《江苏省连云港市赣马二中2015-2016学年九年级上册化学第四单元测试题 6（ 人教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省连云港市赣马二中2015-2016学年九年级上册化学第四单元测试题 6（ 人教版）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版九年级上册第4单元 自然界的水2015年单元测试卷一、选择题：（14小题，每小题2分，共28分每小题只有一个选项符合题意）1（2分）（2015门头沟区一模）下列做法中，不利于保护水资源的是（）A使用节水型马桶B生活污水任意排放C合理使用农药和化肥D工业废水处理达标后排放考点：保护水资源和节约用水专题：化学与环境保护分析：根据保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水；另一方面要防止水体污染进行分析判断解答：解：A、使用节水型马桶是节约水资源的具体体现，故A正确；B、生活污水任意排放会污染水源，故B错误；C、合理使用农药和化肥是防止水体污染的具体体现，故C正确；D、工业废水处理达标后排放是
2、防止水体污染的具体体现故D正确；故选B点评：要保护水资源首先要了解水体污染的来源及节约水资源的方法2（2分）（2014焦作校级一模）下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A钢、氧化镁、空气B氮气、氧气、牛奶C稀有气体、水、果汁D金刚石、冰水、矿物质水考点：单质和化合物的判别；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别专题：物质的分类分析：由一种物质组成的物质属于纯净物，由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同元素组成的纯净物属于化合物由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物属于氧化物解答：解：A、钢中含有铁、碳等物质属于混合物；氧化镁由镁元素和
3、氧元素组成，属于氧化物；空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质属于混合物，故A错；B、氮气由氮元素一种元素组成，属于单质；氧气由氧元素一种元素组成，属于单质；牛奶中含有水分、蛋白质等物质，属于混合物，故B错；C、稀有气体中含有氦气、氖气、氩气等属于混合物；水由氢元素和氧元素组成，属于氧化物；果汁中含有水分、维生素等物质，属于混合物，故C错；D、金刚石由碳元素组成属于单质；冰水是由水一种物质组成，由氢元素、氧元素组成，属于氧化物；矿物质水中含有水和很多的矿物质，属于混合物，故D正确故选D点评：纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成，单质和化合物的区别是：是否由同种元素组成，氧化物是由两种元素组成
4、、一种是氧元素3（2分）（2014贵港模拟）下列观点，我不赞同的是（）A肥皂水可以区别硬水和软水B风力发电可以减少对环境的污染C电线短路引起火灾最好用水灭火D活性炭可以吸附水中的色素和异味考点：硬水与软水；碳单质的物理性质及用途；常用燃料的使用与其对环境的影响；灭火的原理和方法专题：物质的性质与用途；物质的鉴别题；化学与环境保护分析：A、根据鉴别硬水和软水的方法用肥皂水，泡沫多、浮渣少的为软水，进行解答；B、根据风力发电可以减少对环境的污染，进行解答；C、根据电线短路引起火灾不能用水直接灭火，因为水有一定的导电性，进行解答；D、根据活性炭有很强的吸附能力，可以吸附水中的色素和异味，进行解答解答
5、：解：A、根据鉴别硬水和软水的方法用肥皂水，泡沫多、浮渣少的为软水，故A说法正确；B、根据风力发电可以减少对环境的污染，故B说法正确；C、根据电线短路引起火灾不能用水直接灭火，因为水有一定的导电性，所以电线短路引起火灾最好用水灭火说法错误；故C说法错误；D、根据活性炭有很强的吸附能力，可以吸附水中的色素和异味，故D说法正确；故选C点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力4（2分）（2012秋黄州区校级月考）下列做法可以达到预期目的是（）A用氖气作焊接金属的保护气B加入净水剂（如明矾），使硬水转化成软水C寻找新的催化
6、剂使水变成油D1体积水与1体积酒精混合得2体积溶液考点：常见气体的用途；硬水与软水；分子的定义与分子的特性；质量守恒定律及其应用专题：简单实验方案的设计与评价分析：A、根据氖气的化学性质不活泼判断；B、根据明矾的净水原理，以及硬水的含义判断；C、根据质量守恒定律判断；D、根据分子之间存在间隔判断解答：解：A、氖气的化学性质不活泼，不和金属反应，且可隔绝氧气，防止金属氧化，故A正确；B、硬水是含有较多可溶的钙、镁化合物的水，明矾溶解于水形成胶状物，能吸附水中不溶的杂质沉降下来，不能吸附可溶的钙、镁化合物，不能把硬水变成纯净的水，故B错误；C、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，水是由氢、氧
7、两种元素组成，油中含有碳元素，水永远不会变成油，故C错误；D、分子之间存在间隔，1体积水与1体积酒精混合得小于2体积溶液，故D错误故选A点评：化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，因此与生产、生活相关的化学知识也是考查重点，特别是关于食品安全、营养与健康、能源、材料、环境保护、中毒解毒知识、燃烧与灭火等内容5（2分）（2014大冶市校级模拟）关于H2、H2O、H2O2三种物质的说法中不正确的是（）A组成中都含有氢元素B它们的构成上都含有氢分子C都是由分子构成的纯净物DH2属于单质而H2OH2O2属于氧化物考点：化学式的书写及意义；物质的简单分类；从组成上识别氧化物分析：化学式可以表示物质的
8、元素组成只含一种成分的物质叫纯净物纯净物分单质和化合物两类，氧化物属于化合物中的一类由分子构成的纯净物只含构成纯净物本身的一种分子，不再含有其它的分子只含一种元素的纯净物叫单质由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物解答：解：H2表示氢气是由氢元素组成的单质，表示氢气由氢分子构成H2O表示水是由氢、氧两种元素组成的氧化物，表示水由水分子构成，水中没有氢分子H2O2表示过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的氧化物，表示过氧化氢由过氧化氢分子构成，过氧化氢中没有氢分子故选B点评：本题主要考查物质的组成和构成、物质的简单分类，难度较大6（2分）（2004青岛）关于实验方法的归纳错误的是（）A玻
