第11课 《万千气象的宋代社会风貌》教案04 新人教版七年级下

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1、万千气象的宋代社会风貌【教材分析】:本课包括宋代的衣食住行和娱乐、节日等内容,对于了解宋代人们的日常生活非常重要。【学情分析】:对七年级学生来说,对本课内容是很容易理解的,鉴于这一特点,收集了大量的资料和图片,让学生直观地、形象地看到北宋人的饮食起居,培养学生思考问题的能力和对日常生活的观察、归纳的能力。【设计思路】:初中历史课程标准对于本节课的要求是:了解宋代的社会生活,增加对古代人们的感性认识。根据课标,设定了本节课的教学目标、重点和教学过程,把本节课变成一节寓教于乐的课,让学生在欢声笑语中学习,愉快地接受本节课的知识点,同时增加对历史学科的好感,改变以往“历史就是帝王谍谱”的看法。通过本

2、节课,让学生知道我们的日常生活也是历史中很重要的一部分,历史不仅是大人物的历史,还包括普通百姓,是勤劳聪明的古代人民创造了中华文明,而不是帝王将相创造了历史,要求学生学好历史,了解我们的祖先,了解中华的悠久文明。【导入新课】(图片展示清明上河图)师:清明上河图的作者是谁,描绘的是什么地方的风景?(生:北宋画家张择端,描述的是北宋都城汴河沿岸的风景。)师:清明上河图,全长528厘米,宽24.8厘米。画面从右端开始,依次展现了东京城郊、汴河河道和热闹繁华的街道、店铺、酒楼,中段以“虹桥”为中心,气氛热烈已经到达高潮。时值清明,去郊外扫墓的人,轿顶上插满了杨柳、杂花,点缀出季节的风俗,全图共画了各色

3、人等七八百人。整幅画卷规模宏大,结构严谨,人物造型生动,各项建筑布局错落有致,展现了一幅生动的城市生活。清明上河图不仅是美术史上不朽的杰作,同时又是珍贵史料,所以欣赏清明上河图对我们学习本节课是极为有用的。【讲授新课】这一课讲述了宋代人们的衣食住行和娱乐、节日等,对于我们了解宋代人们的日常生活有很大的帮助。 一、衣食住行等习俗的变化1、衣首先,穿衣。射雕英雄传的背景是什么?(靖康之变后,北宋灭亡,南宋抗金的故事。)师:学习历史对于帮助我们观赏电视剧、电影是有很大帮助的!我们要感谢金庸老先生了。(学生愉快地回答道:“是”。)师:故事里的人物大到皇帝小到百姓的穿着打扮是不是符合史事?问:唐朝服饰有

4、什么特点?为什么?(国力鼎盛,人们衣饰华丽精美。)经过五代十国的割据混战,北宋建国初期国力十分衰弱,所以北宋初年统治者十分崇尚节俭,衣帽上都不得缀饰珠玉,对各级官员的服色有严格的规定,例如:三品以上穿紫色,五品以上穿朱色,七品以上穿绿色,九品以上穿青色。至于普通百姓,就只能穿黑白二色。古代可不能像现代一样,可以随心所欲的穿衣,在宋代,如果是七品官,穿了紫色的官服,就是僭越,要受到严厉处罚。(图片展示宋代不同的人的不同服饰)宋代人们的穿衣除了保暖还包含什么含义?(在宋代,从穿戴的服饰上,可以辨认出士、农、工、商。)材料一:南宋学者认为:“今世之服,大抵皆胡服。”1、这句话说明宋代在服饰上的哪一种

5、现象?2、为什么会出现这种现象?分析材料:辽宋夏金时期是中国古代又一个政权并立的时代,宋代与北方少数民族交往密切,例如,澶渊之盟以后,宋辽双方在边境地区开设了互市进行贸易往来,宋用丝织品、稻米、茶叶等换取辽的羊、马、骆驼等。所以在宋代后期,受少数民族影响,劳动者多穿小袖狭身的短衣,这说明了当时的民族交往和民族融合的趋势不断地加强。民族之间虽有冲突,但更重要的是交流和来往。问:见过小脚老太太?老师就见过小脚老太太,脚很小,走路不稳,(让见过的同学模仿用脚后跟走路)甚至要扶着墙才能走。为什么要裹脚?和谁有关系?(生:南唐后主李煜,虞美人的作者。)师:据说他是一个十分有才情的人,喜欢文学、音乐、舞蹈

6、,相传曾铸造一个莲花底座,他的爱妃用白布把脚缠成新月状,在莲花底座上回旋跳舞,婀娜多姿,他看了很高兴,更加宠爱她。其他的妃子纷纷效仿,社会上的士大夫大力提倡,于是古代的女子们就开始了痛苦的缠足历程。但事实上历朝历代的法律条文都没规定女子必须缠足。但女子不缠足的后果是非常可怕的嫁不出去。新中国成立后妇女缠足的陋习才彻底废除。古代最标准的脚是三寸(10厘米左右),所以才有“三寸金莲”。大家想一下,一个成年人怎么能用如此小的脚走路,更不要说去爬山、跑步、游泳了。缠足反映了古代妇女受到的封建束缚越来越多。据说女孩是四五岁的时开始缠足,把四个脚趾活生生折断到大脚趾下面,用白布条层层包裹起来,穿上特制的鞋

