《浙江省宁波市长街镇初级中学:4.3.2角的比较与运算 教案 (七年级人教版上册)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省宁波市长街镇初级中学:4.3.2角的比较与运算 教案 (七年级人教版上册)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
、目标展示1.知道比较角的大小的方法2.能利用副二角板画出不同度数的角3.知道角平分线的性质4.能进行角之间的和、差、倍、分等相关计算学习重点:角的比较及角平分线的性质难点:角之间的相关计算二、预习展示1 填空: (如图1)(1)LAOD= + = (2)AODAOB= = + (3) BOC= =AOC = C0D D C O B A (1)2、如图,OB是AOC的平分线,则BOC= = 3.如图,OC、OB是LAOD的三等分线,则DOC= = = C D B C O 0 A B A (图2) (图3)3.如图,点O是直线AB上点,BOC=72o36,求COA的度数、105o2415” C A O B (图4)三、小组合作1、思考下列问题(1)比较角之间的大小有哪些方法?(2)用副三角板你能画出哪些度数的角?(3)角的平分线有哪些性质?(4)如何作角平分线?4.如图=AOB=BOC=COD=1:2:3,AOD=120o,则BOD= A B O C D 五、小组评价