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布谷鸟叫了教学目标：1、学会歌曲布谷鸟叫了，初步掌握演唱风格。2、欣赏布谷鸟叫了，初步了解音乐的特点。教学重点、难点：1、重点：学唱、背唱歌曲布谷鸟叫了。初步从感性上理解曲艺音乐的特点。2、难点：初步掌握音乐风格特点的延长方法，如：讲究咬字吐词，注意多种装饰音的润腔唱法，自己击鼓自己演唱。教学准备：学生以小组为单位，收集有关“布谷鸟”的文字、教师准备钢琴伴奏、音响资料。教学过程：一、导入：1、师生问好！2、师：“同学们，你们有没有听过布谷鸟儿的声音？“生：“。“师“那布谷鸟的声音是什么样子的呢？”生：“布谷、布谷、布谷。”师：“下面我们一起来学习歌曲布谷鸟叫了。”二、新课讲授：1、简介布谷鸟的由来。2、初听歌曲，感受歌曲风格。3、再次听赏歌曲，说说这首歌曲的风格特点。4、老师逐句教唱歌曲布谷鸟叫了。5、全班合唱。三、课堂小结：同学们，通过本课的学习，我们知道了布谷鸟的故事，希望同学们在课下多搜集资料，再进一步了解关于布谷鸟的介绍。2
