山东省单县黄岗初级中学2015-2016学年九年级上册化学第一单元 测试题1(人教版)

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1、第一单元测试题(A卷)一、选择题(本题20小题,共40分,每小题仅有一个正确选项)1. (2015年桂林市)6月5日为“世界环境日”,今年我国的主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是( )A.倡导使用节能灯 B.使用一次性筷子 C.随意排放生活污水 D.随便丢弃废电池 2. (2015潍坊)“绿色化学”有助于解决环境污染问题,下列做法不符合“绿色化学”理念的是( ) A.因地制宜,大力发展风力发电 B.废旧电池集中回收,并填埋处理 C.大力发展公共交通,提倡绿色出行 D.使用可降解塑料,减少“白色污染”3. (2012山西)下列变化中属于化学变化的是( )A.黄瓜切成段 B.布料裁成

2、衣 C.葡萄酿成酒 D.钢锭轧成板4. (2011山西)下列变化属于物理变化的是( ) A. 冰雪融化 B. 粮食酿酒 C. 工业炼铁 D. 火箭点火5(2014甘肃)诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是()A野火烧不尽,春风吹又生 B粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 C夜来风雨声,花落知多少 D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干6. (2011山西)下列物质的用途主要利用其化学性质的是( ) A. 氧气用于医疗急救 B. 干冰用于人工降雨 C. 铜、铝用于制作导线 D. 汽油用于衣物除油污7. 固体物质受热变为气体,这种变化()A一定是物理变化 B可能是物理变化,也可能是化学

3、变化C一定是化学变化 D既不是物理变化,也不是化学变化8(2013北京)下列物质的用途中,利用其化学性质的是() A. 液氮用作冷冻剂 B. 干冰用于人工降雨 C. 氧气用于气焊 D. 浓硫酸用作干燥剂9 (2012北京)下列物质的用途中,利用其物理性质的是() A. 氧气用于切割金属 B. 干冰用于人工降雨 C. 铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D. 小苏打用于治疗胃酸过多10(2012年广西桂林)下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是( )A B C D11.(2014山西)下列仪器不能用酒精灯直接加热的是( )A.试管 B.量筒 C.燃烧匙 D.蒸发皿12. (2015北京)下列物质的

4、用途中,利用其化学性质的是A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料C.液氮用作冷冻剂 D.银用于制作导线13下列数据合理的是()A.用托盘天平称取12.62g的食盐 B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水C.普通温度计显示的室温读数为25.68 D.用10mL量筒量取某溶液体积为8.2mL14 以下是一常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是( )15. (2014北京)所示实验操作中正确的是( )16. 下列实验操作中正确的是( )17小马在化学课上发现蜡烛上方的烧杯底部出现了黑色物质,其做法不正确的是( )A.反复实验,并观察是否有相同的实验现象B.认为与本次实验无关,不予理睬 C

5、.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因18(2014山西)下列变化属于化学变化的是( )A.冰雪融化 B.棉线织布 C.酒精燃烧 D.干冰升华19. (2013山西)下列属于化学变化的是( )A.酒精挥发 B.牛奶变酸 C.干冰升华 D.风力发电 20 夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有( )A二氧化硫 B稀有气体 C二氧化碳 D水蒸气 二、填空与简答(每空2分,共60分)21.(2014山西 4分)化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。制取与性质:如图A,检查装置的气密性,操作为 ,观察到导管口有气泡冒出。反思与

6、交流:欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同,你的实验操作是:取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体, 。22.(2014河北 4分)某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成。【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。【实验验证】(1)用干冷的烧杯罩在火焰上方,观察到 ,证明有水生成。(2)用涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,观察到 ,证明有二氧化碳生成。实验中小明观察到一个意外现象:锥形瓶内壁上有少量黑色物质。【交流讨论】经分析,同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的炭黑。23(2012山东潍坊6分)实验时,小华进行了如下图

7、所示的操作:(1)请填写标号仪器的名称:a ;b (2)上图所示的操作中,若C中砝码的质量为10g,游码的读数为3.5g,则氯化钠的实际质量为 g. 24(8分)请给出区分下列各组物质的具体方法(请写出实验的过程、现象及结论)(1) 水和酒精 (2) 二氧化碳和空气 25.(10分)小李用托盘天平称量6.5g食盐(1g以下用游码),她先把 放在右盘,再用 移动游码至 处;然后把 放在左盘。称量时,她发现指针偏左,如果你是小李,你会怎么办? 。26.(6分)小亮用量筒量取液体,他俯视读出液体的体积为39mL,倒出一部分液体后,他又仰视读出液体体积为31mL,则倒出液体的体积 于(填大小等)8mL

8、.在读数时正确的做法应该是视线与 保持水平。而大刘同学要用量筒量取5mL水,倾倒液体时不小心倒多了,他该怎么办? 。27(16分)有人喜欢在凌晨天朦朦亮时到森林公园中锻炼身体,这种做法好吗?雨辰同学认为对人体有利,因为凌晨空气清新;江一杰认为对人体有害,因为凌晨森林公园中空气中二氧化碳的含量太高,对人体有害,应该等日照以后再进入其中锻炼。根据你学习的生物知识判断,你认为 的观点正确。为了研究凌晨森林公园中空气中二氧化碳和氧气的含量与日照后森林公园中空气中二氧化碳和氧气的含量的关系,某同学设计了如下实验:来(1)分别收集凌晨森林公园中空气和日照后公园中空气各一瓶到实验室。收集日照后公园中空气的方

9、法是 。(2)为比较二氧化碳含量的高低,你怎么做 。预期的实验现象是 由此现象你得到的结论是 。(3)为比较氧气含量的高低,你采用的实验方案是 。预期的实验现象是 由此现象你得到的结论是 。28. 现有三瓶气体,分别是空气、二氧化碳、氧气,用最简单的方法来鉴别它们。(6分)参考答案第一单元测试题(A卷)1.A 2. B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 8.C 9.B 10.C11.B 12.B 13.D 14.C 15.B 16.C 17.B 18.C 19.B 20.D二.21.先把导管放入水中,用手紧握试管;倒入等量的澄清的石灰水22.烧杯内壁出现水雾;澄清的石灰水变浑浊23.(1

10、)玻璃棒;药匙(2)6.524.(1)闻气味,有酒味的是酒精,反之则是水(2)倒入等量澄清的石灰水,能使石灰水变浑浊的是二氧化碳,没现象的是水25.砝码;镊子;0.5g;食盐;减少食盐的量至天平平衡26.小;液体凹液面的最低处;倒掉少许,再用胶头滴管滴加液体至凹液面的最低处与5mL相平。27.江一杰;在集气瓶中装满水,等日照以后到公园把水倒掉,盖上玻璃向两瓶气体中倒入等量澄清的石灰水;凌晨公园中的空气使澄清的石灰水变浑浊,另一瓶无明显现象;凌晨公园的空气中二氧化碳含量较多。将一根燃着的木条分别伸入两个集气瓶;凌晨公园的空气中木条持续燃烧,日照后公园的空气中木条很快熄灭;凌晨公园的空气中氧气含量较少。28.将燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,使木条持续燃烧的是空气;木条燃烧更旺的是氧气;使木条熄灭的是二氧化碳。

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