广西平南县大安四中2014-2015学年九年级上学期物理第二十章 电与磁 单元测试 (人教版九年级全册)

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1、广西平南县大安四中2014-2015学年九年级上学期物理第二十章 电与磁 单元测试 (人教版九年级全册)班别: 姓名:题号一二三四总分得分一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1、某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引,则这物体的这端( )A可能是无磁性的 B可能是N极 C可能是S极 D一定有磁性2.关于磁铁、磁场和磁感线,以下说法正确的是( )A. 任何物体在磁体或电流的作用下都会获得磁性B磁感线是从磁体的N极发出到S极的实际曲线C磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生力的作用D地球是一个巨大的磁体,地理的南北极与地磁场的南北极基本重合3.如图1所示,小磁针在图

2、示位置静止时,指向不正确的是( )图1ABCD4、图2四幅中能说明发电机的工作原理的是( )图2、1图2、1 5.利用磁感线来描述磁场,是物理学中的一种重要研究问题的方法。下面的几个研究实例中,与此方法相同的是() 图3、1A.用光线表示光的传播方向B.在串联电路中,用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻C.研究电流时把它与水流相类比D.探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时,保持电流大小相同 6.一种自动水位显示器的原理图如图3所示,对于该自动水位显示器说法正确的是( )A. 水位上升到B时,电磁铁断电,绿灯亮报警B. 水位上升到B时,电磁铁通电,红灯亮报警C. 水位下降到A时,电磁铁断电,红

3、灯亮报警D. 水位下降到A时,电磁铁通电,绿灯亮报警7. 将一直流小电动机与小灯泡按如图4所示的电路连接,在小电动机转轴上绕线,然后用力拉线,使电动机转动。在电动机转动过程中,小灯泡发光,下列关于该现象的说法中正确的是( )图4电产生了磁,使电动机转动 磁产生了电,使小灯泡发光 在这里,电动机是电源 转速越快,灯泡越亮A B C D 8、图5是两根外形完全相同的钢棒a和b,按甲图放置时,它们能够相互吸引;按乙图放置时,它们之间感觉不出有相互作用力。则可知( ) A. a和b都是磁铁 B. a不是磁铁 ,b是磁铁 C.a是磁铁,b不是磁铁 图5、1D. a和b都不是磁铁9在安装直流电动机模型的实

4、验中,为了改变电动机的转动方向,可采取的措施是( )A改变磁场的强弱 B改变电流的大小图6C只改变电流方向或只改变磁场方向 D同时改变电流方向和磁场方向 10如图6所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是( )A电流表示数变小,弹簧长度变短B电流表示数变小,弹簧长度变长C电流表示数变大,弹簧长度变长D电流表示数变大,弹簧长度变短 二、填空题(每空2分,共28分)图7 11.如图7是我国早期的指南针司南,东汉学者王充在论衡中记载有:“司南之杓,投之于地,其柢指南”,这是因为司南本身是一个 ,它处在地球产生的磁场中,静止时其长柄指向地球的

5、南方,说明司南的长柄一端是 (选填“N”或“S”)极。 12.如图8所示的三个图中所蕴含的物理知识分别是:甲图说明通电导线周围存在 ;乙图说明通电导线在磁场中会受到 的作用;丙图说明同名磁极互相 。图9图8 图1013.通电螺线管附近的小磁针静止时,N极指向如图9所示,则螺线管的A端是 极,电源的D端是 极。14.如图10所示,电动自行车备受人们喜爱。驱动自行车前进的是 (选填“电动机”或“发电机”),它是根据 的原理制成的。 图1115.如图11所示是动圈式话筒的结构示意图,当人对着话筒说话时,膜片及与之相连的线圈在 中运动,产生随声音强弱不同而变化的 ,把声音信号转变成电信号。它实际应用的

