五年级数学下册 第6单元《分数的加法和减法》分数加减混合运算一课一练(含解析) 新人教版

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1、分数加减混合运算同步练习一、单选题1.的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上() A.4B.15C.24D.45【答案】C 【解析】【解答】的分子加上10,分子变成了15,也就是分子扩大了3倍。根据分数的基本性质,分母也应该扩大3倍,12扩大3倍后是36,361224,分母应加上24。故选:C【分析】本题主要考查分数加减混合运算2.一辆汽车从甲地开往乙地,2小时到达 ,第一小时行了千米,第二小时多行千米,甲、乙两地相距多少千米?下列选项列式正确的是() A. B. C. 【答案】A 【解析】【解答】根据已知,第一小时行了千米,第二小时多行 千米。可知第二小时行了 ,第一小时行的千米加上

2、第二小时行的 就是甲、乙两地相距的距离。也就是 故答案为:A【分析】本题主要考查分数加、减混合运算3.甲、乙、丙三人共捐款150元,甲捐款 元,比乙少捐 元。丙捐了多少元?列式为() A.150 ( )B.150 C.150 ( )【答案】A 【解析】【解答】根据已知,甲捐款 元,比乙少捐 元。可知乙捐了: 。丙捐的钱数就是用总共捐的钱数150元减去甲捐的、再减去乙捐的。故选:A【分析】本题主要考查分数加、减混合运算4.一个最简真分数,分子与分母的和为7,这样的分数的和是() A.B.C.D.【答案】D 【解析】【解答】分子和分母的和为7的数有1和6,2和5,3和4。分子和分母的和为7的最简真

3、分数有 、 、 ,它们的和为: 故答案为:D【分析】本题是考查分数加、减混合运算5. 得() A.B.C.【答案】C 【解析】【解答】要计算必须先通分, 故选:C【分析】本题是考查分数加、减混合运算6. 得 () A.1B.C.D.【答案】B 【解析】【解答】 1 故选:B【分析】此题考查异分母分数加、减法7. 得() A.B.C.D.0【答案】D 【解析】【解答】 0故选:D【分析】此题考查的是分数加、减混合运算8.整数加减混合运算的运算定律对于分数() A.同样适用B.不适用C.不确定【答案】A 【解析】【解答】因为分数和可以使用整数的运算定律故选:A【分析】本题主要考查分数加、减混合运算

4、9.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序() A.相同B.不相同C.不确定【答案】A 【解析】【解答】四则混合运算的运算顺序为:先算乘除,再算加减,有括号的要先算括号里面的,如为同级运算,按从左到右的顺序计算即可。此运算顺序适用于分数、小数、整数等四则混合运算,所以分数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同,都是按从左到右的顺序计算。故选:A【分析】本题是考查分数加、减混合运算10.1 得() A.4B.6C.D.0【答案】C 【解析】【解答】1 故选:C【分析】本题主要考查分数加、减混合运算11.用简便方法计算下面题目,应该先算() A. B. C.按从左往右的顺序算

5、【答案】B 【解析】【解答】整数的运算定律对于分数同样适用。 和 是同分母分数,可以直接相加,算起来比较简便。故选:B【分析】此题主要考察分数加、减混合运算12.25分钟_小时,下列选项正确的是( ) A.B.C.【答案】C 【解析】【解答】因为分和时之间的进率是60,60分1时,所以25分就等于2560 故选:C【分析】本题是考查分数加、减混合运算13. ( )( ) 1 是依据() A.加法交换率B.加法结合率C.加法分配率D.加法交换率和结合率【答案】D 【解析】【解答】因为整数的运算定律对于分数同样适用。 ( )( ) 1 正是运用了加法的交换率和结合律使运算更简便。故选:D【分析】此

6、题考查了分数加、减混合运算14.a 和b是0除外的自然数,并且a 和b是互质数, 等于() A.B.C.【答案】C 【解析】【解答】根据已知,a 和b是0除外的自然数,并且a 和b是互质数, 可以运用加法交换律, 故选C【分析】此题主要考查分数加、减混合运算15.小华调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物。 的同学送鲜花, 的送贺卡,其余同学送的是自己画的一张画。送画的同学占全班的() A.1 B.1( )C. 【答案】B 【解析】【解答】根据题意,小华调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物。 的同学送鲜花, 的送贺卡,其余同学送的是自己画的一张画。送画的同学占全班的份数是1减去送鲜花同学和送贺卡

7、的同学,或者1减去送鲜花和送贺卡的同学之和。故选:B【分析】此题考查了分数加、减混合运算二、填空题1.分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序_,都是按_的顺序,有括号的要_。 【答案】相同;从左向右;先算括号里面的。 【解析】【解答】因为整数加减混合运算的顺序是按从左向右计算的,如果有括号要先算括号里的。分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。故答案为:相同;从左向右;先算括号里面的。【分析】此题考查分数加、减混合运算2.在算式 ( )中,要先算_,再算_。 【答案】;与 的和 【解析】【解答】因为分数加减混合运算的运算顺序跟整数加减混合运算顺序相同,按照从左向右的顺序计算

8、;如果有括号要先算小括号里面的。此题有小括号。故要先算小括号里面的。故答案为: ; 与 的和【分析】此题考查分数加、减混合运算3.与 的和再减去 与 的差是_ 【答案】【解析】【解答】根据已知, 与 的和再减去 与 的差是(),可列算式为:( )( )( )( ) 故答案为: 【分析】此题是考查分数加、减混合运算4.减去 与 的和,差是_。 【答案】【解析】【解答】根据已知, 减去 与 的和,差是()。应该先求 加 的和,然后再用 减去这个和。所以可列算式为: ( ) ( ) 故答案为: 5.加上 减去 的差,和是_。 【答案】【解析】【解答】故答案为: 根据已知, 加上 减去 的差,和是()

9、可知,先求的是差,后求的是和,所以应列式为: ( ) ( ) 故答案: 【分析】此题考查异分数加、减混合运算三、应用题1.修一条路,第一周修了全长的 ,第二周修了全长的 ,第三周修完后,正好修完全长的 。第三周修了全长的几分之几? 【答案】解: 故答案为:第三周修了全长的 答:第三周修了全长的 【解析】【分析】根据已知,修一条路,第一周修了全长的 ,第二周修了全长的 ,第三周修完后,正好修完全长的 。可知第一周、第二周、第三周总共修的路是全长的 ,所以第三天修的路是总共修的路减去第一天和第二天修的路。2.一根电线用去了 米,用去的比剩下的短 米,这根电线原来长多少米? 【答案】解: (米) (米)故答案为:这根电线原来长 米。答:这根电线原来长 米。 【解析】【分析】根据已知,一根电线用去了 米,用去的比剩下的短 米。可知,剩下的电线是: (米)。这根电线原来长是用去的米数和剩下的和。本题主要是考查分数加、减混合运算3.水果店运来苹果吨,第一天上午卖出了吨,下午又卖出了一些,还

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