2018-2019学年高二语文人教版必修五单元质量检测(四) word版含答案

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1、(时间:120分钟分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)但是_大脑的方程几乎肯定具有混沌行为,初始态的非常小的改变会导致非常不同的_。(2)现代科技的发展日新月异,_从前的幻想今天都有可能成为现实。A限制效果以致B制约结果以至C限制结果以至 D制约效果以致解析:选B限制:规定范围,不许超过;规定的范围。制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。效果:由某种力量、做法或因素产生的结果(多指好的);指演出时人工制造的风雨声、枪炮声和日出、下雪等。结果:在一定阶段,事物发展所达到的最后状态。“以

2、致”“以至”都用在下半句的开头,表示下文是上述原因所形成的结果,只不过“以致”多指不好的结果。2下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()面对盘根错节的贪腐案件,调查组办案人员抱持坚定信念,纵使拔出萝卜带出泥,也绝不杯弓蛇影,看了佛面看僧面。虽然它使我百思不解,为何世界的终结会使人愿意用股票来换钱,假定你在世界末日什么也带不走的话。事实上,我们必须花费大量金钱建造巨大粒子加速器去检验这些高能定律,便是这些定律对现在宇宙的影响是多么微不足道的一个标志。哪怕宇宙现在只具有十分之一的临界密度,都需要不可思议地仔细选取初始的密度和膨胀率。明星衣品总是人们津津乐道谈论的话题,你是否也想有朝一日能够

3、和他们一样走在街上星味十足?今天编辑特别推出明星穿衣点评及时尚单品推荐,你离时尚达人已经不远啦。两个老同学,一个在法院,一个在县政府,平时忙于公务,很少来往,自从毕业以后已经有十多年不曾见面,这次在古朴神奇的西双版纳萍水相逢,给旅游增添了更多的趣味。A BC D解析:选A杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇,比喻疑神疑鬼妄自惊慌。使用错误。百思不解:反复思索,仍然不能理解。使用正确。微不足道:非常渺小,不值得一提。使用正确。不可思议:不可想象,不能理解。使用正确。津津乐道:很感兴趣地谈论。与“谈论”意思有重叠。萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。与前面所说的“老同学”相矛盾。3下列各句中,没

4、有语病的一句是()A宇宙之所以是这种样子的原因,是因为否则的话,我们就不会在这里观测它。B由此看来,热带沿海和岛屿周围,到处都能长出椰子树来,也是生物对环境的一种适应。C克罗修斯以为这是指波斯帝国,殊不知正是他自己的王国要陷落,而他自己的下场是活活地在柴堆上受火刑。D其危险在于,我们毁坏或消灭环境的能力比利用这种能力的智慧快得太多了。解析:选CA项,句式杂糅,去掉“的原因”;B项,成分残缺,缺少主语,在“也是生物对环境的一种适应”前加“这种现象”一类的词;D项,不合逻辑,在第一个“能力”和“智慧”后都加“的增长”。4下列语句中,语言表达得体的一句是()A令爱这次获作文竞赛全国大奖,多亏你悉心指

5、导,我们全家都感谢你。B本学会于明晚举办文学创作研讨会,敬请王先生莅临指导。C凡获得一等奖的同学,本组委员会将惠赠鲁迅全集一套。D这次办理出国手续,多亏了你帮忙。明天我将登门致谢,请你在家恭候。解析:选BA项,“令爱”是敬辞,只能用于别人,不能用于自己;C项,“惠赠”敬辞误用;D项,“恭候”敬辞误用。二、阅读鉴赏(41分)(一)阅读下面作为生物的社会一文中的相关片段,完成58题。(17分)用这种话来描绘人类是可以的。在他们最强制性的社会行为中,人类的确很像远远看去的蚁群。不过,如果把话反过来讲,暗示说昆虫群居的活动跟人类事务总有点联系,那在生物学界将是相当糟糕的态度。关于昆虫行为的书籍作者,通

6、常要在序言里苦口婆心地提醒人们,昆虫好像是来自外星的生物,它们的行为绝对是有异于人的,完全是非人性、非世俗,几乎还是非生物的。它们倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。假如我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西,那就是在违反科学。不过,让一个旁观者不这样看是很难的。蚂蚁的确太像人了,这真够让人为难。它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人,捕捉奴隶。织巢蚁属使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起,供它们的真菌园使用。它们不停地交换信息。它们什么都干,就差看电视了。最让我们不安的是,蚂蚁,还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂,它们似乎都过

