_时，图中各次气温分别是_、_、_、_，故该地该日均温为_; 月均温的得出方法是_; 年均温的得出方法是_。 （教材中所用的年均温通常是指多年的平均气温）4）阅读教材P62图4-8及P63图4-9，完成P63“活动”。5）参照教材P66图4-13及图4-14中气温年变化曲线，
3、在该页右下图中绘制“洛杉矶”气温变化曲线3.阅读教材P61及图4-6，分析：1）年均温最高的为_洲，年均温最低的为_洲。2）世界年均温较高的地区有:_洲、_洲、_洲的大部，及亚洲_（部位）（_亚、_亚、_亚）、北美洲的_（部位）（即:_纬度地区）；3）自己学校所在地的年均温大约是_。4）世界年均温分布规律为：世界气温从_纬度向_纬度逐渐降低；同纬度的海洋和陆地气温_（一样/不一样）;海拔_的地方气温低。5）从以上分析可看出，影响气温分布的主要因素有_、_、_等。 四预习诊断： 1._的差异是造成自然景观和生存环境差异的主要因素。 2.世界上最炎热的是_洲，最寒冷的是_洲。 3.世界年均温分布规律为：_;_;_;4.北半球陆地气温最低月一般为_月，最热月一般为_月。 5.某地气温最热月为1月，则该地在_（北/南）半球。五预习质疑(数量不限)：1.预习本节后存在的问题: 2.预习本节后新的想法：