7、,缠足是很残忍的事情。缠足是一种陋习,不但限制了妇女的自由,更摧残了女子的身体健康,是愚昧无知的,是对中华民族的摧残,是一种变态的、畸形的审美观点,就像现在有女子为追求美丽,而去盲目的减肥、整容。2、食大家早上吃的什么?(生:面包、鸡蛋、油条、豆浆、稀饭、牛奶等。)我们看宋代人吃什么?在宋代,东京城里的食品有两百多种,夜市上的小吃很多,夏天还有冷饮解渴。北方面食以包子为主,南方主食以稻米为主。北方肉食以羊肉为主,南宋羊肉价格比较高,普通的百姓吃不起,南方由于江河比较的多,所以南方人吃鱼多。(图片展示东坡肉)据说,苏东坡曾在杭州做刺史,疏浚河道,治理西湖,为百姓做了不少好事。当地百姓为感谢他,送

8、来猪肉。苏东坡是有名的烹饪高手,用自己秘制方法,把猪肉砌成方块,小火煮、慢火炖,把猪肉炖成肥而不腻、口感很好的美味,送给百姓品尝。百姓亲切地称为“东坡肉”。后来杭州的餐馆纷纷地烹制,各位同学可以回家尝试一下!(展示图片腊八粥)诗人范成大曾说过:“家家腊月二十五,浙米如珠和豆煮”,这说明南北方那时都有喝腊八粥的习俗。(展示图片卖茶的人)问:在经济重心南移中,我们了解了当时茶树的栽培有很大的发展,江南的丘陵地区,新开辟了许多的茶园。在宋代饮茶风气极为盛行。百姓不可一日无茶,城镇里面有人提着茶壶沿街叫卖,茶馆也很多,布置高雅,甚至士大夫也以亲手烹茶为荣,连宋徽宗也常在臣下面前表演烹茶技术。此外,“斗

9、茶” “献茶”成为风俗习惯。3、住宋代人们居住的房屋是什么样子?(图片展示四种不同的房屋)猜猜这些房屋的主人是谁?(学生回答。)师:宋代人根据家庭经济条件的不同,居住不同房屋,例如农村百姓多为低矮的茅屋,稍微富裕些的人家以茅屋和瓦房相结合;城市平民的住房,平面多为长方形,屋顶以草或者是瓦覆盖。富裕些的人外建门屋,内为四合院;贵族官僚之家前堂后寝,中间有长廊相连接,两侧还有耳房和偏院。据说,宋朝开国宰相赵普,私宅建筑十分的雄伟高大,甚至连宋太祖看了也觉得过分。贵族多建有私家园林,利用自然风光,注重精巧别致,杭州到现在留下了许多的私家园林。4、行(图片展示清明上河图中人们的出行工具。)宋代人的交通

10、工具是什么?(生:骑驴、骑骡子、驴车,牛车 、轿子等等。)材料题:王安石:“自古王公虽不道,未尝敢以人代畜也。”这则材料说明了宋代人们的交通方面的那些特点?(达官贵人出门乘轿子已经很普遍。)刚才我们了解的是宋代人们物质生活衣食住行方面的内容,那么在精神生活方面有哪些?二、热闹的瓦子随着经济的发展,宋代商业的繁荣超过了前代,南方的商业尤为发达,出现了大的商业都市,例如开封、临安,临安人口多达百万,大街小巷店铺林立,早市、夜市买卖昼夜不绝,商贩、货郎走街串巷,增添了城市的热闹气氛。随着城市繁荣,宋代市民阶层不断壮大,市民生活丰富多彩起来。东京城内就有许多娱乐兼经营商业的场所,叫做“瓦子”。在瓦子当

11、中有许多的娱乐活动,让人眼花缭乱。(展示图片:说书、皮影、算卦、杂剧、蹴鞠等。)蹴鞠,是今天足球的前身,前足联主席阿维兰热曾经反复重申“足球运动最早起源于中国 !”相传早在黄帝时代就开始踢足球,蹴鞠在宋代成为了一种普及的社会娱乐活动。对于足球,很多男同学十分喜欢看球,四年一度的世界杯今年又会在南非重新燃起战火,到时候可不要错过哟!三、欢乐的节日中国古代人们非常重视亲、孝,对于传统节日都非常重视,一直有“每逢佳节倍思亲”的说法,那么宋代人们过哪些节日,和今天的节日有什么不同?材料题:这些古诗词中反映了哪些节日?王维:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(重阳节)杜牧:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

12、(清明节)王安石:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(春节)苏轼:明月几时有,把酒问青天。(中秋节)陆游:粽包分两髻,艾束著危冠。(端午节)(请来自外省市的学生讲述各地过春节的风俗习惯。)【小结】总之,宋代社会生活无论从物质生活还是精神生活都呈现出了不同与其他朝代的特色,人们的生活越来越丰富多彩。最根本的原因是社会经济的发展,市民阶层的出现,大大地促进了城市的繁荣,人们的消费需求越来越多,直接带动社会生活的多样化。通过本节课学习,我们思考一个问题:以缠足和春节为例进行讨论:为什么有些风俗消亡了,有些风俗却流传至今?参考答案:(缠足封建社会的陋俗,是对妇女的残害和压迫。春节寄托着人们对生活的美好愿望,更是亲人团聚的日子。对于传统文化我们要采取的态度就是取其精华,弃其糟粕。我们应该继承中华民族的优秀传统并且发扬光大,对于陋习,应该坚决反对。)

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