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1、现代教育原理2_0001四川电大形成性测评系统 课程代码：5107200 参考资料 、单项选择题（共 7 道试题，共 28 分。）1. 以下哪项不属于教育的改革趋势。（ ） A. 追求教育民主化 B. 提高素质教育 C. 实行主体性教育 D. 加强人文教育参考答案：B2. “近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（ ）。 A. 环境 B. 遗传 C. 教育 D. 社会参考答案：A3. 教育的社会功能不包括（ ）。 A. 教育的人口功能 B. 教育的经济功能 C. 教育的政治功能 D. 教育的文化功能参考答案：A4. 决定教育性质的根本因素是（ ）。 A. 社会生产力 B.
2、 政治经济制度 C. 上层建筑 D. 科学技术参考答案：B5. 人类历史上的“狼孩”事例，说明了（ ）。 A. 遗传素质在人的身心发展中起决定作用 B. 遗传素质在人的身心发展中不起决定作用 C. 遗传素质在人的身心发展中不起作用 D. 自然环境在人的身心发展中起决定作用参考答案：B6. 人类社会赖以存在和发展的最终决定力量是（ ）。 A. 社会环境 B. 自然环境 C. 人口数量 D. 生产力参考答案：D7. 以下哪项不是教育的经济功能（ ） A. 教育是提高经济效益的重要前提 B. 教育是知识经济社会发展的重要因素 C. 教育具有传递保存文化的功能 D. 教育是知识创新的重要基础参考答案：
3、C 、多项选择题（共 7 道试题，共 42 分。）1. 教育现代化是一个系统工程，具有多元的目标，其内容包括（ ）。 A. 教育观念现代化 B. 教育内容现代化 C. 教育条件设备现代化 D. 教育管理现代化参考答案：ABCD2. 教育产业作为其他非育人产业共同需要的上位产业、前提产业，决定了其在社会大系统中具有（ ）的产业地位。 A. 基础性 B. 全局性 C. 先导性 D. 迟效性参考答案：ABC3. 从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是（ ）。 A. 教育与社会发展之间的矛盾 B. 教育与自然之间的矛盾 C. 教育与课程之间的矛盾 D. 教育与人的身心发展之间的矛盾参考答案：AD
4、4. 影响教育发展规模的因素主要有（ ）。 A. 人口数量 B. 生产力和科技发展水平 C. 社会政治经济制度 D. 社会文化参考答案：AB5. 社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（ ）等各方面。 A. 教育目的 B. 教育的发展规模和速度 C. 教学内容 D. 教学方法、教学设备参考答案：BCD6. 教育内容受哪些因素的制约和影响（ ）。 A. 人口数量 B. 生产力和科技发展水平 C. 社会政治经济性质 D. 社会文化本体参考答案：BD7. 人的身心发展具有如下一些规律（ ）。 A. 顺序性 B. 阶段性 C. 不均衡性 D. 个别差异性参考答案：ABCD 、判断题
5、（共 6 道试题，共 30 分。）1. 在人的身心发展中，教育起绝对的主导作用。 A. 错误 B. 正确参考答案：A2. 环境为人的身心发展提供了必要的前提和发展的潜在可能性。 A. 错误 B. 正确参考答案：A3. 人的身心发展的动因是由内因与外因构成的，共同推动人的身心发展。 A. 错误 B. 正确参考答案：B4. 教育目的受生产力和政治制度的影响和制约。 A. 错误 B. 正确参考答案：B5. 教育优先发展有两个内涵：其一是社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展水平而超前投入；其二是教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展。 A. 错误 B. 正确参考答案：B6. 一两的遗传胜过一顿的教育。 A. 错误 B. 正确参考答案：A
