《河南省安阳市第六十三中学2014届九年级人教版化学：第十单元 常见的酸和碱 检测题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省安阳市第六十三中学2014届九年级人教版化学：第十单元 常见的酸和碱 检测题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省安阳市第六十三中学2014届九年级人教版化学：第十单元 常见的酸和碱 检测题一选择题(每小题只有1个正确选项符合题意)1酸类物质具有相似的化学性质，本质的原因是 ( )A能与指示剂作用B能与碱发生中和反应C能解离出氢离子D都含有氢元素2盐酸是一种重要的工业用酸，下列关于盐酸的叙述，不正确的是 ( )A盐酸是氯化氢气体的水溶液 B浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体C人的胃液里含少量盐酸，可以帮助消化D浓盐酸具有挥发性，在空气中会生成白雾3下列关于硫酸的叙述中，属于物理性质的是 ( )A浓硫酸具有脱水性B硫酸能使紫色石蕊试液变红色C稀硫酸能溶解镁、锌等金属 D浓硫酸难挥发4我们学习了一些物质，并
2、能进行简单的分类。下列各组物质表示同一种物质的是( )A氢氧化钠、烧碱、火碱 B氢氧化钙、消石灰、生石灰C盐酸、氯化氢、食盐 D冰、干冰、水5酸雨对人类已经造成了极大的危害，酸雨的形成主要是因为 ( )A汽车排放出的一氧化碳 B工业上燃煤时产生的有刺激性气味的气体C大气中二氧化碳含量升高 D造纸厂排放的污水6我们已经熟识的下列物质中，溶于水时不会放出大量热量的是 ( )A生石灰 B氢氧化钠固体 C浓硫酸D氢氧化钙7下列氧化物中，通常情况下既不与酸反应，又不与碱反应的是 ( )ACO2BCOCCaODCuO8固体氢氧化钠和氧化钙的混合物叫做碱石灰，常用作干燥剂。下列气体不能用碱石灰干燥的是( )
3、 ACOBCO2CH2DO29盛放在敞口瓶内的下列物质长期暴露在空气中，瓶内物质的质量会减少的是( )A浓盐酸 B生石灰 C食盐 D烧碱固体102008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚印”。我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH)，它不可能具有的化学性质是( )A与二氧化碳反应B与盐酸反应C与氧化铁反应D与氯化铜溶液反应11下表为一些食物的近似pH，对于胃酸过多的病人，空腹时最宜食用的食物是( )选项ABCD食物苹果汁葡萄汁玉米汁牛奶汁pH2.93.33.54.56.88.06.36.612将2.8 g
4、生石灰放入47.4 g水中，充分反应后所得溶液中溶质的质量分数是( )A5.6B7.4C10D小于113两个相同的烧杯中，分别装有质量相等的浓硫酸和浓盐酸。若把它们在空气中放置一段时间，则烧杯内 ( )A浓盐酸的溶质质量分数变大 B浓硫酸的溶质质量分数变大C浓盐酸对杯底的压强变大 D浓硫酸对杯底的压强变大14酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问题。下列说法不正确的是 ( )A冰箱中使用含氟制冷剂，会破坏臭氧层 B大量使用矿物燃料会导致温室效应C大量含硫燃料的燃烧会导致酸雨的增多 D臭氧层破坏是导致土地荒漠化的主要原因15为提高染发剂染色效果，一般先用碱性试剂等对头
5、发预处理。某碱性试剂在染发时可闻到刺激性气味，该气体能使湿润的紫色石蕊试液变蓝。则该气体为 ( )ACO2BO2CNH3DH216向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐滴滴入稀H2SO4至过量，下面说法正确的是( )A溶液由红色变为无色，pH逐渐增大B溶液由无变为红色，pH逐渐减小C溶液由红色变为无色，pH逐渐减小D溶液颜色不变，pH逐渐增大17下列物质中可以由金属单质和稀盐酸反应直接制得的是 （ ）A. AgCl B. CuCl2 C. FeCl3 D. ZnCl218 要使盐酸的溶质质量分数增大，可以采取的方法是 （ ）A.蒸发溶剂 B.加水 C.降低温度 D.通入氯化氢二、填空题19正常雨水的p
6、H 5.6(填：、)，原因是（方程式）_。20. (2008，揭阳市)测定pH值最简单的方法是使用 ，测定时，用 蘸取待测溶液，滴在 上，然后再与 对照，便可测出溶液的pH值。若用此法测得土壤的pH值小于5，可以施用适量的 来改良土壤。21.盛放石灰水的试剂瓶内壁时间长了会产生一层白色的物质，用化学方程式表示这一变化_，这层白色的物质可用_除去。反应的化学方程式为_.22用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气和氯化氢气体，应将此混合气体先通过_，再通过_。23如下图所示，将若干正萌发的种子放入广口瓶中一段时间后，观察现象并回答下列问题：(1)萌发的种子进行_作用，消耗_气，放出_气体
