《浙江省宁波市长街镇初级中学：4.3.1角 教案 （七年级人教版上册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省宁波市长街镇初级中学：4.3.1角 教案 （七年级人教版上册）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
、目标展示1.认识几何图形“角”，并能用不同的符号方法表示2.感受角的产生过程，能借助工具画出不同类型的角3.能够进行度、分、秒的单位换算。学习重点：用符号语言表示角，认识不同类型的角难点：度、分、秒的单位换算二、预习展示(1)如图=图中角的顶点是 ，边是 、用三种不同的方法表示这个角 (2)0.15o= ”47.43o= o ” 10o2024”= o(3)钟表的时针l小时旋转 o ，分针15分钟转 o 三、小组合作1、回答下列问题（1）.你见过哪些种类的角?（2）.哪种几何图形旋转可以得到角?在旋转过程中，可以得出哪些种类的角?（3）.角的单位分别是什么?用符号如何表示? 2.6时整，钟表的时针和分针构成多少度的角?8时呢?8时30分呢? 3.课本P138练习2、 4.计算：(1)96o18o2659” (2)83o46+52o3916” (3)20o208 (3)105o2415”3四、反馈训练1.角是 A.两条直线组成的图形 B.两条射线组成的图形C.两条线段组成的图形 D.两条有公共端点的射线五、小组评价