6、是 原理。 16、如图所示的电路中,电源电压不变,灯L上标有“18V 18W”的字样。当开关闭合,滑动变阻器的滑片P移到a端时,灯L正常发光,电流表示数为2.5A。当开关S断开、滑动变阻器的滑片P移到距a端3/4ab长度处时,电压表示数为 V。此时, 灯L的实际功率为_W。 图12三、作图与实验探究题(每图、每空各2分,共30分)17.(1)根据图13中通电螺线管的磁感线方向标出小磁针的N极以及线圈中电流的方向。(2)小磁针在如图14所示的位置静止,请标出磁体的磁极,并画出磁感线的方向。(3)如图15所示,标出通电螺线管右边条形磁体的N、S极和图中磁感线方向。图13图14图15(4)图中两个螺

7、线管通电后互相排斥,而且电流表的连接正确, 请在图16中画出螺线管B的绕法。图16图17 (5)在图17中,电路图未画完整,请根据所画出的磁感线,在通电螺线管上方B处填入电池的符号,并标出通电螺线管A端是N级还是S极。 18小华学了有关电磁方面的知识后设计了如图18所示的甲、乙两个装置。 (1)为了探究电磁感应现象,小华应选用 装置进行实验。(2)小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:让导线a b 静止在磁场中;让导线a b在磁场中左右运动;让导线a b沿竖直方向上下缓慢运动。其中能使电流计指针发生偏转的是 (填序号)。 (3)如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现直导线ab向左运

8、动,若要使导线ab向右运动,你应该采取的措施是 或 。 19如图19所示是小何同学探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关的实验装置,A是电磁铁,B是弹簧,C是铁块。图示中的弹簧长度为15cm。a、b两接线柱之间的线圈匝数是1500匝,a、c两接线柱之间的线圈匝数是2500匝。实验数据已记录在下表中。实验次数通过螺线管电流/A螺线管的匝数(选用接线柱)弹簧长度/cm11a、b1621.5a、b1732a、b17.842a、c18.5(1)此实验通过比较弹簧B被拉长的长度来判断弹簧所受拉力的大小,从而就可以判断通电螺线管 的强弱,这种科学方法通常叫做 法。(2)通过分析第1、2、3次实验数据,你可得出

9、的结论是:当 相同时,通过螺线管中的 越大,弹簧B被拉长的越长,通电螺线管的磁性 。(3)通过分析第3、4次实验数据,你可得出的结论是 。 。四、解答题(共12分)20、如图20甲所示电路,滑动变阻器的最大阻值为R1=40,电源电压及灯L的电阻保持不变。当S1、S2均闭合且滑片滑到b端时,电流表A1、A2的示数分别为如图20乙、丙所示;当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器的中点时,电流表A1的示数为0.4A,求:(1)电源的电压;(2)R2的电阻;(3)灯L的电阻;(4)整个电路消耗的最小电功率;(提示:电路的总电阻最大时消耗的电功率最小)。 图20参考答案 内容:电与磁一、单项选择题(每小题

10、3分,共30分)1、A 2、C 3、D 4、A 5、A 6、B 7、D 8、B 9、C 10、D二、填空题(每空2分,共28分)11磁体 S 12磁场 (磁场)力 排斥 13S 正14电动机 通电线圈在磁场中受力转动 15磁场 电流 电磁感应16、6、8W三、作图与实验探究题(每图、每空各2分,共30分)17、如下图(1)(2)(3)(4)(5)图所示:(3)NNN(2)(1)(5)S(4)18(1)甲(2) (3)将磁铁N S极对调 改变电流方向(两空顺序可互换)19.(1)磁性 转换(2)线圈的匝数 电流 越强(大) (3)当通过螺线管的电流相同时,螺线管的匝数越多,通电螺线管的磁性越强四、解答题(共12分)20.解:(1)当 滑片滑到b端时,R1与R2并联,灯L短路,通过 滑动变阻器的电流:(1分)R1两端电压等于电源电压:(2分)(2)R2阻值为: (2分)(3)当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器的中点时,有1/2R1与灯L串联,有(1分)(1分)(1分)(4)当电路中电阻最大时,消耗的电功率最小当、断开,滑片P滑到b端时电路中电阻最大,最大值为: (2分)最小功率值为:. (2分)

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