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排排坐教案教学目标：1、在欢快的情景中学唱歌曲排排坐。2、主动参与歌唱活动，体验和朋友之间共同游戏的快乐。3、引导小朋友坐椅子时要懂得礼让。教学重点：让学生感受广东音乐，经过对本课的学习，能更进一步了解广东。教学难点：歌曲排排坐中附点节奏的准确演唱。教学准备：水果（香蕉、苹果、雪梨）每样十个。椅子（30张）分三组演示。教学过程：一、引题：大家会坐椅子吗？会排队吗？老师有很多水果分给大家吃，大家想吃吗？我们一起来边玩游戏边吃水果，好吗？二、活动：接下来我们分成三组，准备开始（分组练习）：十个小朋友为一组，每个小朋友按原来老师预定一条直线坐成一排，然后我先演示一遍怎么坐，配合动作，让小朋友跟着我一起做。三、学习歌曲排排坐。1、老师用悦耳的声音先唱一遍排排坐，并鼓励学生，等一下会有水果吃哦！2、老师一边带小朋友唱，一边做演示游戏，告诉小朋友以后坐椅子时不可以推拉，要懂得大家互相爱护等等。四、分组合唱。（分组的方法进行歌唱）。1、分组合唱第一次。（看看哪组小朋友唱得好）。2、分组合唱第二次。（进行水果奖励）。五、结束：全班小朋友跟着老师一起唱排排坐，并一起做游戏，以轻松快乐的气氛结束这一节课。2
