天津市宝坻区新安镇第一初级中学:2.1整式(2) 教案(新人教版七年级上)

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1、新安镇第一初级中学课堂教学设计年级: 七年级 学科: 数学 主备人:课题:整式(2)教学设计课型:新授课【教学目标】一、知识与技能 使学生理解多项式、整式的概念,会准确确定一个多项式的项数和次数二、过程与方法通过实例列整式,培养学生分析问题、解决问题的能力 三、情感态度与价值观 培养学生积极思考的学习态度,合作交流意识,了解整式的实际背景,进一步感受字母表示数的意义【教学重点】正确理解负数的意义,掌握判断一个数是正数还是负数的方法【教学难点】1重点:多项式以及有关概念2难点:准确确定多项式的次数和项【教学方法】【课前准备】投影仪【教学课时】2课时。 【教学过程】(元),买3个篮球,5个排球,2

2、个足球共需_元(3)如图1,三角尺的面积为_ (4)如图2是一所住宅的建筑平面图,这所住宅的建筑面积是_平方米 (1) (2) 五、新授 请同学们阅读课本第57页有关内容,并回答下列问题 1几个单项式的和叫做_; 2在多项式中,每个单项式叫做_; 3在多项式中,不含字母的项叫做_; 4在多项式中,_,叫做这个多项式的次数 (2)多项式的次数与单项式的次数概念不同,但又有联系,首先求出此多项式各项(单项式)的次数,次数最高的就是这个多项式的次数 (3)一个多项式的最高次项可以不唯一,次高项也可以不唯一, 如,多项式3x2y-xy2+x2-xy-5中,最高次项为3x2y和-xy2,二次项也有2项,

3、x2和-xy,这个多项式为二次五项式 单项式和多项式统称为整式,例如:100t,6a3,vt,-n,2x-3,3x+5y+2z等都是整式 例1用多项式填空,并指出它们的项和次数 (1)温度由t下降5后是_ (2)甲数x的与乙数y的的差可以表示为_ (3)如课本图21-3,圆环的面积为_ (4)如课本图21-4,钢管的体积是_ 例2一条河流的水流速度为2.5千米/时,如果已知船在静水中的速度,那么船在这条河流中顺水行驶和逆水行驶的速度分别怎样表示?如果甲、乙两条船在静水中的速度分别是20千米/时和35千米/时,则它们在这条河流中的顺水行驶和逆水行驶的速度各是多少? 顺水行驶时船的速度=船在静水中

4、的速度+水流速度 逆水行驶时船的速度=船在静水中的速度-水流速度 这里水流速度为2.5千米/时,如果,我们设船在静水中的速度为v千米/时,那么船在顺水行驶时的速度表示为(v+2.5)千米/时船在逆水行驶时的速度为(v-2.5)千米/时 当v=20时,则v+2.5=20+2.5=22.5,v-2.4=20-2.5=17.5;当v=35时,则v+2.5=35+2.5=37.5,v-2.5=35-2.5=32.5因此,甲船顺水行驶的速度是22.5千米/时,逆水行驶的速度为17.5千米/时;乙船顺水行驶的速度是37.5千米/时,逆水行驶的速度为32.5千米/时六、巩固练习1课本第59页练习,课本第61页第10题七、课堂小结 1什么叫做多项式?多项式是整式吗?整式是多项式吗? 2什么叫多项式的基?什么叫做常数项?什么叫做多项式的次数? 八、作业布置 1课本第60页,习题21第2、3、4、5、6、7题九、板书设计:2.1整式(2)第二课时1单项式和多项式统称为整式,例如:100t,6a3,vt,-n,2x-3,3x+5y+2z等都是整式2、随堂练习。3、小结。4、课后作业。十、课后反思

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