7、着两种生活。它们既是一些个体,做着今天的事而看不出是不是还想着明天,同时又是蚁冢、蚁穴、蜂窠这些扭动着、思考着的庞大动物体中细胞样的成分。我认为,正是由于这一层,我们才最巴不得它们是异己的东西。我们不愿看到,可能有一些集体性的社会,能够像一个个生物一样进行活动。即使有这样的东西,它们也决不可能跟我们相关。不管怎么说,这些东西还是存在。野地里一只独行的蚂蚁,不能设想它头脑里想着很多。当然,就那么几个神经元,让几根纤维串在一块儿,想来连有什么头脑也谈不上,更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神经节而已。四只或十只蚂蚁凑到一起,围绕着路上的一头死蛾,看起来就有点意思了。它们这儿触触,那儿推推,慢

8、慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。只有当你观看聚在蚁丘边的、黑鸦鸦盖过地皮的数千蚂蚁的密集群体时,你才看见那整个活物。这时,你看到它思考、筹划、谋算。这是智慧,是某种活的计算机,那些爬来爬去的小东西就是它的心智。建造蚁丘的时候,有时需要一批一定规格的细枝,这时,所有成员立刻都着魔般搜寻起正合规格的细枝;后来,外墙的建筑就要完成,要盖顶,细枝的规格要改变,于是,好像从电话里接到了新的命令,所有的工蚁又转而寻找新型号的细枝。如果你破坏了蚁丘某一部分的结构,数百只蚂蚁会过来掀动那一部分,移动它,直到恢复原来的样子。当它们觉察到远方的食物时,于是,长长的队伍像触角一样伸出来,越

9、过平地,翻过高墙,绕过巨石,去把食物搬回来。白蚁有一个方面更为奇特:群体变大时,其智慧似乎也随之增加。小室里有两三只白蚁,就会衔起一块块土粒木屑搬来搬去,但并没有什么结果,什么也没有建造起来。随着越来越多的白蚁加入,似乎达到了某种临界质量或法定数,于是思维开始了。它们开始把小粒叠放起来,霎时间竖起一根根柱子,造成一个个弯度对称的美丽拱券。一个个穹顶小室组成的晶状建筑出现了。迄今还不知道它们是怎样交流信息的,也无人明白,正在建造一根柱子的白蚁们怎样知道停止工作,全队转移到一根毗邻的柱子,而时候一到,它们又怎样知道把两根柱子合拢,做成天衣无缝的拱券。一开始使它们不再把材料搬来搬去,而是着手集体建筑

10、的刺激物,也许是在它们的数目达到特定阈值时释放的外激素。它们像受了惊一样作出反应,它们开始骚动、激奋,然后就像艺术家一样开始工作。虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的比蜜蜂更互相依赖,联系更密切,行为上更不可分,我们却并不经常感到我们的联合智慧。5生物学界为什么认为“昆虫群居的活动跟人类事务总有点联系”的观点是“相当糟糕的态度”?(3分)答: 解析:此题的答题区域在第段,根据第段的内容可以看出原因。答案:因为生物学界认为昆虫的行为是绝对有异于人的,把昆虫群居的活动跟人类事务相联系是违反科学的。6结合文章内容回答:昆虫的哪些行为现象让我们“不安”?(4分)答: 解析:此题的答题区域在

11、第两段,让我们不安的动物有蚂蚁、蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂等,从它们的行为可概括出让我们“不安”的内容。答案:它们“什么都干”的行为太像人。好像没有思想的个体小生物,组成庞大动物体后,好像有了思想,行为步调一致。(意思对即可)7本文作为科普作品,幽默、风趣、有人情味是它的语言风格之一,请举例分析这种语言特点及其好处。(4分)答: 答案:语言特点:作者往往把生物的行为拟人化,这就形成了一种幽默、风趣的语言风格。如说蚂蚁“捕捉奴隶”“使用童工”“它们什么都干,就差看电视了”等等,就是把生物当作人来写,让人觉得亲切。好处:作为科普作品,幽默、风趣的语言风格便于向大众普及科学知识,激发大众对科学的关注和热爱,能够化雅为俗,拉近同读者的距离,引发他们的阅读兴趣。(意思对即可)8节选部分结尾说,虽然人类最具社会性,但“我们却并不经常感到我们的联合智慧”。本文介绍的昆虫生活对我们有什么警示?(6分)答: 答案:昆虫作为个体是微不足道的,但随着群体的增大,智慧逐渐增强,显示出非凡的力量。人类往往盲目乐观自大,缺乏的正是这种联合精神。因此,人类只有加强联合与团结,才能不断产生智慧,克服自身发展面临的种种困境,推动社会进步。(意思对即可)

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