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1、第二单元：探索世界与追求真理,5.1意识的本质,第五课 把握思维的奥秘,探究1：人与猴子的根本区别是什么？,简单反应,滴水石穿,植物向阳,动物的 反射,思维着的精神,无机物,人,意识不是从来就有的，是由最低级的反应形式逐步进化的结果。,意识是自然界长期 发展的产物,高等动物,探究2:意识是从来就有的吗？意识是怎样产生的呢？,低等生物,所以，意识是劳动的产物、社会发展的产物。,.意识更重要的是社会发展的产物,思考：教材35页第二个方框,结论一：意识是物质世界长期发展的产物,2.意识是社会发展的产物。,1.意识是自然界长期发展的产物。,从意识的起源看,充分说明：先有物质后有意识。,黑猩猩是与人类最
2、接近的高等动物，那么黑猩猩能不能进行思维（意识）呢？为什么？,探究3：,黑猩猩经过人们的反复训练，能打开水龙头，用水桶放水灭火。,黑 猩 猩 灭 火,后来，人们把黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时却束手无策了。,问：为什么他不从河里取水灭火？,思考：动物脑与人脑有什么区别?,人脑的功能,人脑是产生意识的物质器官和生理基础。,1.人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。 2.人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它是产生意识的生理基础。 3.意识是人特有的。,结论二：意识是人脑的机能（从生理基础看）,有了人脑，就有了意识吗？,探究4：,中国真实“猪孩”王显凤,注
3、：网络ps想象图片,悲惨的“猪孩”王显凤,1983年4月辽宁省某农村的乡村教师发现“猪孩”-王显凤。 其父为聋哑人，其母患大脑炎导致重度智残。她出生后，饿了渴了，就得偷吃猪食、吸吮猪奶；她浑身发痒，就得到水泡子里打滚，墙上蹭痒；她冷了困了，就得偎依在老母猪怀里取暖、睡觉总之，她终日与猪为伍，看到的是猪的形象，听到的是猪的声音，自然模仿的也是猪的行动与行为。她漫长的9年关键的生长发育期都是在这种极为特殊的环境里度过，这个9岁的猪孩感知世界混沌一片，没有大小、长短、多少、上下、颜色、数的概念，几乎没有记忆力、注意力、想象力、意志力和思维能力，她的智商为重度弱智。,幸运的“猪孩”王显凤,中国医科大学
4、立即组织了由9位心理学和儿科学的教授专家，采用特殊引导的教育方法帮助“猪孩”王显凤认字、念诗，培养独立生活的能力。10年后，经过全面科学的测定：王显凤的智力相当于小学二、三年级水平；她的智商也重度智残，达到69，接近于70正常人的最低水准；而她的社会交往能力基本达到了正常人水平。 1994年，王显凤从弱智学校毕业，课题组安排她到鞍山市福利院做实习员，吃住在福利院，负责院里的清扫及照顾孤儿生活，以培养她的责任感、为他人服务的精神和独立工作的能力。工作期间，王显凤勤劳能干，善良细心，受到福利院职工和孤儿们的喜爱。 经人介绍， 2000年12月，26岁的王显凤与男朋友结婚，与婆家相处融洽。并于200
5、2年5月生育一个男婴，各项指标正常。,幸运的“猪孩（图中女）”全家福,讨论2分钟： 1、9岁被拯救前的王显凤有没有正常人的意识？为什么？ 2、被拯救后的王显凤有没有正常人的意识？为什么？ 3、王显凤的儿子有正常人的意识吗？为什么？,意识的物质器官： 人脑,意识的反映对象： 客观存在,厂房和机器,原材料,产品（意识）,加工、改造,客观事物,人的感官,人脑,意识,意识是客观存在的反映（从内容看）,意识的内容来自于客观事物。意识是人脑对客观存在的反映。意识的形成离不开客观存在、人脑和实践，三者缺一不可。,有了人脑、有了客观事物、有了实践就能产生正确意识吗？,探究5：,考考你眼力?,意识不是像照镜子一
6、样，对客观存在原原本本的反映而是人脑对客观存的能动反映。不同主体对同一客观对象的反映也可能不一样。具有主观性。,探究6：,正确的思想意识是人脑对客观事物的反映。 错误的意识是否也是对客观事物的反映？,漫画：美术题目，万能的上帝,漫画：心目中的“鬼”,教材36页第二个方框 “天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓“天马行空”似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三只而已。” 鲁迅,名人名言,正确的意识 错误的意识,正确的意识是对客观存在的如实的反映。 错误的意识是对客观存在的歪曲
7、的的反映。,意识有正确与错误之分,注意：,宗教鬼神观念是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。,趣味思考：,讨论：龙是中华民族的象征，可是地球上从来没有出现过龙，那么“中国龙”是依据哪些客观事物形象（九种动物）创造出来的？,尔雅翼释龙： 角似鹿、头似驼、眼似兔、 项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、 爪似鹰、掌似虎、耳似牛,结论三：意识是客观存在的反映（从内容看）,2.无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观事物的反映。,P36第二段,1. 意识是人脑对客观世界的反映， 意识的内容来自于客观存在 。 意识的形成离不开客观存在、人脑和社会实践，三者缺一不可。,3.意识的内容是客观的，形式是主观的。,思维、
8、精神、心、神、 思想、认识、 情绪情感、意志、 观念（世界观、人生观、价值观、消费观等、） 理想、目标目的 理论（真理、谬论）、学说、方针路线 宗教观念、鬼神迷信、神话传说、歪理谬论、梦境奇遇、对过去的思考、对现在的认识、对未来的预测,意识的表现,1、从起源看 它是物质世界长期发展的产物,2、从生理基础看 它是高度发达的物质系统人脑的机能,3、从内容看 它是客观存在的主观映象,本课小结：,物质世界先于人的意识存在，物质是本原，意识是派生，物质决定意识。,物质决定意识的原理： 原理内容： 物质是第一性，意识是第二性的，物质决定意识。 方法论： 要求我们想问题办事情要坚持一切从实际出发，实事求是(主观符合客观)。,1、有了人脑一定就会产生意识。（ ） 2、“日有所思，夜有所梦”，不管梦境多么离奇，它也是对客观存在的反映。（ ） 3、上帝、鬼神观念等错误的意识，不是人脑对客观存在的反映，是主观臆造的。（ ） 4、正确的意识是人脑对客观存在的反映，错误的意识则是人脑主观自生的。（ ） 5、意识的形式和内容都是客观的。 （ ）,易错易混点：,思考题： 判断下列哪些材料体现了物质决定意识的原理： 1、每个同学根据自己的情况制定适合的学习计划； 2、从化区政府依托从化山水资源做出重点发展旅游业的决策 3、十八届五中全会前中央领导到各地进行密集调查研究,为决策提供依据,
