《江苏省盐城市东台第一教研片2014届九年级3月月考物理试题苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省盐城市东台第一教研片2014届九年级3月月考物理试题苏科版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013-2014学年度第二学期阶段检测（一）九年级物理试题（试卷总分：100分 命题：台南中学） 一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共24分)题号123456789101112答案A火力发电无污染B太阳能属于可再生能源C核能是绝对安全的能源D地热能是二次能源1关于能源的描述，下列说法正确的是 （ ） 2小明家的计算机通过光纤与互联网交换信息，光纤（ ）A利用光传输信息B传输信息量很小 C利用电流传输信息D传输信息时损耗大 3“神舟九号”与“天宫一号”对接后，若说“神舟九号”是静止的，则选择的参照物是A地球 B月亮 C “天宫一号” D太阳4如图所示的现象中，属于光的反射现象的是
2、（）A水中倒影B日食形成C小孔成像D铅笔“折断”5在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是（ ）MNPQAO6如图所示，点光源发出的光经玻璃砖后从O点斜射入空气，OA为出射光线，点光源的位置可能是图中的AM点BN点CP点DQ点7下四幅图中，动能与势能没有发生相互转化的是 ( ) A匀速行驶的汽车 B上升的滚摆 C从高处滚下的小球 D向近地点运动的卫星8下述各种现象中，属于做功改变内能的是 ( )（1）锯条锯木头，锯条发烫 （2）擦划火柴，火柴头着火（3）冬天对着手呵气，手变暖 （4）电流通过导体，导体会发热A(
3、1)（2） B（2）（3） C（1）（2）（3） D（1）（2）（49关于家庭电路与安全用电，下列说法中正确的是（ ）A开关可以装在零线上B导线绝缘皮破损后仍可接入电路C使用测电笔时，手不能接触测电笔尾部的金属电极D使用三线插头时，地线插脚先进入插座10小明在右图所示的易拉罐中分别装入初温相同、质量相等的沙子和水，用相同的酒精灯对其加热，并不断搅拌。加热相同的时间后（ ）A水的末温高B沙子的末温高C沙子增加的内能一定比水多D水增加的内能一定比沙子多BAAV11在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示。先在 A、B间接入5的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表
4、示数。接着取下5的电阻分别换上10、15的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V。但小华在实验中,当换上15的定值电阻时,无任怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V。对此现象，下列分析正确的是（ ）A15电阻太小，换一个更大的定值电阻，继续实验B将三个电阻按15、10、5的由大到小的顺序接入进行实验，可以避免这种现象C将变阻器的最大阻值太大，换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验D在第一次接入5的定电阻时，移动滑片，使电压表示数为定值1.5V，继续实验12我国自主开发的歼20 “隐形飞机”在成都首飞成功歼20的机身呈菱形，能使反射的电磁波偏离接收它的雷达它的表面采用新的雷达吸波材料制作，能吸收
5、来自雷达的能量对歼20“隐身”的原因，下列说法正确的是A由于歼20飞行很快，电磁波追不上B“隐身”是由于其外部涂料吸收所有的光，人眼看不见飞机C通过改用新的雷达吸波材料，增强对电磁波的吸收能力D通过改变飞机形状，增强向雷达探测设备方向反射的电磁波二、填空题(每空1分，共24分)13噪声是当代社会的公害之一学校阅览室的墙壁上张贴着醒目的“静”字，这是在 控制噪声；噪声过大会损害人的听力，说明噪声能够传递 142012年3月，英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接 （填物态变化名称）为高温碳蒸气，同时字迹消失，这是 能转化为 能的过程为防止高
6、温对纸张的破坏，激光照射时间需严格控制15. 杠杆的应用非常厂泛，如图所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_剪刀（填甲、乙）根据功的原理，使用这两处剪刀都不能省_。16如图所示，滚摆从一定高度释放后，反复地上升和下降，其每次上升的最大高度都在逐渐减小，最终停止运动在下降过程中，滚摆的动能逐渐 滚摆每次上升的最大重力势能逐渐 从放开滚摆到停止运动过程中，能量 (守恒/不守恒)17汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高为了确保安全，可用水循环进行冷却，用水来冷却是因为水的 较大，这是通过的 方式来改变发动机的内能内能从高温的发动机转移到低温的水，而不是自发地从低温的水转移到高温发动机，这一现象
7、说明能量的转移具有 18、小明在“探究串联电路电流特点”时，他应选择两个规格_ _的（填“相同”或“不相同”）小灯泡的。小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后，刚把线路两端接到电源两极，两灯就亮了，他在实验操作中的不当之处是： 。利用电流表指针的偏转显示电流大小19如图所示，汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭小林同学好奇，在修车师傅帮助下，拆下其中一个灯，发现另外一灯继续闪亮这两个转向灯在电路中的连接方式为 ；司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的 20通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示将A、B串联后接入电路，当通过
