《八年级政治上册 第五课合作竞争求发展 教案 鲁教版 (3)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治上册 第五课合作竞争求发展 教案 鲁教版 (3)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学科政治课型新授课题合作是生活之路更宽敞主备人授课人时间年级八年级学习目标了解合作的重要性和必要性，懂得合作对个人和事业成功的意义重点、难点善于合作，往往有助于事业的成功学习过程包括：预习交流、小组合作、展示提升、引导点拨、当堂达标等。学生学习感悟或教师个人修订一、预习交流1、生活中处处有合作 合作存在于生活的各个领域， ， 。2、生活需要合作（意义）、合作是一种 ，也是一笔 。在历史上，我们的祖先靠着 的力量，告别了蒙昧和野蛮，得以生存和发展至今。在今天，要想完成一项工作，实现自己的理想，都离不开他人的 。3、合作学习的意义、合作学习，能获得更多的 ，弥补个人 的不足，提高解决问题的能力。有
2、助于形成开朗、活泼、勇敢等 的个性心理品质。4、善于合作，有助于 的成功。通过合作的方式可以借助别人的 ，往往可是自己的事业获得成功。要想把事业坚持到底，必须有 的滋润。5、善于合作，是 的要求。a、随着社会的发展，合作的 更加广泛、 更加多样， 越来越大。b、时代要求：全面发展，富有 精神，善于合作。二、小组合作2009年11月，中美发表联合声明，一致认为建立和深化双边战略互信对双方至关重要；第八次中欧科技合作指导委员会会议于2009年11月10日在北京举行；在学校里，合作学习已经成为我们的主要学习方式之一这些现象说明了什么？三、引导点拨 一年多的初中生活相信你一定有很多的收获，请你在知识上
3、、能力上及个人感受上谈谈通过与他人合作你有什么收获?在小组合作学习中有什么体会？四、课堂达标1、从同学之间的互帮互助、一起学习，到工人之间的分工协作；从一个家庭的和睦相处，到国家之间合作伙伴关系的建立，这些都说明（ ）A、合作无处不在，无时不有 B、竞争无处不在，无时不有C、合作比竞争更重要 D、竞争比合作更重要2、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这句名言告诉我们（ ）A、只有依赖他人，才能获得事业的成功B、借助于别人的智力、能力和才干，往往可使自己的事业获得成功C、成功的关键是合作，而不是个人的勤奋努力D、遇到困难的时候，只有依靠他人的帮助才能解决3、自诺贝尔奖颁发以来，286位获奖者中
4、有三分之二的科学家是与人合作而获奖的。这表明（ ）善于合作有助于事业的成功 获得成功的前提是合作 合作是一种力量，是一笔财富 富有开拓精神的人，善于与他人合作A、 B、 C、 D、4、“独学而无友，则孤陋而寡闻”，这句话说明（ ）A、学习的时候不能一个人单独学习，要大家在一起学习B、合作比竞争更为重要，它体现了一个人的可贵品质C、合作学习比自主学习更有利于我们的身心发展D、合作学习有利于大家相互帮助，彼此交流，获得更多的信息5、下列不能体现团结合作精神的语句是（ ）A、人类的幸福和欢乐在与奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗B、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的C、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁
5、宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。D、天时不如地利，地利不如人和6、亚洲峰会，20国集团领导人会议和亚太经济合作组织领导人非正式会议都把应对金融危机，遏制经济衰退作为主要议题，并达成加强协调、联手应对等多项共识，形成合作体系，共度难关。为此你认为这样合作的意义是 能使合作者各司其职，各得其所，有利于进步与发展 有利于创造良好条件，促进经济健康发展 能够满足各国的合理期望，协调各方面利益，形成良好的国际关系 不利于竞争 有利于国际社会的和谐与稳定A. B. C. D. 7、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”这句话让我们从中领悟的道理是A.沙子没有
6、石子硬B. 任何事业的成功，都需要良好合作C.混凝土比花岗岩硬D. 凡是合作，都能成功8、“人心齐，泰山移。”这句老话说明A.人的力量是很大的 B.合作的成果属于大家C.没有合作，什么事情都做不成 D.合作的核心是集体主义五、能力提升从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，连鱼带汤吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。两个人的悲剧为何发生？请你设想另外一种截然不同的结局？你从这个故事中得到了什么启示？我的思考
