七年级英语下册 module 1 unit 1 controlling fire第四课时教案 牛津沈阳版_1

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1、Module 1 The natural Unit 1 Controlling fire一、 单元分析(Unit Analysis)单元地位(Unit Position)地点介词可以放在讲述楼层平面图中得到操练。二、重点(Unit Points)1. 关键词:fire-fighting equipment, fire-hose reel, staircase2. 功能:正确使用地点介词,如:in the corridor, on the wall, at the staircase, outside the classroom, on the ground floor3. 情感教育:提高对火的

2、防范意识和自我保护意识。教学设计(Teaching Designs)教学内容:课文第6和7页教学实施建议:(1)收集消防器材的图片或照片给学生看。问学生是否在哪里见过。在黑板上写下这些器材的名字,如:a fire extinguisher, an alarm bell and a fire hose reel 通过问下面问题;What is a fire extinguish used for? 引出It is used for putting out a fire. 和学生复习并练习这个句型。(2) 将课文中第8页楼层平面图扫描到幻灯片中,和学生复习介词的用法,如:in the corrid

3、or, on the wall, at the staircase, outside the classroom。(3)播放录音:Look,read and say. 学生边听边看课文。(4) 学生两人一组练习对话,对学校消防器材放置的地点进行问答。Where are the fire extinguishers/ alarm bells/ fire hose reel on the _ floor? 引出: There is/ are (number) five extinguishersalarm bells/ fire hose reel in the corridor on the _floor/ outside (room)/ on the wall at the main/ back staircase. (5) 将课文中第8页楼层平面图扫描到幻灯片中,首先请学生说出不同的符号表示的含义,其次请学生描述平面图中每层的消防用具各有哪些。这些消防用具的放置是否合理,你是否有更好的放置方式。观察自己本校内的消防用具的安放并向全班介绍。(6)Homework: 7B练习题

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