7、。(2)测定过程中，U形管中的_液面下降(填“A”或“B”)。24向铁和氧化铜的混合粉末中加入一定量的稀硫酸充分反应后，铁有剩余。过滤，滤纸上一定有 ，可能有 ；滤液里所含的溶质是 。25（09，河南）实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题填写完整。(1)除去O2中少量的CO2，可将混合气体通过足量的 。(2)测定稀硫酸的pH时，先用水将pH试纸润湿会使结果偏 (填“大”或“小”)。26X、Y、Z各代表一种物质，已知X是一种碱，它们之间存在着下列反应关系：(1)XH2SO4YH2O (2)XCuCl2ZNaCl试推断：用化学式表示X是_；Y是_；Z是_。27.有下列4种观点，请你各找出
8、一个学过的化学反应加以肯定或否定：观点肯定或否定例证(书写化学方程式)(1)凡分解反应一定有单质生成H2CO3H2OCO2(2)凡生成盐和水的反应都是中和反应(3)凡化合反应元素的化合价一定改变(4)置换反应中一定有单质生成28将4.4gCO2通入200g4%的NaOH溶液中，恰好完全反应。 （1）反应后所得溶液的质量为_g。 （2）求反应后的溶液溶质质量分数_。 （3）反应后所得溶液的pH_7（填“”、“=”、“”）。29（2010，河南）用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为 ；当加入熟石灰m g时，溶液中的溶质为 。若改用
9、n g氢氧化钠与相同量盐酸反应，所得溶液的pH 7(填“”、“”或“”)。三、实验题30小红在妈妈买回的某食品包装袋内发现一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。小红同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色固体粘在一起成为块状固体B。小红请你和她一起对块状体B进行探究。(1)猜想一：块状固体B中除氧化钙外，还可能有_。(2)猜想二：块状固体B溶于水可能有_现象(填“放热”或“吸热”)。请你设计实验验证这一现象_。(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C。针对白色固体C的成分，可以进一步进行讨论。小红同学认为白色固
10、体C可能是氢氧化钙；小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙；你认为白色固体C还可能是_。(4)请你设计实验证明你的猜想(填表)。实验方案(或操作过程)实验现象或结论31用实验验证一包黑色粉末是由氧化铜和炭粉混合而成的。甲、乙两位同学设计实验如下：试回答：(1)甲方案中证明有氧化铜的实验依据是_，证明有炭粉的实验依据是_。(2)乙方案中证明有氧化铜的实验依据是_，证明有炭粉的实验依据是_。(3)以上两个方案中，你认为那个方案更好?理由是什么?_。四、综合应用题23（09，河南）酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动。(1) 同学们打开盛浓盐酸和
11、浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是为什么?(2)右图是某试剂瓶标签上的内容。要把10g这种浓硫酸稀释为20的硫酸，需要水的质量为 g。稀释浓硫酸时，不可将水倒进浓硫酸里，请解释其原因。(3)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验。取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体已发生变质。则无色溶液可能是 。 为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验。已知碳酸钠的水溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰。请根据右图部分物质的溶解性表(20)所提供的信息，将下表填写完整。实验目的实验操作现象结论或化学方程式除去碳酸钠取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量的 溶液，充分反应后过滤有白色沉淀生成有关反应的化学方程式为 检验是否含有氢氧化钠在滤液中滴加酚酞溶液 该样品中含有氢氧化钠
