湖北省黄冈市黄州西湖中学2014-2015学年初三化学导学案:第三单元课题2第1课时 (新人教版)

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1、湖北省黄冈市黄州西湖中学2014-2015学年初三化学导学案第三单元 课题2 原子的结构(新人教版)第一课时 学案【学习目标】1、知道原子是由质子、中子和电子构成的。2、理解原子不显电性的原因。3、初步了解相对原子质量的概念,学会查相对原子质量表。【学习重难点】重点:构成原子的各粒子间的关系。难点:核外电子的排布情况。【温故知新】1、 什么是分子和原子?2、 分子和原子的区别是什么?【新课导入】在化学变化中,原子不能再分,它是化学变化中的最小粒子。那么如果抛开“化学变化”这样的前提,原子还能不能再分呢?大量的科学实验证明,原子不是一个简单的、不可再分割的实心球体,自然界的任何粒子都是可以分割的

2、,1897年,英国科学家汤姆生发现电子,证明原子的可分性。一、原子的内部结构探究一:原子是怎样构成的?(观看原子结构动画,完成下列问题。)【指导阅读】结合原子结构的探索历程,阅读教材P53完成下列问题原子是由哪几个部分构成的?原子是由居于原子中心的带 电 和核外带 电的 构成的原子核又是由哪些粒子构成的? (带 电荷)原子核 ( 电荷)原子核和核外电子都带电,为什么整个原子不显电性?原子核带 电,核外电子带 电,它们所带的电荷 ,电性 ,所以整个原子不显电性。什么叫核电荷数?它与质子数有什么关系?原子核所带的 即核电荷数,其 等于质子数。【分组讨论】观察表3-1中不同原子中各微粒的数目,你能找

3、出哪些规律?原子种类 质子数 中子数核外电子数氢101碳666氧88 8钠111211氯171817主要规律如下:在原子中,核电荷数= = 原子中质子数 (一定/不一定)等于中子数不是所有原子的原子核中都有 ,一般的氢原子无 原子的种类由 决定。不同原子,质子数 。练习:1. 填写下表中的空格。原子种类核电荷数质子数中子数核外电子数氧88硫1616镁1212二、原子核外电子排布探究二:核外电子是怎样运动的?(观看原子的核外电子运动的模拟动画)1、探究原子核外电子的排布特点核外电子是 排布的。能量低的在离核 的区域运动,能量高的在离核 的区域运动。仔细研究11号钠元素原子结构示意图,我们发现原子

4、核外电子的排布特点是:离核最近的为第一层,排 个电子,第一层排满后再排第二层,第二层排 个电子,第二层排满之后排第三层,第三层排 个电子。2、原子结构示意图:观察钠原子的结构示意图,了解圆圈、圆圈内的数字、弧线及弧线上的数字所表示的意义。原子核电性核电荷数为11代表各层的电子数数代表电子层最外层电子数原子结构示意图中圆圈代表 ;圈内数字代表 、正号代表 .;弧线代表 ;弧线上数字代表 。练习1:画出下列原子的原子结构示意图,并说出各个部分所表示的意义。氧原子 氯原子 镁原子探究三:原子核外电子的排布有什么规律? 【阅读】课本54页,结合下表,思考下列问题:3、核外电子排布规律:(按照能量由 到

5、 的顺序分层排布)第一层最多容纳_个电子,第二层最多容纳_个电子。(2)最外层不超过 个电子,只有1层的不超过_个电子。电子先排满第_层,再排第_层,排满第_层后,再排第_层。 (只有1层的不超过 个)。练习2:(2)某原子的原子结构示意图为 该原子的核电荷数为 ,核外有 个电子层,第二层上有 个电子,最外电子层上有 个电子。(3) 下列原子结构示意图书写正确的是( ) A B C D4、原子最外层电子数与元素性质的关系【思考与交流】根据上图118号元素核外电子排布,思考下列问题(1)118号元素中哪些是金属元素、非金属元素、稀有气体元素?(2)不同元素的原子最外层电子数有何特点?它们的结构是

6、否稳定?(3)金属与非金属元素通过何种的方式可趋向达到相对稳定结构? 原子种类比较内容 金属原子 非金属原子 稀有气体原子 最外层电子数 化学性质得失电子情况 元素的化学性质主要取决于_ 【课堂小结】(1)原子的结构注意:核电荷数= = 易错点分析:(1) 同种原子,原子核内的质子数与中子数不一定相等;(2) 原子一般是由质子、中子和电子构成的,但并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的,如普通氢原子中就没有中子。【课后练习】1原子结构中与元素化学性质的关系最密切的是( )。A.电子层数 B.质子数 C.最外层电子数 D.中子数2某元素的原子结构示意图为, 则该元素原子的质子数为( )。A.14

7、 B.8 C.16 D.23据中央电视台对云南澄江抚仙湖湖底古城考古的现场报道,科学家曾通过测定古生物遗骸中的碳14原子含量来推断古城年代。碳14原子结构示意图如右图所示,其相对原子质量为14,下列关于碳14的说法中,不正确的是( )。A.质子数为6 B.核外有两个电子层,第一层有4个电子C.核外电子数为6 D.核电荷数等于核外电子数研究发现,原子的最外层电子数相同的元素,具有相似的化学性质。请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组( ) A B C D 【学后反思】通过本节课的学习,你在知识、学习方法、日常生活能力方面都有哪些收获?谈谈你还有哪些想进一步知道的知识?还有哪些不明白的知识?

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