2019高考语文二轮复习 第一部分 考点定向突破练 考点练6 句式、修辞、扩展、压缩

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1、考点练6句式、修辞、扩展、压缩12018全国卷仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。材料:奋斗团结梦想建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济答:_2在议论文写作中,往往要对总论点进行分解,也有用“观点加例子”方式的,如放飞心灵的论点分解为:(1)李白放飞心灵,在青崖间且歌且行。(2)陶渊明放飞心灵,在南山下悠然自得。(3)莱特兄弟放飞心灵,载着梦想翱翔于天空。请运用这种方式,以“幸福或坚强”其中一个为话题,请选取“袁隆平、富兰克林、卡尔马克思、

2、徐霞客、谢坤山、贝多芬”等人物,写一组句子。(6分)答:_3用一句话概括下面这段说明性文字的内容。(不超过25个字)(6分)纬度差异是影响物候的一个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区春天的来临比内陆要迟若干天,如大连在北京以南约一度,但在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如石家庄苹果开花在四月中或谷雨节,沧州要到立夏。两地纬度相差无几,但沧州靠海,春天便来得迟了。答:_4根据下面的诗句,描写一个场景。要求:运用第三人称,有拟人手法;语言连贯、准确、生动;不少于100字。(6分)我多么希望/有一个门口/早晨/阳光照在草地上答:_5学校举办关于

3、“严肃文学(或纯文学)与通俗文学(或大众文学),哪个影响大”的辩论赛,下面是反方的发言,请针对反方的观点,替正方拟写一段辩词。要求:从严肃文学影响的深度的角度进行辩论,运用举例论证,语言表达准确、鲜明,字数6080。(6分)反方辩词:众所周知,通俗文学数量多,影响广泛,涉猎范围广,流传广。而严肃文学因为有较高的艺术价值,所以需要一定知识基础的人才能理解和体会。这说明了通俗文学相比严肃文学的阅读人群更具有广泛性。答:_6请补出下面一段话的结论,至少使用一种修辞手法。(字数40字左右)(6分)“蘑菇管理”是许多组织对待初出茅庐者的一种管理心态,初学者被置于阴暗的角落(不受重视的部门,或打杂跑腿的工

4、作),浇上一头大粪(无端的批评、指责、代人受过),任其自生自灭(得不到必要的指导和提携)。相信很多人都有过这样一段“蘑菇”的经历,这不一定是什么坏事,尤其是当一切刚刚开始的时候,当几天“蘑菇”,能够消除我们很多不切实际的幻想,让我们更加接近现实,看问题更加实际。一个组织,一般对新进的人员都是一视同仁,从起薪到工作都不会有大的差别。无论你是多么优秀的人才,_7下面对红高粱的描写过于概念化,语言直白无味。请运用比喻、拟人等修辞手法,对其进行改写,使之生动、形象、传神。100个字左右。(6分)原文:那边,红高粱长势旺盛!高高的秆子,大大的叶子,长长的穗子,实在喜人。修改:_8请根据对联的写作要求,结

5、合所学课文内容,完成下面两副对联的上联或下联。(6分)(1)上联:妙笔绘就赤壁景(苏轼赤壁赋)下联:_(2)上联:_下联:伤今众求学有长幼尊卑(韩愈师说)9阅读下面一段文字,调整画线部分句子的语序,做到句式协调一致,整齐对称。(6分)唐代诗人是一群生于情、长于情的时代宠儿,是一群天真烂漫的赤子,无论是报效祖国的慷慨歌吟,还是娓娓诉说的个人际遇;不论是怜悯民生的郁郁哀歌,还是深长呼唤的惋惜国运,都是如此的感情投入,声出肺腑,这在一般世故者眼中,简直不可思议。答:_10阅读下面的文字,将画线句子改成排比句。(6分)选择文学,我也就选择了与文学家一同散步,在那里,我会去探寻余秋雨那敦煌的奥秘,三毛会

6、与我一同在撒哈拉聆听那骆驼的哭泣,旧上海旗袍的韵味会在张爱玲那里体味得到。_11根据以下四则材料,概括“无现金社会”的利弊。(各不超过25个字)(6分)前不久,有两名男子从外地来到杭州抢劫,抢了三家便利店。但由于现在消费者多采用无现金支付,所以便利店里现金很少,两名男子一共才抢到两千余元,算上路费和工具费,竟然“亏本”了。交通违法缴款、学费、考试费、停车费、社保费以前需要特地跑到相关单位缴款的收费项目,如今通过手机或电脑就可以轻松缴费。小姜通过QQ找人代充手游的游戏币,不料被诈骗分子骗去近3万元。60岁的济南市民董先生告诉记者,对年龄偏大且不会新科技的人来说,所谓的“无现金社会”离他们就太远了。前不久,他想参加某超市的优惠活动,被要求必须手机支付,让不会用的他非常失望。利:_弊:_12仿照下面画线的句子,续写两句话,与前句构成排比。要求:句式一致,使用相同的修辞手法。(6分)林清玄曾说:“能够一鸣惊人的,必定在不鸣则已的时候养精蓄锐;能够动若脱兔的,必定在他静如处子时洞察入微。”这句话告诉我们:理想不是现成的果实,而是一粒种子,需要你去播种、培育;_,_,_;_,_,_。13仿照下面的示例,在横线上续写两个

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