《四年级数学下册 第四单元《小数的意义和性质》练习题（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学下册 第四单元《小数的意义和性质》练习题（无答案） 新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小数的意义和性质复习卷 一、 填空。11里面有（ ）个0.01，有（ ）个0.001。2“30.04”中的“3”表示（），“8.96”中的“9”表示（ ）。 3由8个十，2个一，8个十分之一，3个百分之一组成的数是( )，这是一个( )位小数。40.66的计数单位是( ) ，它有( )个这样的计数单位 。0.85的计数单位是( )，它有（ ）这样的个计数单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。5 5.007保留两位小数是( )，0.9999保留整数是( )，2549880000改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数是（ ）。6小数点右边第三位的计数单位是（）。把6.068去掉小数点，原数就 (
2、 )。7 把0.9改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小数是 ( )。865分米=（ ）米 1234克=（ ）千克 5米4厘米=（ ）米9千克90克=（ ）千克 2元3角4分=（ ）元 3.02亿=（ ）万 3吨20千克=（ ）吨 3.12千米=（ ）千米（ ）米9猜数：（1）我有三个“0”和二个“2”，我的千分位上是2，我的计数单位是0.001，我是（ ）。（2）我是一位小数，比10大，比11小，我的小数点移动一位后是1.06，我是（ ）。（3）我是一个两位小数，保留一位小数是9.0，我的末尾是最大的数字，我是（ ）。二、判断。（1）把1.2改写成大小相同的可以是1.20，1.200，1.
3、02。（ ） （2）1.2和1.20的大小和意义都相同。（ ） （3）把1.2扩大到它的10倍，再把小数点向左移动两位，还是1.2。（ ）二、在图上表示下面小数 0.3 0.52 0.8三、把下列各数按照从大到小的顺序排列 1、 7.009 7.09 7.901 7.1092、 0.205 1.025 5.102 2.510四、比较大小（在里填上“”、“”或“”）。8.77.8 2.632.629 570厘米5.70米 4.6千米4603米 70克0.7千克 2.3千克230克 1.09米1米8分米 4平方米2平方分米4.2平方米五、一个三位小数精确到百分位后，得到的近似数是4.35，这个三位小数最大是多少？最小是多少？2