9、璃容器都可用作反应容器B制取气体时，应先检查装置的气密性C取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取D点燃可燃性气体前必须检验气体纯度考点：实验操作注意事项的探究；检查装置的气密性；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：A、玻璃容器并不是都可用作反应容器，如量筒；B、制取气体时，应先检查装置的气密性，防止漏气和浪费药品；C、取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取；D、点燃可燃性气体前必须检验气体纯度，防止不纯爆炸解答：解：A、玻璃容器都可用作反应容器，说法错误，量筒不能作反应容器，故A错误；B、制取气体时，应先检查装置的气密性，说法正确，
10、故B正确；C、取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取，说法正确，故C正确；D、点燃可燃性气体前必须检验气体纯度，说法正确，故D正确故选A点评：了解检查装置的气密性的方法；了解氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体的验纯的方法7（2分）（2013秋浏阳市期末）一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的是（）A可能是一种化合物B一定是一种单质C一定是一种混合物D可能是一种混合物考点：纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别专题：物质的分类分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两
11、种以上的元素组成的纯净物叫化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素一瓶气体经测定只含有一种元素，它一定不是化合物；可能是一种单质，不是一定，如氧气和臭氧属于混合物；解答：解：A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，一瓶气体经测定只含有一种元素，它一定不是化合物，故选项错误；B、可能是一种单质，不是一定，如氧气和臭氧属于混合物，故选项错误；C、可能是一种混合物，不是一定，也可能是单质，故选项错误；D、可能是一种混合物，如氧气和臭氧属于混合物，它只有一种元素，故选项正确；故选D点评：本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能
12、够区分应用本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中8（2分）（2012秋密云县校级期中）下列叙述不正确的是（）A生活中降低水的硬度的方法是煮沸B明矾净化水的作用是沉淀固体颗粒C检验硬水与软水的简便方法是加肥皂水D天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水考点：硬水与软水；水的净化专题：物质的分离和提纯；空气与水分析：生活中的可用煮沸的方法降低水的硬度；明矾溶于水形成的胶体能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面，加快沉降的速度从而起到净水的作用；用肥皂水可以检验硬水与软水，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水；经自来水厂净化处理后的水中仍含有可溶性杂质解答：解：A、生活中可用煮沸的方法把硬水软化，故
13、A正确；B、明矾溶于水形成的胶体能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面，加快沉降的速度从而起到净水的作用，故B正确；C、用肥皂水可以检验硬水与软水，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水，所以可用肥皂水来区别硬水与软水，故C正确D、经自来水厂净化处理后的水中仍含有可溶性杂质，不是纯水，故D错误故选D点评：本题主要考查生活中的化学问题，要求我们多联系生活实际学习化学9（2分）（2012秋会宁县校级月考）下列说法不正确的是（）A由两种或两种以上的元素组成的纯净物是化合物B元素可以以单质形式存在，也可以以化合物的形式存在C含有氧元素的化合物是氧化物D任何纯净物都是由元素组成的考点：单质和化合物的概念；从组成上
14、识别氧化物；物质的元素组成专题：物质的分类分析：A、根据化合物的概念分析；B、根据元素的存在形式分析；C、根据氧化物的概念分析；D、根据纯净物的组成分析解答：解：A、化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物，故A说法正确；B、自然界中元素可以以单质形式存在，也可以以化合物的形式存在，故B说法正确；C、氧化物是含有两种元素，其中一种是氧元素的化合物含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸钾故C说法错误；D、任何纯净物都有固定的组成，都是由元素组成的，故D说法正确故选C点评：本题主要考查了化合物、氧化物以及元素的存在形式，难度不大10（2分）某氮的氧化物中，氮与氧两元素的质量之比为7：20，该氧化物的化学式是（）ANOBN2O3CNO2DN2O5考点：元素质量比的计算专题：化学式的计算分析：根据题意，某氮的氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7：20，据此结合化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析解答解答：解：某氮的氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7：20，则该氮的氧