8、A的电流为0.2A时，A和B两端的总电压是 V；将A、B并联后接入另一电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是 V21让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔，在地面上将观察到一个圆形的光斑，这说明光在空气中是沿 传播的使硬纸板与地面之间的距离增大10cm，可以发现光斑的形状不变，光斑的大小 （选填“变大”、“变小”或“几乎不变”）22小明用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点将玻璃板 立在桌面上，在玻璃板前竖直放置蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，发现它与“玻璃板中的A”完全重合，这一步操作是用来验证 的猜想验证“平面镜所成的像是虚像”这一猜想的完整操作是： AB三、解答题：本题8小题，共
9、52分解答24、25题时应有解题过程23（6分）按题目要求作图：（1）如图甲所示，画出物体AB在平面镜中所成的像 （2）如图乙所示，O点为杠杆的支点，画出力F的力臂 （3）如图丙所示，标出螺线管的磁极和磁感线A的方向24（6分）如图所示，小明家装修房子时在楼上安装了一个滑轮组，将水泥从地面送上楼他用270N的力拉动绳子，4s内将一袋50Kg的水泥匀速提升2m不计绳重和摩擦，g取10NKg求：（1）这袋水泥的重力；（2）水泥袋运动的速度；（3）此过程中滑轮组的机械效率第25题图25、（6分）图甲所示是小明的调光灯电路图，他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为6V。闭合开关
10、S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的IU关系图像如图乙所示。（电阻丝AB的阻值不随温度变化）求：（1）小灯泡的额定功率； （2）电阻丝AB的阻值；26(5分)在探究凸透镜成像的实验中（凸透镜的焦距为10cm），(1)利用如图装置进行以下操作：将实验器材按蜡烛、凸透镜和光屏的顺序放置在光具座上并进行调节，使烛焰和光屏的中心在凸透镜的_上。(2)实验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向_ (选填“上”或“下”)移动，应将光屏向_ (选填“上”或“下”)调节；(3)移动光屏如图所示时，在光屏上得到了一个清晰的倒立、_ (选填“放大”或“缩小”)的实像。(4)将蜡烛移到距凸透镜5cm
11、处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清晰的像，这时应从_ 侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”)27.（7分）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为10。(1)连接电路时开关应 。(2)请你用笔划线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。(3)闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端。(4) 小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表
12、和电流表的示数，并绘制成图丙所示的IU图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。第27题图(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 （写出一种即可）。28（4分）小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的，气泡上升的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如图所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表： 液体：自来水 液柱长度：30cm 气泡长度：4.1mm与竖直方向的夹角/度857565554
13、535251550气泡运动时间t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525平均速度v/（cms-1）0.931.501.962.402.592.542.402.071.54根据上述数据请回答下列问题：（1）当角为0度时，气泡运动的平均速度是 cm/s（2）随角的减小气泡运动速度是先变_后变 （选填“大”或“小”）；在角为 度时气泡运动的平均速度最大.来源:.Com29（8分）在比较相同厚度的海绵和棉花的保温性能的实验中，小明先用海绵包着装有热水的烧瓶，每隔5min测量一次水的温度，用t1表示25min后，将海绵换成相同厚度的棉花，每隔5min测量一次水的温度，用t2表示，实验记录如下表用表中数据作出t2t图像如图中图线2所示6070时间t/min0510152025温度t1/
